Sanat tuplaantuneella Kuinka kirjoitetaan kaksoiskonsonantit sanan juuressa - esimerkkejä

Kaksoiskonsonantteja sisältävät sanat ovat vaikeimpia oikeinkirjoituksen suhteen. Asia on, että näitä kirjaimia ei lausuta parina. Yleensä heidän tilalleen kuuluu vain yksi ääni. Tästä johtuu vaikeus - kyvyttömyys huomata oikeinkirjoitusta. Siksi kaksoiskonsonanttien sanojen oikeinkirjoitus alkaa peruskoulusta ja päättyy vasta 7. luokalle. Tätä oikeinkirjoitusta säätelevät monet säännöt: ne liittyvät sanan eri osien oikeinkirjoitukseen. Erityistä huomiota tulee kiinnittää niihin sanoihin, joissa kaksinkertaiset konsonantit ovat morfeemien risteyksessä.

Pohjimmiltaan

Sanat, joissa on juuressa, kuuluvat pääsääntöisesti sanaston sanojen luokkaan (niiden oikeinkirjoitus tulee muistaa). Venäjällä tämä yhdistelmä LJ ja ss.

Joten sanat "polttava", samoin kuin "ohjat" tai "hiiva" on muistettava - ne eivät noudata mitään sääntöä. Tässä sinun on oltava erityisen varovainen ja pidettävä mielessä, että konsonantit - zg(d)/-zzh-, jos ääntäminen on pitkittynyt [g], kirjoita silti [zzh]. Esimerkiksi: kiljuu(im. p., yksikkö) - sinä huudat [lj] ja.

Mitä tulee yhdistelmään - ss-, niin sitä käytetään sanassa "riita" ja siitä johdetuissa sanoissa ( riidellä). Sinun pitäisi myös kirjoittaa - ss- pohjimmiltaan - ross-: Venäjä, Länsi-Venäjä, Pikku-Venäjä.

On muistettava, että - rus- tulee kirjoittaa yhdellä Kanssa- jos perässä ei ole päätettä - ck-: rusologi, mutta Venäjän kieli. Poikkeus - Valko-Venäjä.

Älä unohda numeroita. Joten sanan "yksitoista" juuressa kirjoitetaan kahdesti n. Asia on, että lekseema tuli lauseesta yksitoista(kymmenen).

Etuliitteen ja juuren risteyksessä

Sanat, joissa on kaksoiskonsonantit etuliiteen ja juuren liitoksessa, ovat venäjässä melko paljon. Tässä on hyvä muistaa muutama sääntö.

Ensinnäkin, jos juuren ensimmäinen ääni on soinnillinen, etuliitteen lopussa on käytettävä kirjainta, joka ilmaisee soinnillisen äänen: tähdetön, provosoida, kynnys.

Myös tässä vuorottelulla on tärkeä rooli, joten sanassa "närästys" ei kirjoiteta kahdesti ja(vaikka se kuullaan), koska siellä on erityinen vuorottelu.

Ja täysin päinvastainen periaate: kaksoiskuurokonsonanttia käytetään, jos juuri alkaa kuurolla: b essonisti,hajaantua, häikäilemätön, kuivua. On tärkeää noudattaa kaksoiskonsonanttien käytön perusperiaatetta: niitä voidaan käyttää vain pareittain, ei missään tapauksessa kolminaisina. Jos se mahdollistaa kolmen identtisen kirjaimen yhtymäkohdan vierekkäin, yksi niistä katkaistaan.

Otetaan esimerkki: riidellä. Tämä sana on johdettu verbistä riidellä liitteen avulla rotu-. Vastaavasti niitä pitäisi olla kolme peräkkäin Kanssa: kaksi juuresta väitellä ja yksi konsolista rotu-. Tunnetun oikeinkirjoitusperiaatteen mukaan yksi niistä on kuitenkin katkaistu.

On muistettava, että sanassa "laskenta" on kirjoitettu Kanssa. Sama sääntö säilyy johdannaissanoissa, esimerkiksi: varovainen, laskelmoiva.

Suffiksessa

Sanat, joiden jälkiliitteessä on kaksoiskonsonantteja, ovat adjektiiveja ja partisiippeja. Eli sanoja kuten provosoiva tai karpalo kirjoitetaan tuplakirjaimella n. Kyse on päätteistä - enn- ja - hän N-.

Otetaan esimerkki vielä kolmesta sanasta, joiden jälkiliitteessä on kaksoiskonsonantteja: perustuslaillinen, asemallinen, vallankumouksellinen. Huomaa, että kaikki nämä adjektiivit on muodostettu substantiivista - sio: perustuslaki, asema, vallankumous.

Kaksi -n- on kolme poikkeussanaa jälkiliitteessä: lasi, tina, puu.

Adjektiivit - taottu/-taottu ja niiden johdannaiset (esim. adverbit) kirjoitetaan myös kaksois - n-(poissulkevat sanat - taottu, pureskeltu): täytetty, hemmoteltu, revitty, innoissaan (innoissaan),

Mitä tulee partisiippeihin, näissä puheen osissa on pääte -nn-. Se tapahtuu, jos meillä on asema menneisyydessä. Tämä sääntö on usein sekava, koska data erotetaan verbaalisista adjektiiveista, joissa on yksi kirjain n.

Analysoidaan samanlaisia ​​sanoja kaksoiskonsonanteilla. Esimerkkejä ovat: lukea kirjaa kirjaa luettu koko illan(osalause) - valmis kirja(osalause). Toinen esimerkki: haavoittunut sotilas(sanallinen adjektiivi) - vakavasti haavoittunut sotilas(osalause) - haavoittunut sotilas.

Näitä esimerkkejä tarkasteltaessa on helppo päätellä, että partisiippi, jossa on tupla -n- päätteessä erottuu riippuvien sanojen tai etuliitteiden läsnäolosta. Nämä merkit voivat olla läsnä sekä yhdessä että erikseen: vakavasti haavoittunut sotilas.

Juuren ja päätteen reunalla

Kaksoiskonsonantteja sisältävillä sanoilla ne voivat olla juuren ja jälkiliitteen risteyksessä. Tämä koskee ennen kaikkea adjektiiveja ja niistä muodostettuja adverbejä. Opettajat sanovat, että opiskelijat ovat useimmiten hämmentyneitä tästä säännöstä.

Analysoidaan esimerkiksi sananmuodostusketjuja: sumu - sumuinen - sumuinen. Kuten näet, adjektiivi sumu muodostuu substantiivista, jonka varsi päättyy -n-. siis - sanan kaksoiskonsonantti, joka jää adjektiivista muodostettuun adverbiin - sumuinen.

nukkua - uninen - uninen- tässä tapahtuu myös adjektiivin muodostus substantiivista, jonka perusta on -n- samalla jälkiliitteellä ( unelias). Lisäksi kaksinkertainen n läsnä adverbissä.

Toinen tapaus, jossa kaksoiskonsonantti seisoo juuren ja päätteen risteyksessä, on sana, jolla on juuri -sk-. Vain tässä versiossa kirjoitetaan -ss-. Esimerkiksi: Odessa - Odessa(kolmas -Kanssa- katkaistu kolmen identtisen konsonantin yhdistämisen mahdottomuuden periaatteen mukaisesti); Gudermes - Gudermes; Venäjä - venäläinen, Kotlas - Kotlas. Kuten näet, sääntö koskee kaikenlaisia ​​toponyymejä.

Sanakirjan lainasanat

Sanakirjasanat, joissa on kaksoiskonsonantit, kuuluvat pääsääntöisesti vieraiden kielten luokkaan. On syytä muistaa, että tuplakirjain jää näiden lekseemien johdannaisiin.

Tässä muutamia esimerkkejä:

- ryhmä - ryhmä;

- kompromissi - kompromissi;

- pisteet - kymmenen pistettä;

- tonni - kaksi tonnia;

- korroosio - korroosionestoaine;

- massa - massiivinen.

Algoritmi kirjoittamiseen ja siirtämiseen

Jotta voit kirjoittaa sanan oikein kaksoisvokaalilla, sinun on:

  1. Selvitä, missä osassa sanaa se on.
  2. Ota selvää, miten sana muodostuu.
  3. Tarkista, onko konsonantti morfeemien risteyksessä.
  4. Määritä puheen osa (partiisiippi tai sanallinen adjektiivi).
  5. Ota selvää leksikaalisesta merkityksestä. Tosiasia on, että on olemassa sanoja, kaksoiskonsonantti juuren ja etuliitteen risteyksessä, mikä riippuu merkityksestä. Näitä ovat esimerkiksi: väärennös(kopio) - ja alus(käsintehty tuote). Ensimmäisessä tapauksessa kaksi kirjainta d morfeemien risteyksessä ja toisessa - etuliite päällä-. Toinen esimerkki: juoksennella(juokse useita kertoja) - juoksennella(ole useassa paikassa lyhyessä ajassa). Etuliite ensimmäisessä sanassa noin-, toisessa - noin-

Kaksoiskonsonanttien sanojen tavutus noudattaa seuraavaa sääntöä: yksi kirjain jää riville, toinen siirtyy seuraavaan: aamulla, omistautunut, sumuinen, suuttua.

Paikka koulussa

Koulukurssilla tuplakonsonanttien aihe otetaan käyttöön asteittain: alakoulussa lapset tutustutaan sanakirjan sanoihin ja niiden johdannaisiin, kuten "ryhmä", "grammi". Myös nuoremmat opiskelijat oppivat siirtonsa säännöt.

Lisäksi lukiossa morfologiaa opiskellessa aihe otetaan esille, kun tutkitaan tietyn puheosan oikeinkirjoitusta. Luokilla 8-9 opiskeltavaa materiaalia konsolidoidaan, systematisoidaan (esim. aihe "Н ja НН eri puheenosissa"), tietoa syvennetään (vaikeimpien tapausten analyysi).

On huomattava, että GIA- ja USE-testeissä yksi kysymyksistä on aina omistettu tälle aiheelle.

Kaksoiskonsonantit juuressa tai etuliitteen jälkeen on yksinkertainen aihe. Mutta jotkut sanat sisältävät soinnillisen äänen suullisessa puheessa, joka ei näytä kirjeessä yhtä vaan kahta kirjainta. Artikkelissa on esimerkkejä, joissa esiintyy kaksinkertaisia ​​konsonantteja.

Niiden perustelemiseksi, joilla ei ole sataprosenttista lukutaitoa (ja he ovat enemmistö), on syytä sanoa, että Pushkinin käyttämä puhe on yksi maailman vaikeimmista. Siksi oikeinkirjoitussäännöt on toistettava aika ajoin. Harkitse yleisimpiä kirjoitusvirheitä

Tupla "g"

Venäjän kielessä on monia sanoja, joiden oikeinkirjoitus ei vastaa mitään sääntöä. Joten kaksois "g" on kirjoitettu seuraavilla sanoilla:

  • palaa;
  • hiiva;
  • ohjat;
  • surina;
  • kataja.

Mutta vuorottelevien äänien tapauksessa "zh" ja "z" kirjoitetaan eri tavalla. Esimerkiksi verbi "squeal" tulee substantiivista "scream". Ja siksi huolimatta siitä, että kaksinkertaiset konsonantit kuullaan suullisessa puheessa, se kirjoitetaan silti "zzh".

Vaikeita sanoja

Kielen yksiköt, joita kutsutaan monimutkaisiksi lyhenteiksi, herättävät usein epäilyksiä kirjoitettaessa. Jos sanan ensimmäinen osa päättyy kirjaimeen, jolla toinen osa alkaa, esiintyy kaksoiskonsonantteja.

  • äitiyssairaala;
  • ylilääkäri

Näitä tapauksia ei pidä sekoittaa sanoihin, jotka on muodostettu kahdesta osasta, joista toinen sisältää kaksinkertaiset konsonantit:

  • gramofonilevy (gramofonilevy);
  • ratsuväki (hevosarmeija).

Mutta jos adjektiivi on muodostettu varresta, jossa on kaksinkertaisia ​​konsonantteja, yllä olevaa sääntöä noudatetaan. Sitä on noudatettava kirjoitettaessa muita puheenosia. Pääehto on, että kaksoiskonsonantti edeltää jälkiliitettä. Seuraavassa on esimerkkejä lauseista, jotka sisältävät kaksoiskonsonantteja sisältäviä sanoja.

  1. Gallialaiset- Nämä ovat heimoja, jotka olivat olemassa ns gallialainen ajanjaksoa.
  2. Hänen työnsä sai arvosanan viisi pisteitä päällä viiden pisteen järjestelmä.
  3. Hunnic jousi - ase, jonka ovat luoneet paimentolaiset, jotka tunnetaan historiassa nimellä Hunnit.
  4. Kun yhdeksän jäsentä lähti projektista, se ei enää ollut Ryhmä, mutta pieni pieni ryhmä.
  5. Postimies käytti puheessaan deminutiivimuotoja: kirje, sähke, paketti.

Poikkeukset

Mutta on olemassa leksikaalisia yksiköitä, jotka on muodostettu sanoista, joissa on kaksoiskonsonantteja, mutta jotka eivät kuulu yllä annettujen sääntöjen piiriin. Nämä poikkeukset on muistettava.

  • kristalli, mutta kristalli;
  • suomalainen, mutta suomalainen;
  • sarake mutta sarake;
  • tonnia, mutta viisi tonnia.

Poikkeuksia voivat olla myös erisnimien johdannaiset.

  • Niinä kaukaisina aikoina hän ei ollut vielä Alla Petrovna - mahtava ja hallitseva nainen, mutta tyhmä ja naiivi Alcoy.
  • Yksi Furmanov-teoksen hahmoista oli tyttö nimeltä Anna, paremmin tunnettu Anka- konekivääri.
  • Hänen nimensä oli Philip. Ja kaikista klassisen kirjallisuuden teoksista hän ei pitänyt Tolstoin tarinasta. Filipok».

Etuliitteen ja juuren risteyksessä

Tällaisissa tapauksissa käytetään kaksoiskonsonanttien kirjoitusasua. Mutta tämä sääntö sisältää myös poikkeuksia. Sanoilla kuten kutsua tai väärennös, etuliite päättyy kirjaimeen, jolla juuri alkaa.

Älä sekoita verbien "succumb" ja "succumb" oikeinkirjoitusta. Ensimmäisessä tapauksessa puhumme toiminnasta, joka voidaan ilmaista seuraavasti: "vaikuttaa, suostu", toisessa - "mennä".

Vieraan alkuperän sanat

Lainausten oikeinkirjoitus kannattaa tarkistaa oikeinkirjoitussanakirjasta. Tai opetella vieraita kieliä. Loppujen lopuksi sanat, kuten lyhenne, majoitus ja sovellus, ovat latinalaista alkuperää. Opiskelu on valinnaista. Johdannaisia ​​monista latinan sanoista löytyy nykyaikaisesta englannista, saksasta ja ranskasta.

Niiden, jotka eivät halua käyttää aikaa vieraan kielen kielioppiin ja fonetiikkaan, on muistettava vieraiden sanojen oikeinkirjoitus. Seuraavat ovat lauseita, joissa on lainauksia, joissa on kaksinkertaiset konsonantit.

  1. Aggressio usein alkoholimyrkytyksen seurausta.
  2. Oireet sopeutuminen ilmenee jokaisessa ihmisessä eri tavalla.
  3. Tästä kaupasta voit ostaa paitsi vaatteita, myös erilaisia Lisätarvikkeet.
  4. Ammoniakki on korkea myrkyllisyysaste.
  5. Viimeistely on monimutkainen ja työläs prosessi.
  6. Menetelmää, jolla objekti korvataan toisella, kutsutaan likiarvo.
  7. kollegiaalinenarvioija naapurissa asunut oli salaperäinen, salaileva mies.
  8. Noita valmisti omituisia suitsukkeita esanssit.
  9. Kaupungissa oli paljon kasoihin, joita vierailijat pitivät usein todellisina vuorina.
  10. Venäjän edustajat älymystö pelastusta etsiessään joutuivat jättämään kotinsa.

Lainaukset yhdellä konsonantilla

On olemassa useita vierasperäisiä sanoja, joissa ei ole kaksoiskonsonantteja, mutta jostain syystä niiden oikeinkirjoituksessa tehdään usein virheitä:

  • ominaisuus;
  • reunakaide;
  • jakaja;
  • amatööri;
  • impressaario;
  • ahma.

Ja lopuksi hyvin tunnettu sana, jonka juuressa on kaksoiskonsonantteja: riita. Siitä johdettuun verbiin ei tietenkään tarvitse kirjoittaa kolmea kirjainta "c" (riita). Tämän järjestelmän mukaan muodostetut sanat voivat sisältää vain kaksi konsonanttia.

Venäjän kieli on perusaine koulussa. Mutta vuosien saatossa lapsuudessa ja nuoruudessa hankitut taidot katoavat. Kirjoittaessaan tekstejä ihmiset, jotka vaikuttavat koulutetuilta, tekevät usein pahoja virheitä. Kaikki eivät voi vastata kysymykseen, milloin on tarpeen kirjoittaa kaksoiskonsonantteja. Ja vain harvat valitut ovat lahjakkaita niin sanotulla luontaisella kielentajulla. Siksi venäjän kielen säännöt on toistettava koko elämän ajan.

Konsonanttien oikeinkirjoitus on yksi koulun opetussuunnitelman keskeisistä aiheista. Lapset alkavat hallita sitä ensimmäisestä luokasta lähtien ja jatkavat sen opiskelua kurssin loppuun asti koulussa. Opettajat eivät luokittele "kaksoiskonsonantit sanan juuressa" oikeinkirjoitusta vaikeaksi, mutta kirjoittamisessa on silti vaikeuksia sekä ala- että yläkoululaisten keskuudessa.

Mikä on kaksoiskonsonantti, sen paikka sanassa

Ääntämistä ja kirjoittamista tarkkailemalla oppilaat huomaavat, että on olemassa sanaryhmä, jossa pitkä konsonantti soi, ja kirjoituksessa sitä ilmaisevat samat kirjaimet vierekkäin. Koska tällaisia ​​kirjaimia on yleensä kaksi, tällaista konsonanttien yhdistelmää alettiin kutsua kaksinkertaiseksi.

Seuraava tehtävä on kehittää kykyä määrittää kaksoiskonsonantin paikka sanassa. Myöhemmin lapset oppivat, että se voi sijaita paitsi juurissa myös sen muissa osissa.

Sanoin ryhmä, sointu, kuja, palovammoja, tonni siellä on ortogrammi "kaksoiskonsonantit sanan juuressa". Esimerkkejä tällaisista sanoista voidaan jatkaa. On syytä huomata, että kaksinkertainen -zhzh- löytyy venäläistä alkuperää olevien sanojen juurista - hiiva, ohjakset, kataja, surina - ja kaikista niistä muodostetuista muodoista.

Konsonantti etuliitteen ja juuren rajalla

Esimerkiksi sanoissa laittomuus, harkita, suuttua, väärennös, tarina, esittely kaksinkertainen konsonantti kirjoitetaan etuliitteen ja juuren rajalle. Purettuaan ne koostumuksen mukaan, opiskelija huomaa tämän ominaisuuden helposti.

Virheiden välttämiseksi samankaltaisten sanojen kirjoittamisessa lapsen on osattava jäsentää kokoonpanon mukaan ja tunnistaa oikein etuliite ja juuri. Lisäksi on muistettava konsonanttiin päättyvien etuliitteiden kirjoittamisen erityispiirteet siinä tapauksessa, että juuri alkaa myös sillä.

Yhdistetyt sanat ja niiden oikeinkirjoitus

Kaksoiskonsonantit sanan juuressa kirjoitetaan, kun ne ovat osa monimutkaisia ​​konsonantteja. Heiltä puuttuu yhdistävä vokaali, esim. ylilääkäri. Sen ensimmäinen osa päättyy konsonantille ja toinen alkaa samalla kirjaimella. Sanotaanpa sellaisia ​​sanoja äitiyssairaala, "Mosselmash" on samanlainen tapa muodostua.
Niiden oikea kirjoitusasu riippuu jälleen opiskelijan kyvystä nähdä juuret ja ymmärtää niiden leksikaalinen merkitys.

Kaksoiskonsonantit sanan juuressa juuren ja päätteen risteyksessä

Kaksoiskonsonantit -nn- ja -ss- löytyy useimmiten tapauksissa, joissa ensimmäinen kirjain, kun jäsennetään sanaa koostumuksen mukaan, kuuluu juureen ja toinen jälkiliitteeseen. Tämä havaitaan yleensä silloin, kun koostumuksessa on jälkiliitteitä. -stv-, -n-, -sk-, esimerkiksi: sitruuna, kuu, valurauta, venäjä.

Kaksoiskonsonantit sanan juuressa juuren ja päätteen liitoskohdassa kirjoitetaan menneen ajan verbeissä refleksiivisellä partikkelilla -sya-, esimerkiksi: laiduntaa, kiirehtiä.

Kaksinkertaiset konsonantit jälkiliitteessä

Päätteen kaksinkertaisten konsonanttien oikeinkirjoitusvirheet voivat johtua siitä, että niiden oikeinkirjoituksessa on monia muunnelmia, esim. -enn-, -en-, -ann-, -an- ja niin edelleen. Lapsen ei tarvitse vain muistaa sääntö, joka säätelee pätevän kirjoittamisen prosessia, vaan myös olla selkeästi tietoinen kaikista toimista, jotka hänen on suoritettava.
Substantiivista muodostetut adjektiivit kirjoitetaan kaksoismerkillä -nn- ( karpalo, päivällinen, sairaana, tuuleton mutta tuulinen). Tinaa, puuta, lasia ovat poikkeussanoja, ja ne kirjoitetaan myös kaksoiskonsonantilla.

Yleiset säännöt

Kaksoiskonsonantit juuressa, etuliitteessä ja jälkiliitteessä noudattavat yleisiä oikeinkirjoitussääntöjään. Esimerkiksi kolmea tai useampaa identtistä kirjainta ei koskaan kirjoiteta vierekkäin, vaikka yleisesti hyväksytty sääntö vaatii tämän. Kyse on sellaisista sanoista riita, kolmen tonnin, Odessa ja muut.

Kaksoiskonsonantteja sisältävät sanat säilyttävät ne sananmuodostusprosessissa. Esimerkiksi: ryhmä - ryhmä - ryhmä, luokka - siistiä. Mutta sääntöön on poikkeus: Anka, pylväs, kondensoitu maito.

Tuplatut konsonantit peruskoulun opetussuunnitelmassa

Kun lapset ovat perehtyneet aiheeseen "Kaksoiskonsonantit sanan juuressa" (esimerkkejä niistä on alla), alakoululaisille on opetettava oikeinkirjoitussanakirjan käyttö. Hakuteos on esimerkki eri kirjoitusasuilla varustettujen sanojen oikeasta kirjoituksesta, mukaan lukien ne, joissa on kaksinkertaiset konsonantit.

Koululaisille voidaan tarjota tarvittaessa harjoituksia annetuille sanoille, esim riita, lava, gramma, poimi sanakirjasta aiheeseen liittyviä ja kirjoita ne yhteen ryhmään.

venäjän kielellä -ss-, -dd-, -ll-, -rr-, -zhzh-, -pp-, -mm-, -bb- käytetään useimmiten kaksoiskonsonantteina sanan juuressa. Luokka 3 opiskelee ulkoa opetettavien sanojen luetteloa, jossa kaikki luetellut kirjaimet esitetään kaksinkertaisina. Luettelossa on yli tusina tällaisia ​​esimerkkejä.

Suuri määrä sanoja, joissa on kaksinkertaiset konsonantit, ilmestyi venäjäksi lainausprosessin kautta. Joskus on hyödyllistä verrata, miltä heidän tyylinsä näyttää venäläisissä ja ulkomaisissa versioissa. Mutta tätä menetelmää on käsiteltävä erittäin huolellisesti, koska vieraat sanat, jotka ovat tulleet venäjän kieleen, voivat tehdä tiettyjä muutoksia. Esimerkiksi, luokka - "luokka", ammatti - "ammatti", mutta osoite - "osoite". Tämä tekniikka auttaa vain joissakin tapauksissa muistamaan paremmin, kuinka kaksoiskonsonantit kirjoitetaan sanan juureen.

Kaksoiskonsonanttien sanojen tavutussäännöllä on omat ominaisuutensa, ja se sisältyy myös peruskoulun ohjelmamateriaaliin venäjän kielen sääntöjen opiskeluun. Koko aihetta koskevan työn tulos on seuraavien taitojen muodostuminen nuoremmille opiskelijoille:

  • valitse oikea kirjoitusasu
  • transponoi sanat kaksoiskonsonanttien kirjaimilla;
  • perustele valintasi opittujen sääntöjen ja oikeinkirjoitussanakirjan avulla.

Taitojen muodostumisen tason tarkistamiseksi tarjotaan tehtäviä, joissa on tarpeen lisätä puuttuvia kirjaimia sanoihin. Materiaalin valinta on sellainen, ettei kaikissa tapauksissa tarvitse kirjoittaa kaksoiskonsonanttia. Lasten tulee huomata tämä ja suorittaa tehtävä oikein.

Kun tarkistetaan kyky siirtää sanoja kaksoiskonsonantilla, on tarpeen tarjota niiden erilainen rakenne osien läsnäolon, tavumäärän suhteen. Se voisi olla sellaisia ​​sanoja palovammoja, kassa, kuja, kerron sinulle ja muut.

Kaksinkertaisten konsonanttien oikeinkirjoituksen laajentaminen

Kun lapsi edistyy venäjän oikeinkirjoituksen lakien hallitsemisessa, ortogrammien määrä lisääntyy, kun sanan juuressa käytetään kaksoiskonsonantteja. Myös morfologinen koostumus muuttuu monipuoliseksi. Lisäksi leksikaalinen materiaali monimutkaistuu, jonka esimerkissä tutkitaan sanan juuren kaksoiskonsonantteja. Koulujen opetussuunnitelman luokka 5 voi toimia todisteena tästä.

Adjektiivien, substantiivien, verbien lisäksi opiskelijoille tarjotaan adverbeja, partisiippeja ja partisiippeja tarkkaillakseen kaksinkertaisten konsonanttien oikeinkirjoitusta. Otteet klassisesta kirjallisuudesta, suullisesta kansantaiteesta tulevat materiaaliksi sanojen oikeinkirjoituksen analysointiin. Lapset tutustuvat näihin teoksiin luokkahuoneessa.

Lisäksi opiskelijoiden tulisi vapaasti määrittää kaksoiskonsonantin paikka sanassa. Tämän taidon muodostamiseksi heille tarjotaan säännöllisesti harjoitusta, jossa on tarpeen jakaa sanat ryhmiin kaksinkertaisen konsonantin sijainnin mukaan.

Lasten tulee pystyä perustelemaan valintansa, mitä auttavat koululaisten suulliset vastaukset sääntöjen muotoilussa, antaen omia esimerkkejä.

§ 58. Kaksoiskonsonantit kirjoitetaan etuliitteen ja juuren yhdistelmällä, jos etuliite päättyy ja juuri alkaa samalla konsonantilla, esimerkiksi: tukemaan, eteen, tuomaan esille, zz legal, counter rr evolution.

§ 59. Kaksoiskonsonantit kirjoitetaan yhdistettäessä yhdistelmäsanojen osaosia, jos toinen osa päättyy ja toinen alkaa samalla konsonantilla, esim.: Mo ss neuvo, pää vvrach.

§ 60. Kaksinkertainen n ja kaksoisc kirjoitetaan, kun juurta ja jälkiliitettä yhdistetään, jos juuren loppu ja loppuosa alkaa konsonantilla n tai s:

päätteellä -n-, esimerkiksi: pitkä (pituus), muinainen (vanha), kivi (kivi), domain (masuuni), laillinen (laki), väliaikainen (aikaperusteinen-);

päätteellä -sk- esimerkiksi: Kotlas (Kotlas), Arzamas (Arzamas), venäjä (Rus), mutta: Tartu (Tartu), Hankow (Hankou);

päätteellä -stv-: art (vrt. taitava).

Tupla-c kirjoitetaan myös menneisyyden verbeissä, kun -c:n varret yhdistetään reflektiiviseen partikkeliin -sya, esimerkiksi: pakeni, ryntäsi.

Merkintä. Double n kirjoitetaan numeroon yksitoista.

§ 61. Kaksinkertainen n kirjoitetaan substantiivien adjektiiveihin, esim.: olki, tuskallinen, karpalo, keinotekoinen, sisäinen, ämpäri, ominaisuus, päivällinen, vallankumouksellinen, asemallinen.

Merkintä. Sanassa tuulinen ja sen johdannaisissa kirjoitetaan yksi n, mutta etuliitemuodostelmissa kirjoitetaan -nn- (stiili, suojanpuoleinen).

Substantiivista muodostetut adjektiivit, joissa on pääte -yan- (-an-), kirjoitetaan yhdellä n:llä, esimerkiksi: hiukset, puu, savi, nahka. Adjektiivit puu, tina, lasi kirjoitetaan kaksois-n:llä.

Yhdellä n:llä pääte -in- kirjoitetaan adjektiiveihin, esimerkiksi: satakieli, kana, olohuone, ja myös substantiiviin hotelli.

§ 62. Double n kirjoitetaan menneisyyden passiivisilla partisiippeilla, esimerkiksi: juhlallisessa kokouksessa luetut raportit; vihollisen luodista haavoittunut taistelija; kolhoosi, perustettu vuonna 1930; kahdella yhtiöllä vahvistettu irtautuminen; korkeimpaan neuvostoon valitut kansanedustajat.

§ 63. Double n kirjoitetaan kaikkiin menneen ajan passiivisista partisiippeista muodostetuihin adjektiiveihin (tai niiden tyypin mukaan), jos näillä adjektiiveilla on etuliitteet tai ne päättyvät -ovanny, -evanny (paitsi pureskeltu ja väärennetty), esim.: potilaalle määrätään tehostettua ravintoa, julkaistiin kokoelma Pushkinin valikoituja teoksia, ylevä tyyli, kaiverrettu kolmio, kypsytetty viini, luotettu henkilö, lauhkea ilmasto, hienostuneet käytöstavat, abstrakti kysymys, hajamielinen opiskelija, kulunut mekko, käytetyt kirjat, kyyneltahrat kasvot, ruosteinen avain, riskialtis askel, hemmoteltu lapsi, juurineen juoni.

Mutta yhdellä n:llä ei tule kirjoittaa menneen ajan passiivisista partisiippeista muodostettuja adjektiiveja (mukaan lukien kompleksiset, ks. § 80, kohta 2), jos näillä adjektiiveilla ei ole etuliitettä eikä niitä ole muodostettu verbeistä -ovate, -evate , esimerkiksi : tieteelliset teokset, haavoittuneet rajavartijat, repeytyneet vaatteet, savustettu makkara, keitetty maito, kuivattu kala, sammutettu kalkki, suolakurkku, suolakurkku, omenat, keitetyt perunat, yksivärinen kangas.

Sanat haluttu, pyhä, odottamaton, ennennäkemätön, ennenkuulumaton, odottamaton ja jotkut muut, jotka on määritelty sanakirjan järjestyksessä, on kirjoitettu kahdella n:llä.

§ 64. Double n kirjoitetaan adverbeihin -o:ssa ja substantiiviin, joissa on -ik, -its, -ost, jotka on muodostettu adjektiiveista, jos jälkimmäiset kirjoitetaan kahdella n:llä, esim.: vahingossa, ennenkuulumaton, kiihtyneenä, jännitys (kiihtynyt); itsevarma, itsevarma (varma); kasvatus, oppilas, oppilas (koulutettu); suoja (sijoitettu); vanki (vanki); syntymäpäivä poika (syntymäpäivä); sennik (heinä); juuri (juuri); ominaisuus (omistusoikeus).

Jos adjektiivissa on yksi n, niin siitä muodostetut adverbit ja substantiivit kirjoitetaan yhdellä n:llä, esimerkiksi: hämmentynyt, hämmentynyt, hämmentynyt (sekoittunut); oppinut, oppiva (tieteilijä); hamppu (hamppu); hopeaseppä (hopeaseppä). Lisäksi yhdellä n:llä kirjoitetaan sanat srebrenik (kolikon merkityksessä) ja unmercenary (epätoivottu henkilö).

§ 65. Double n kirjoitetaan monikkomuodossa. h. ja feminiinisissä ja neutraaleissa sukupuoliyksiköissä. h. lyhyet adjektiivit, jotka on muodostettu menneen ajan passiivisista partisiippeista, joiden täydessä muodossa - kaksois-n, esimerkiksi: ryhmät ovat kurinalaisia ​​ja järjestäytyneitä, tyttö on koulutettu ja älykäs; ne ovat hyvin hajallaan.

Lyhyet passiiviset partisiipit kirjoitetaan yhdellä n:llä, esimerkiksi: rikki n, rikki na, rikki o, rikki s, nuoren miehen kasvatti komsomoli; tyttö on kasvatuksella hemmoteltu; meitä rajoittaa aika; opiskelijat järjestetään ryhmiksi.

§ 66. Double w kirjoitetaan sanoissa ohjat, hiiva, kataja, surina ja niiden johdannaisissa sekä joissakin muodostelmissa verbistä polttaa, esimerkiksi: poltat, polttaa, polttaa, polttaa, polttaa.

Jos on vuorottelu zg - zzh, zd - zzh, älä kirjoita tuplaa w, vaan zzh, esimerkiksi: grumble (grouche), pikkuaivot (aivot), saapua (saapuminen), myöhemmin (vanha myöhäinen, moderni, myöhäinen ), sotkua (clutter up ), samoin kuin vilauksen (vrt. old brezg - "aamunkoitto").

§ 67. Useampaa kuin kahta identtistä konsonanttia ei kirjoiteta peräkkäin, vaikka sanan koostumus sitä vaati, esim.: rasss kiroa (ra s + ss kiroa), ode ss vihje (ode ss + s cue), pruss cue (pr ss + cue), viiden tonnin nn-th (viiden tonnin nn + n-th).

68 §. Vieraiden sanojen kaksoiskonsonanttien oikeinkirjoitus määräytyy sanakirjajärjestyksessä, esimerkiksi: kastelu, korroosio, kassaatio, kurtosis, olemus, mutta: juliste, kirje, virkamies, etsaus, raportti.

§ 69. Kahteen identtiseen konsonanttiin päättyvistä varsista muodostetuissa sanoissa säilytetään kaksoiskonsonantit ennen jälkiliitteitä, esim.: ryhmä - ryhmä, ryhmä; ohjelma - ohjelma, ohjelmisto; kilowatti - kilowatti; Kalkutta - Kalkutta; luokka - siistiä; Hun - Hun; piste (mittayksikkö, arviointi) - viisi pistettä, gallus - gallia; libretto - libretisti.

Mutta se on kirjoitettu: kristalli (vaikkakin kristalli), suomi, suomi (vaikka fi nn), pylväs (vaikka sarake n a), viisisävel (vaikka silloin n a), operetti (vaikka ooppera tt a).

Merkintä. Yhdyssanojen ensimmäisessä osassa, joka on kaksoiskonsonanttipäätteinen varsi, kirjoitetaan vain yksi konsonantti, esim. grammatietue, ryhmä com.

Hallitse kaksoiskonsonanttia juuressa

§ 93. Kaksoiskonsonantit kirjoitetaan etuliitteen ja juuren risteykseen, jos etuliite päättyy ja juuri alkaa samalla konsonanttikirjaimella, esimerkiksi: laiton, sydämetön, syötä, palauttaa, jäähdytä, vanha, pyyhi (mutta vrt. . pyyhkiä, missä on etuliite o-), tuki, kynnys, esitutkinto, kaada, hajottaa, kutsu, lukitus, vastavallankumous, jälkitotalitaarinen.

Merkintä. Ne eroavat oikeinkirjoituksen suhteen toisaalta sanoissa, joiden juuri on -jopa - (laskettu, laskettu, varovainen; kampa, kampa), ja toisaalta sanat, joiden juuri on -chit - (laske - laske).

§ 94. Kaksoiskonsonantit kirjoitetaan yhdyssanojen osaosien risteykseen, jos toinen osa päättyy ja toinen alkaa samalla konsonantilla, esim.: ylilääkäri, valtion omaisuus, Moskovan neuvosto, pommastera.

95 §. Tupla-n ja kaksois-s kirjoitetaan johdetun varren ja liitteen liitoskohtaan, jos varsi päättyy ja loppuosa alkaa samalla konsonantilla n tai s:

sanoissa päätteillä -n (th, oh), esimerkiksi: pitkä (pituudesta), ikivanha (vanha), kivi (kivi), tasku (tasku), domain (masuuni), laki (laki), olohuone ( olohuoneesta: olohuoneen keskustelut, olohuone tavallinen), jahdattu (minttu), väliaikainen ja väliaikainen (aika, aika), seinä (seinä); -n (s): syksy (syksy), kolmas osapuoli (puoli), varhainen (varhainen); -lempinimi: hintalappu (hinta); -nit(s): kellotapuli (soitto); -nicha (t): apinalle (apina);

sanoissa, joissa on päätteet -sk (y), esimerkiksi: merimies (merimies), venäjä (venäläinen), arzamas (arzamas), tsirkassi (tsirkassi); -stv(o): taide (taitava).

Double n kirjoitetaan myös numerossa yksitoista (yhdestä); kaksinkertainen - kanssa urosmuodoissa. verbien menneisyyden sukupuoli, kun pää on kanssa yhdistetään loppuosaan (postfix) -sya, esim.: ryntäsi, pakeni.

Kaksois-l on kirjoitettu sanasta husky (kävelystä, päätteestä -liv-).

Huomautus 1. Adjektiivit, joissa on pääte -sk-, jotka on muodostettu käännettävistä maantieteellisistä nimistä vokaaliksi, samalla kun tämä vokaali säilytetään, kirjoitetaan adjektiiveilla esim. Tartu - Tartu, Bordeaux - Bordeaux, Chardzhou - Chardzhou.

Huomautus 2. Sanoissa, kuten young, pig, kirjoitetaan yksi ja koska ne eivät sisällä päätettä

§ 96. Sulatussa sanassa ei kirjoiteta useampaa kuin kahta identtistä konsonanttia riville, vaikka sanan koostumus sitä vaatisi, esimerkiksi: riita (ras + riita), sarake (sarakkeesta: sarake + ny) , kylpyhuone (kylpyammeesta: kylpy + naya), viiden tonnin (tonnista: viisi + tonnia + ny), Odessa (Odessasta: Odessa + taivas), preussilainen (Preussista: Preussi + taivas), Donbass (Donbassista: Donbass + taivas). Mutta vrt. kolme
identtiset konsonantit tavutetuissa sanoissa: lehdistösihteeri, lehdistöpalvelu, massalähtö, gramma-molekyyli, kilogramma-metri.

Kaksinkertainen n ja yksittäinen n adjektiivi- ja substantiiviliitteissä

97 §. Substantiivien adjektiivien jälkiliitteet -enn(th), -stven-n(th), -enn(th) ja -onn(th) kirjoitetaan kaksois-n:llä, esim.: olki (oljesta), päivällinen (lounas), elintärkeä (elämä), erikoinen (omaisuus), karpalo (karpalo), isorokko (isorokko), ämpäri (ämpäri); henkinen (mieli), lahja (lahja); aamu (aamu); asema (asema), maastamuutto (emigration), retki (retki); sama sanassa sisäinen (adverbistä: sisällä, sisällä).

Merkintä. Sanoissa tuulinen ja tundra (tuuli, tundra) kirjoitetaan poikkeuksena yksi n jälkiliitteeseen. Etuliiteadjektiivit tuuleton, tuulensuuntainen, tuulenpuoleinen kirjoitetaan kuitenkin kaksois-n:llä.

Adjektiivit, joissa on pääte -yan(y), -an(y), tulee erottaa adjektiiveista, joissa on pääte -enn(y); ne kirjoitetaan yhdellä n:llä, esimerkiksi: savi, hopea, pellava, nahka (ks. § 45).

Kolmessa adjektiivissa - puu, tina ja lasi - erottuu pääte -yann-, joka kirjoitetaan kaksois-n:llä.

Yhdellä n:llä kirjoitetaan adjektiiviliite -in (th), esimerkiksi: satakieli, kana, hiiri, olohuone (gostiny dvor); sama substantiivien kanssa olohuone, hotelli (mutta vertaa adjektiivia olohuone, katso § 95).

Merkintä. Seuraavien adjektiivien oikeinkirjoitus määräytyy sanakirjajärjestyksessä: yhdellä n:llä kirjoitetaan älykäs, hienostunut; kahdella n - uupunut, uupunut, mahtipontinen, hidas, epätoivoinen.

Substantiivien päätteellä -ennik kirjoitetaan kaksois-n, esimerkiksi: matkustaja (matkasta), edeltäjä
(edellä), sukulainen (omaisuus), maanmies (isänmaa), samanhenkinen henkilö (ajatteli, ajattele), pahantekijä, rikoskumppani (aikomus), hukkui (hukkuu), suojelija (joukko), numero (luku), nuudelit (nuudelit) .

Yksi asia on kuitenkin kirjoitettu sanoilla opiskelija (oppia (sya), työntekijä (työ), marttyyri, palkkasoturi, hopea (kolikon nimi), dumpling.

Merkintä. Kaksoiskonsonantit lainatuissa (vieraissa) substantiiviliitteissä, katso § 108.

Kaksinkertainen n ja yksi n passiivisten menneisyyden partisiippien ja niiden kanssa korrelatiivisten adjektiivien sufikseissa

Täydelliset lomakkeet

§ 98. Menneen ajan passiiviosien täysien muotojen päätteet kirjoitetaan nn:llä: -nn- ja -yonn- (-enn-). Niiden kanssa muodoltaan korrelatiiviset adjektiivit kirjoitetaan joissakin tapauksissa myös nn:llä jälkiliitteenä, toisissa - yhdellä n:llä.

1. Partiisiipit ja adjektiivit kirjoitetaan nn:llä kielessä -ovanny, -evanny, -evanny (muodostetaan verbeistä -ovate, -evat), esim.: pilaantunut, revitty, rivitetty, maalattu, järjestetty; juurineen, pilaantunut, maalattu, vuorattu, uudelleen järjestetty. ke: hemmoteltu lapsi ja hemmoteltu lapsi; äskettäin juuri repetyt kannot ja juurineen tontti.

Tietoja samojen muotojen kirjoittamisesta verbeistä pureskella, nokkia, takoa, katso jäljempänä kohta 3.

2. Partiisiipit kirjoitetaan myös nn not:lla täydellisen muodon -ovanny (-evanny, -evanny) -verbeihin ja niitä korreloiviin adjektiiveihin; suurin osa tällaisista verbeistä sisältää etuliitteen.

a) Esimerkkejä verbeistä muodostetuista muodoista: valkaistu, pesty, neulottu, paistettu, raaputettu, värjätty, puhdistettu, moittinut, värjätty, laskettu, purettu, tehty. ke: kokouksessa luettu päätös ja luettu kirja; uusien jäsenten ja lisääntyneen huomion vahvistama ryhmä.

b) Luettelo alun perin ei-etuliitettä sisältävistä verbeistä, sekä joistakin verbeistä, joiden etymologinen etuliite voidaan erottaa vain etymologisesti: hylätty, annettu, valmis, ostettu, riistetty, vangittu, anteeksi annettu, päästää irti, päättänyt, takavarikoitu, paljastettiin; tavannut, uskaltanut, loukkaantunut, hankittu, velvoitettu, vierailla, toimitettu. Vertaa: pojan heittämä kivi ja hylätyt lapset; luotolla ostetut tavarat ja ostetut toimittajat.

Tämän säännön mukaan kahden lajin (joka tarkoittaa sekä täydellistä että epätäydellistä) verbien muodot kirjoitetaan naimisiin, testamentaa, lupaa, suorittaa, synnyttää: kruunattu, testamentattu, luvattu, teloitettu, syntynyt. Tietoja kahden lajin verbien muotojen kirjoittamisesta täryttää, kastaa ja vahingoittaa, katso kappale 3.

Poikkeukset. Korrelatiiviset adjektiivit, joissa on osamuotoja, kirjoitetaan yhdellä n:llä osana seuraavia vakaita yhdistelmiä: valmis mies, nimeltään veli, nimeltään sisar, istutettu isä, istutettu äiti, Anteeksiantaus sunnuntai.

3. Partiisit, jotka eivät ole -ovanny (-evanny, -evanny) imperfektiivisissä verbeissä (ne muodostetaan vain ei-etuliiteisistä verbeistä) ja niiden kanssa korreloivat adjektiivit kirjoitetaan eri tavalla: partisiipit nn:llä, adjektiivit - yhdellä n:llä, esim.: ladattu polttopuuvaunuilla, öljyssä paistettu kala, öljymaalaus, parturin leikkaamat hiukset ja lyhyet hiukset, penkit värjätty vihreäksi, lattiaa ei ole vielä lakattu, seiniä ei vielä kalkittu, rahat laskettu useammin kuin kerran, tarjous tehty monta kertaa; mutta: lastattu proomu, paistettu kala, kirjoitettu kaunotar, leikatut hiukset, maalatut penkit, lakaistu lattia, kalkitut seinät, muutama minuutti, teeskennelty välinpitämättömyys; samalla tavalla neulottu ja neulottu, silitetty ja silitetty, punottu ja punottu, kuorittu ja kuorittu; ne on myös kirjoitettu: pureskeltu ja pureskeltava, nokittu ja nokittu, taottu ja taottu.

Tämän säännön mukaan kahden lajin verbien muodot on kirjoitettu järkyttää, kastaa ja vahingoittaa. Vertaa: päähän järkyttynyt sotilas, vakavasti haavoittunut sotilas, jalkaan haavoittunut sotilas, vastakastettu vauva, mutta: kuorisokissa komentaja, haavoittunut sotilas, kastettu lapsi.

Merkintä. Kuten esimerkeistä voidaan nähdä, partisiippi tunnistetaan riippuvien sanojen läsnäolosta. On kuitenkin harvinaisia ​​tapauksia, joissa riippuvainen sana ei ole sakramentin merkki. Esimerkiksi: hänen viikset on selvästi maalattu (vrt. selvästi keinotekoinen, jossa sanaa käytetään selvästi adjektiivin kanssa); aiemmin valkoiseksi kalkitut seinät on nyt päällystetty vihreällä maalilla (vrt. seinät, aiemmin valkoiset).

§ 99. Sanoissa, joissa on etuliite ei-, yhdyssanoissa ja joissakin toistoyhdistelmissä partisiipin ja adjektiivin muodot kirjoitetaan samalla tavalla kuin erillisessä (ilman etuliitettä eikä osana yhdyssanaa tai toistoa yhdistelmä) käyttöä eli 98 §:n sääntöjen mukaisesti. Esimerkkejä:

1. Sanat etuliitteellä non-:

on kirjoitettu kirjaimella nn: kouluttamaton, vuoraamaton, tarkistamaton, keskeneräinen, ostamaton, anteeksiantamaton,

on kirjoitettu kirjaimella n: valkaisematon, silittämätön, kutsumaton, takoamaton, syöttämätön, värjäämätön, mittaamaton, päällystämätön, kyntämätön, pyytämätön, laskematon.

2. Yhdistetyt sanat:

kirjoitettu nn:llä: erittäin pätevä, täysin leimattu, hankittu, juuri maalattu, määrätietoinen, syntynyt sokea, hullu ",

on kirjoitettu kirjaimella n: tavallisesti värjätty, kotikutoinen, hienoksi murskattu, itsejulistautunut, vakavasti haavoittunut, yksiosainen.

3. Yhdistelmät-toistot etuliitteellä trans- toisessa osassa, joilla on vahvistusarvo. Niissä toinen osa kirjoitetaan samalla tavalla kuin ensimmäinen (nn:llä tai n:llä), esimerkiksi:

on kirjoitettu kirjaimella nn: kiinnitetty-uudelleenkiinnitetty, ratkaistu-selvitetty;

on kirjoitettu kirjaimella n: korjattu-uudelleenpaikattu, pesty-uudelleen pesty, korjattu-uudelleen korjattu, lue-re-read, kirottu-re-darned.

Poikkeukset (kohdat 98–99). Ne kirjoitetaan nn:llä n:n sijaan:

a) adjektiiveja haluttu, odotettu ja (osana vakaita yhdistelmiä) onko se nähty?; onko se kuultu juttu? Ne muodostuvat epätäydellisistä verbeistä toivoa, odottaa ja nähdä, kuulla.

Erikoistapaukset: adjektiivit päälle ja (osana vakaata yhdistelmää) vuotanut meri; ne on muodostettu prefiksitetuista imperfektiivisistä verbeistä pukea, kaataa eli verbeistä, joissa on suffiksi -va-, jotka eivät luonnollisesti muodosta menneisyyden passiivisia partisippeja;

b) adjektiivit, joissa on etuliite not-: tuntematon, tuntematon, odottamaton, ei-toivottu, odottamaton, ei puettu, odottamaton, ennenkuulumaton, odottamaton ja (osana vakaata yhdistelmää) unenomainen silmä;

c) monimutkaiset adjektiivit kauan odotettu, kotimainen ja (osana omaa nimeään) Andrew the First Called.

Näiden prefiksi- ja yhdistelmäadjektiivien toiset osat vastaavat myös imperfektiivisiä verbejä.

Lyhyet lomakkeet

§ 100. Passiivisten viimeisimpien partisiippien lyhyet muodot kirjoitetaan yhdellä n:llä, esimerkiksi: chitan, chitana, chitano, chitany; lue, lue, lue, lue; merkitty, merkitty, merkitty, merkitty; merkitty, merkitty, merkitty, merkitty. Myös neutraalin sukupuolen muodot kirjoitetaan persoonattomasti, esimerkiksi: savuinen, roskainen, kulunut, kulunut, kulunut, siirtynyt, kävellyt yli.

§ 101. Kvalitatiivisen merkityksen omaavien adjektiivien lyhyet muodot (paitsi maskuliininen muoto), jotka ovat muodoltaan yhtäpitäviä perfektiivisten verbien menneen ajan passiiviosien kanssa, kirjoitetaan nn:llä, esimerkiksi: koulutettu, koulutettu, koulutettu (alk. adjektiivi koulutettu 'hyvän koulutuksen tulosten löytäminen' ); pilaantunut, pilaantunut, pilaantunut (adjektiivista spoiled 'tottunut toteuttamaan oikkuja'); ylevä, ylevä, ylevä (adjektiivista ylevä 'täynnä korkeaa sisältöä'). Tällaisilla adjektiiveilla on vertailevan asteen muotoja: koulutetumpi, pilaantuneempi, ylevämpi.

ke pareittain seuraavat esimerkit partisiipin ja adjektiivin lyhyillä muodoilla: Hänet kasvatti kaukainen sukulainen. – Hänellä on hyvät käytöstavat, hän on hyvätapainen. Hän on hemmoteltu hyvistä olosuhteista. - Hän on tuhma ja hemmoteltu.

102 §. Adjektiivien lyhyet muodot kielellä -н kirjoitetaan yhdellä н:llä, jos nämä adjektiivit vaativat riippuvaisia ​​sanoja eikä niillä ole vertausasteen muotoa. Esimerkkejä: kiintynyt johonkin "kiinnittyneeseen" - hän on erittäin kiintynyt häneen; täynnä jotain "täyteistä, imeytynyttä" - Sielu on täynnä surua; kuullut jostain "hyvin perillä olevasta" - Olemme kuulleet paljon hänen temppuistaan. (Katso esimerkeissä riippuvaiset sanat: hänelle suru, hänen temppuistaan.)

Merkintä. Joillakin adjektiiveilla on eri tavoin kirjoitettuja lyhyitä muotoja eri merkityksissä. ke eri kirjoitusasuja sanan palvoja lyhyistä muodoista: Hän on kiltti ja omistautunut ja hän on omistautunut. Ensimmäisessä esimerkissä palvoja on sama adjektiivi kuin hyvätapainen, hemmoteltu, ylevä (katso § 101), hänellä on suhteellinen aste omistautuneemmaksi; toisessa - sama kuin kiinnitetty, täyttynyt, kuultu (vaatii riippuvaisia ​​​​sanoja: jollekin, jollekin).

Eri emotionaalisia tiloja ilmaisevien adjektiivien lyhyitä muotoja voidaan kirjoittaa n:llä tai nn:llä riippuen välitetyistä merkityssävyistä. Esimerkiksi: Hän on innoissaan (hän ​​on innoissaan) - Hänen puheensa on innostunut (hänen puhe paljastaa, ilmaisee jännitystä). Ensimmäisessä tapauksessa on myös mahdollista kirjoittaa kiihtyneenä (mikä korostaisi, että hänen ulkonäkönsä ilmaisee jännitystä), ja toisessa tapauksessa kiihtyneenä kirjoittaminen on mahdotonta (koska puhe ei voi "kokea").

Vaikeissa tapauksissa tällaisten lyhyiden muotojen erottamisessa kannattaa viitata akateemiseen venäjän oikeinkirjoitussanakirjaan.

§ 103. Monimutkaisten adjektiivien lyhyet muodot, joiden toiset osat osuvat yhteen -ny:n partisiippien kanssa, kirjoitetaan n:llä tai nn:llä merkityksen mukaan. Adjektiivit, jotka ilmaisevat merkkejä
jotka voivat ilmetä enemmän tai vähemmän, ts. muodostavat vertailevan asteen muotoja, niillä on lyhyitä muotoja (paitsi maskuliininen muoto) nn:n kanssa; Adjektiiveilla, jotka eivät salli vertailevia muotoja merkityksessä, on lyhyitä muotoja, joissa on yksi n, esimerkiksi:

hyvin kasvatettu, -nno, -nny; hyvin huollettu, -nno, -nny; itsevarma, -ei, -ei; tarkoituksellinen, -ei, -ei; määrätietoinen, -ei, -ei (on vertailevan asteen muotoja paremmin kasvatettuja, mukavampia, itsevarmempia, määrätietoisempia, määrätietoisempia);

toisiinsa, -but, -ny; toisistaan ​​riippuvainen, -but, -ny; yleisesti tunnustettu, -but, -ny; vasta-aiheinen, -but, -ny (ei vertailevan tutkinnon muotoja).

104 §. Laadullisen merkityksen omaavien adjektiivien lyhyet muodot, joiden täysmuodot välitetään kirjallisesti yhdellä n:llä, kirjoitetaan samalla tavalla kuin täydet. Esimerkkejä: delana, delano, delany (sanasta delana 'luonnoton, pakotettu'); hämmentynyt, hämmentynyt, hämmentynyt (sanasta hämmentynyt 'epälooginen, hämmentävä'); oppinut, oppinut, oppinut (tieteilijältä "tietää jotain perusteellisesti"). Myös vertailevan tutkinnon muodot kirjoitetaan (tehty, sekava, opittu) ja adverbit -o:ssa (tehty, hämmentynyt, opittu; ks. § 105).

Merkintä. Tällaisia ​​adjektiiveja on vähän; suurimmalla osalla korrelatiivisia adjektiiveja, joissa on partisiipit sanassa -ny, ei ole laadullista arvoa; sellaisia ​​ovat keitetyt, keitetyt, liotetut, kuivatut, taltatut jne.

Kaksinkertainen n ja yksi n adjektiiveista ja partisiippeista muodostetuissa sanoissa

§ 105. Adverbit in -o, substantiivit, joissa on -ost, -ik, -its (a), jotka on muodostettu adjektiiveista ja passiivisista partisiippeista, kirjoitetaan kaksois-n:llä tai yhdellä n:llä - riippuen siitä, kuinka vastaava adjektiivi tai partisiippi kirjoitetaan. Esimerkkejä:

on kirjoitettu kirjaimella nn: vahingossa, ennenkuulumaton (tahatosta, kuulematon), innoissaan, innostunut (innoissaan), itsevarmasti, itseluottamus
(varma), kasvatus, oppilas, oppilas (koulutettu), suuntautuminen (ohjattu), vangittu (vankeudessa), juuri (alkuperäiskansat), matinee (aamu);

on kirjoitettu kirjaimella n: hämmentynyt (väittelee hämmentyneesti), hämmennys, hämmennys (hämmentyneestä), oppinut (ilmaistu erittäin oppivasti), oppinut (tieteilijältä), tehty (delano virnisti), kypsyys (tehty), hamppu (hamppu), mshanik ( sammaleinen), hopeaseppä (hopeaseppä), vuokko, vuokko, tuulisuus, tuulinen (tänään tuulee pihalla).

Kuitenkin ennen jälkiliitteitä -ets, -k (a), -stv (o), -ist (th), -e (t), -i (t), kaksoislukua n ei kirjoiteta, vaan yksi n kirjoitetaan , esimerkiksi: sitoutunut (vrt. sitoutunut), eronnut ja eronnut (eronnut), repaleinen ja repaleinen (räjähdys), sanansaattaja (lähetetty), mannasuurimot (mannasuurimot), kondensoitu maito (tiivistemaito), pysyvyys (pysyvä), täydellisyys (täydellinen) ), puinen (puinen) , lasimainen (lasi), tulla raskaaksi (raskaana), renderöi (virallinen), modernisoida (moderni), asettua (voimakas).

Kaksoiskonsonantit venäjän juurissa

§ 106. Kaksoiskonsonantit kirjoitetaan venäjän (ei lainattujen) sanojen juuriin seuraavissa tapauksissa.

Kaksois-j kirjoitetaan sanoissa ohjat, hiiva, surina, kataja ja niiden johdannaisissa, esimerkiksi: hiiva, surina, kataja, sekä joissakin verbin polttaa ja sen johdannaismuodoissa, esimerkiksi: polttaa, polttaa, polttaa, polttaa, polttaa, palaa, palaa (toinen f syntyy tässä g - f vuorottelun seurauksena: vrt. polttaa - palovammoja).

Kuitenkin sanoissa, joissa on vuorottelu zg - zzh, zd - zzh, se kirjoitetaan pitkän konsonantin w tilalle ei kaksoisw, vaan zzh, esimerkiksi: roiskeet (vrt. splashes), marina (grub), squeal (kilua), helistää (särkynyt), sotkua (sotkua), pikkuaivot, murskata (aivot), myöhemmin (myöhässä), saapua (saapuminen); sama silmäyksellä (vanhentuneesta brezg 'aamunkoitosta').

Double c kirjoitetaan sanassa riita ja sen johdannaisissa: riita, riita jne., samoin kuin sanoissa, joiden juuret ovat ross-, esimerkiksi: Venäjä, venäläiset, venäläinen, suurvenäläinen, pikkuvenäläinen.

Merkintä. Sanat, joiden juuret ovat rus- kirjoitetaan yhdellä s:llä, esimerkiksi: rusist, russification, russified, russophile, russofobe, russify, Belarusian; mutta jälkiliitteen -sk läsnä ollessa - kaksinkertainen seuraavilla: venäjä, venäjänkielinen, venäjänkielinen, valkovenäläinen, suurvenäläinen; kaksois-c:llä kirjoitetaan myös sana Valko-Venäjä.

Kaksoiskonsonantit lainatuissa (vieraissa) juurissa ja jälkiliitteissä

107 §. Lainattujen (vieraan kielen) sanojen juurien kaksoiskonsonanttien oikeinkirjoitus määräytyy sanakirjajärjestyksessä, esimerkiksi: lyhenne, sopeutuminen, säestys, akkreditointi, siisti, kuja, antenni, vetoomus, laite, assosiaatio, vetovoima, basilli , brutto, buddhalaisuus, kylpy , watti, gramma, kielioppi, flunssa, ryhmä, illuusio, kuva, maahanmuutto, kastelu, kassa, kasetti, tappaja, luokka, kokoelma, sarake, kommentti, kunta, kompromissi, kirjeenvaihtaja, härkätaistelu, korroosio, korruptio, massa, metalli, lähetys, novelli, oppositio, pizza, lehdistö, ohjelma, professori, rabbi, spinning, hyllyt, lauantai, terassi, terrori, tonni, trilleri, seurue, klorofylli, jääkiekko, kurtosis, essence.

ke vieraita sanoja yksittäisillä konsonanteilla: alumiini, galleria, jälkiruoka, jälleenmyyjä, amatööri, impressario, käytävä, toimisto, virkamies, offshore, raportti, rotu, soffit, torero, jalkakäytävä, pistoke, siirtolaisuus ja monet muut.

Kaksoiskonsonantteja kirjoitetaan myös joissakin erisnimissä, esimerkiksi: Haggai, Apollo, Vissarion, Gennady, Hippolyte, Cyril, Philip, Alla, Anna, Apollinaria, Bella, Henrietta, Inna, Rimma; Akkerman, Bessarabia, Bonn, Hollanti, Essentuki, Odessa.

Merkintä. Muunnoksissa timantti - loistava ja johdannaissanat (loistava - loistava, loistava - loistava, loistava - loistava), näiden parien toiset jäsenet on kirjoitettu yhdellä kirjaimella l ennen ь. Sama koskee muunnelmia, kuten miljoona - miljoona, miljoona - miljoona, miljardi - miljardi (tällaisten parien toiset jäsenet, joita käytetään rajoitetusti, ovat yleisempiä runoudessa).

§ 108. Kaksois-c kirjoitetaan lainatulla jälkiliitteellä -ess (a), esimerkiksi: runoilija (runoilijasta), suojelijatar, paronitar, vikreittatar, prinsessa, lentoemäntä, pelle, kriitikko. Kaksois-t kirjoitetaan lainatulla päätteellä -ett(a), -etto (musiikin termein): sinfonia (sinfoniasta), operetti, arietta, canzonetta, allegretto, larghetto, gruppetto; mutta sanoin tupakka, levyke - yksi ns.

§ 109. Kahteen identtiseen konsonanttiin päättyvistä varsista muodostetuissa sanoissa säilytetään kaksoiskonsonantit ennen jälkiliitteitä, esim.: ryhmä - ryhmä, ryhmä, ryhmä; ohjelma - ohjelma, ohjelma, ohjelma; pisteet - viisi pistettä, gallialaiset - gallialaiset, metalli - metalli, metallurgi; luokka - luokka, luokka, luokkatoveri; kompromissi - kompromissi, kilowatti - kilowatti, libretto - libretisti, normannit - normannit, antenni - antenni, kylpy - kylpyamme, Dardanellit - dar Danelles, Kalkutta - Kalkutta, Cannes (ja Cannes) - Cannes, Ravenna - Ravenna.

Kaksikonsonantin sijaan kirjoitetaan kuitenkin yksi konsonanttikirjain seuraavissa tapauksissa: 1) henkilönimien deminutiivisissa ja tutuissa muodoissa, joissa on -k (a) -liite, esim. Alla - Alka, Stella - Stelka, Emma - Emka, Zhanna - Žanka, Inna - Inka, Rimma - Rimka, Vassa - Vaska, Mirra - Mirka, Marietta - Marietka, Savva - Savka, Cyril - Kirilka, Philip - Filipka (myös: Filipok, syntynyt Filipka ja Filipchik); 2) yksi kirjain n - kaikissa sanoissa, joissa on pääte -k (a), esimerkiksi: finca (vrt. Finn), viisitonnia, kolmetonnia (tonni), pylväs (pylväs), antenni (antenni); 3) seuraavin sanoin: kristalli (kristalli), suomi (suomi), operetti (operetti).

Merkintä. Nimien lempeissä muodoissa -ochka, -ushka (Zhannochka, Allochka, Filippushka, Kirillushka jne.) kaksoiskonsonantit säilyvät.

110 §. Kaksoiskonsonantin sisältävien sanojen lyhennyksessä yhdyssanoissa säilytetään vain yksi konsonantti, esimerkiksi: gramofonilevy (gramofonilevy), kirjeenvaihtajatoimisto (kirjeenvaihtajatoimisto), terrori-isku (terroriteko), ryhmätoimikunta, ryhmäjärjestö, erikoiskirjeenvaihtaja.

Huomautus 1. Tavuviivalla kirjoitettujen monimutkaisten sanojen ensimmäisessä osassa säilytetään kaksoiskonsonantit, esimerkiksi: massaindikaattori, massakulttuuri, lehdistömuoto, lehdistökeskus, pikaanalyysi, wattisekunti; sama sana wattimittari.

Huomautus 2. Sanojen Donbass, Kuzbass (-basso poolista) loppuun kirjoitetaan kaksois-s.

Huom. 3. On tarpeen tehdä ero yhdyssanojen ja graafisten lyhenteiden oikeinkirjoituksen välillä: jälkimmäiset säilyttävät kaksoiskonsonantit lopussa ennen pistettä, esim.: special kor, sobkor, mutta: spec. oikein, nyyhkyttää. korr. (katso § 209).

Tavuviiva (kutsutaan myös viivaksi) on ei-aakkosellinen oikeinkirjoitusmerkki, jota käytetään useissa toiminnoissa. Sitä käytetään jatkuvan, tavutetun ja erotetun kirjoittamisen säännöissä (ks. § 117 - 156), yhdysviivana (ks. § 211 - 219). Muita yhdysviivan käyttötapoja käsitellään jäljempänä §§ 111-113.

Kaksoiskonsonantit sanan juuressa

1. Tupla ja se on kirjoitettu sanojen ohjakset, hiiva, palaminen, surina, kataja ja niiden juureen. ke: sytyttää (kärry + polttaa) - tulet sytyttämään (kärry + polttaa), myös sytytetään.

Huomautus 1.Äänen vuorottelun läsnäollessa zg–zzh, zd–zzh kirjoitettu ei kaksinkertainen ja, a zzh, esimerkiksi: squeal (squeal), saapua (saapuminen). ke: kiljua, marinaa, helistää, pikkuaivot jne.

Muistio 2. Sanoissa suoliliepe, suoliliepe on kirjoitettu vain yksi ja.

2. Tupla Kanssa juureen on kirjoitettu sanoilla riita, laina ja sukua niihin.

3. Kaksoiskonsonantit kirjoitetaan monimutkaisin lyhennetyin sanoin, jos yksi osa päättyy ja toinen alkaa samalla konsonantilla, esim.: ylilääkäri, julkinen sektori, valtuusto, synnytyssairaala.

Merkintä. Monimutkaisten lyhennettyjen sanojen ensimmäisessä osassa, joka on kaksoiskonsonanttiin päättyvä varsi, kirjoitetaan vain yksi konsonantti, esimerkiksi: gramofonilevy, ryhmäorg, ratsuväki.

4. Sanoissa, jotka on muodostettu kahdelle identtiselle konsonantille päättyvistä varsista, säilytetään kaksoiskonsonantit ennen jälkiliitettä, esimerkiksi: pisteet - viisi pistettä, Gall - Gall, Hun - Hun, kompromissi - kompromissi, ryhmä - pieni ryhmä, kaavio - kaavio , ohjelma - ohjelma , sähke - sähke. Sama on erisnimissä, esimerkiksi: Canberran yliopisto, Cannesin elokuvajuhlat, Lausannen konferenssi, Bonnin hallitus, Tallinnan historialliset monumentit jne.

Poikkeukset. Joillain sanoilla tässä tapauksessa kirjoitetaan yksi konsonantti, esimerkiksi: kristalli - kristalli, suomi - suomi, pylväs - pylväs, ton - viisisävyinen, suomi - suomi (yleensä kaksinkertainen n supistuu yhdeksi n:ksi ennen jälkiliitettä -to-a), operetti - operetti; jälkiliitteellä varustettujen henkilöiden nimissä -kohteeseen, esimerkiksi: Alla - Alka, Anna - Anka, Cyril - Kirilka, Rimma - Rimka, Savva - Savka, Philip - Filipka, Emma - Emka.

5. Kaksoiskonsonantit kirjoitetaan etuliitteen ja juuren risteykseen, jos etuliite päättyy ja juuri alkaa samalla konsonantilla, esim.: epäitsekäs - sydämettömyys, vetoomus - kapina, väärennös, provosoida - tarina, keskustelukumppani; sama koskee ulkomaista alkuperää olevia etuliitteitä, esimerkiksi: dissimilaatio, vastavallankumouksellinen, trans-siperialainen.

Merkintä. On tarpeen tehdä ero sellaisten sanojen oikeinkirjoituksen välillä, kuten go (etuliite päällä-) ja periksi (etuliite alla-). ke: Ovi antoi periksi iskujen alla (lakkas jäädä alkuperäiseen asentoonsa). - Ovi antautui sorkkaraudan iskuihin (ei pidättänyt painetta, painetta).

6. Vieraan alkuperän sanojen kaksoiskonsonanttien oikeinkirjoitus määräytyy oikeinkirjoitussanakirjan mukaan, esimerkiksi: lyhenne, abskissa, akklimatisaatio, majoitus, remburssi, lisäaine, allergia, alliteraatio, ammoniakki, ammoniitti, valitus, umpilisäke, sovellus, appretura, likiarvo, arvioija, kokoaja, atolli, attentat, ullakko, vetovoima, babbitt, painolasti, ilmapallo, äänestys, piippu, fiktio, puolittaja, pomo, buffon, vendetta, gibbon, virtahepo, arabikumi, guttaperkka, masennuslääke, työntäjä , dilemma, tislaa, differentiaali, idylli, valaistus, välinpitämätön, irrationaalinen, kastelu, kalligrafia, kassaatio, terminaali, kollegiaalinen, kolossi, koralli, korroosio, korruptio, kerroin, kristalli, mantissa, monsuuni, oppositio, suuntaissärmiö, suuntaviiva, pasaattituuli, alusta, pessimismi, kevät, huippukokous, asettaja, ratkaisu, tavu, symmetria, spagetti, hyllyt, streptokokki, tennis, terassi, jätekasa, alue, johdinauto, hippi, klorofylli, harrastus, selluloosa, cir ruusut, cheddar, alusta, chinchilla, kurtosis, ellipsi, esanssi.

Huomautus 1. Yhdellä konsonantilla sanat kirjoitetaan: yksikkö, alumiini, attribuutti, poikamies, kaide, barcarolle, välittäjä, vernissage, lentopallo, galleria, lasku, jälkiruoka, desibeli, jakaja, amatööri, impressario, karikatyyri, Qatar, käytävä, kääpiö, taso , toimisto, pyhiinvaeltaja, kohteliaisuus, etuoikeus, tuottaja, vanukas, resurssi, ahma, venäläisyys, jalkakäytävä, yksimielisyys jne.

Muistio 2. Suffiksessa -ess-a kirjoitettu kaksi Kanssa(runoilija, lentoemäntä, pelle), jälkiliitteenä -on yksi on kirjoitettu Kanssa(apotti, näyttelijä, rehtori).

Suffiksessa -etta kirjoitettu kaksi t, esimerkiksi: arietta, operetti, sinfonia.

Sana generalissimo kirjoittaa kaksi Kanssa.

"Kaksoiskonsonantti sanan juuressa." 3. luokka

Esitys oppitunnille

Huomio! Dian esikatselu on tarkoitettu vain tiedoksi, eikä se välttämättä edusta esityksen koko laajuutta. Jos olet kiinnostunut tästä työstä, lataa täysversio.

Oppitunnin tarkoitus: muodostuu kyky merkitä pitkiä konsonanttiääniä kirjallisesti kirjaimilla, siirtää sanoja kaksinkertaisilla konsonanteilla.

Tehtävät:

  • Koulutuksellinen:
    • tutustuttaa opiskelijat useimmin käytettyjen sanojen ääntämiseen ja oikeinkirjoitukseen, joissa on kaksinkertaiset kirjaimet; tutustua sanojen alkuperään;
    • edistää foneemisen kuulon kehitystä (kyky korostaa sanoja kaksoiskonsonanteilla tekstin juuressa), rikastuttaa lasten sanastoa sanoilla, joissa on kaksoiskonsonantteja, opettaa sanojen tarkkaa käyttöä niiden leksikaalisesta merkityksestä riippuen;
  • Koulutuksellinen:
    • kehittää muistia, huomiota, ajattelua, havainnointia, kykyä tehdä johtopäätöksiä ja yleistää;
    • kehittää viestintätaitoja pari- ja ryhmätyöskentelyn, toiminnan arvioinnin ja itsearvioinnin avulla;
  • Koulutuksellinen:
    • kasvattaa kiinnostusta venäjän kieltä kohtaan, tarvetta käyttää kielellistä rikkautta;
    • parantaa kykyä kuunnella ja kuulla ryhmissä toimien, kehittää keskinäistä ymmärrystä ja keskinäistä avunantoa.

Periaatteet:

  • näkyvyys;
  • vaalittava koulutus;
  • aktiivisuus (pelihetki);
  • iän ominaisuudet huomioon ottaen.

Menetelmät:

  • Koulutus- ja kognitiivisten toimintojen organisointi ja itseorganisaatio:
    • visuaalinen;
    • verbaalinen (tarina, keskustelu);
    • käytännön (harjoitukset);
    • ongelma;
    • tutkimus;
    • Informaatio ja viestintä.
  • Stimulaatio ja motivaatio (pelihetki, saa "5" tehtäviä suoritettaessa).
  • Valvonta ja itsehillintä:
    • suullinen ja kirjallinen;
    • etuosa ja ryhmä;
    • nykyinen.
  • Opiskelijan autonomia:
    • opettajan johdolla;
    • itsenäistä oppimista.

Opetusmenetelmät: kielellisten ilmiöiden havainnointi (vertailu, tunnistaminen).

Laitteet: interaktiivinen taulu, tietokone, esitys, kortit itsenäiseen työskentelyyn, tehtävätaulukot ryhmässä, etymologinen sanakirja, vieraiden sanojen sanakirja.
Opiskelijoille - kortit "Tutkimusryhmä nro 1", nro 2, nro 3; nro 4; 2 ruutua - keltainen ja vihreä (työn arvioimiseksi oppitunnilla).

Oppitunnin tyyppi koulutustarkoituksen mukaan: oppitunti uuden tiedon löytämiseen.

Oppitunnin tyyppi: oppitunti-tutkimus (ongelmadialoginen).

Työmuoto: ryhmässä, pareittain, ryhmissä.

Tuntisuunnitelma:

  1. Ajan järjestäminen. Motivaatio.
  2. Kaunokirjoitus. Oppimistehtävän muotoiluun johtavan tilanteen luominen.
  3. Johdatus pelin tarinaan
  4. Työskentele oppitunnin aiheen parissa
  5. Liikuntaminuutti
  6. Ryhmätyö
  7. Oppitunnin tulokset. Heijastus.
  8. Kotitehtävät

Kysymyksiä ja tehtäviä: oppitunnin aikana.

(DIA 2)

I. Organisatorinen hetki. Tunnelma oppitunnille

- Hyvää iltapäivää!
Lapset, onko teillä lämmintä? (Joo!)
Onko luokkahuoneessa valoisaa? (Joo!)
Onko kello soinut jo? (Joo!)
- Onko oppitunti jo ohi? (Ei!)
Onko oppitunti juuri alkanut? (Joo!)
– Haluatko opiskella? (Joo!)
"Sitten voimme kaikki istua alas!"

Aloitamme venäjän oppitunnin.

Kerro sanan salaisuudet (DIA 3)
Olen aina valmis sinua varten.
Mutta ole valmis luokassa.
Itse paljastaa sanojen salaisuudet.

- Kaverit, oletteko valmiita tekemään uusia löytöjä? Sitten mennään töihin.

Oppitunnin päivämäärän kirjaaminen opiskelijan vihkoon.

- Avaa muistikirjasi, astu kotitehtävistä kaksi riviä taaksepäin, kirjoita numero kolmanteen. Tänään on neljästoista helmikuuta. Luokka työ.

II. Kaunokirjoitus. Tiedon päivitys

(Minuutin kalligrafiasta tulee "silta" aiheeseen).

mm pp ll rr (ss bb dd fj) (DIA 4)

- Voitko sanoa, että nämä ovat tavuja? (Ei, ne koostuvat kahdesta konsonantista ja tavussa on oltava vokaali)
- Mikä kirjain voi olla tarpeeton? (P - tarkoittaa äänetöntä konsonanttiääntä)
- Kirjoita muistikirjaasi yhteystiedot aakkosjärjestykseen huomioiden samalla kirjainten korkeus ja kaltevuus.
Tutkimus.
Missä järjestyksessä kirjeet kirjoitettiin? (l, m, p, p)
- Mitä yhteistä on ehdottamillani kirjainyhdistelmillä? (Konsonantit, tuplattu).

- Pelataan peliä "Kerro minulle sana" (DIA)

1) Missä on lauta ja työpöydät,
Eli kaikki lapset istuvat alas yhtä aikaa?
Meillä se on koulussa
Tämä on tilava… (luokka)

2) Vilustuin eilen
Päänsärky aamulla
Yskin, käheänä
Minulla on varmaan... (flunssa)

3) Tien reunaa pitkin
Limetit, vaahterat siellä täällä.
Kaikkien on hauskempaa käydä täällä
Tätä polkua kutsutaan... (kuja)

- Mitä mielenkiintoista näissä sanoissa on, mikä niissä on epätavallista?
- Kirjoita nämä sanat vihkoon seuraavalle riville pilkuilla erotettuina.
Alleviivaa näissä sanoissa toistuvat kirjaimet.

III. Oppimistehtävän selvitys

Tänään mennään kaupunkiin nimeltä (DIA 5) KAKSOISKONSONANTIT. Tänään et ole vain matkailijoita, vaan myös tutkimusmatkailijoita.
– Mikä voisi mielestäsi olla tutkimuksen kohteena tässä kaupungissa? (Tutkimuksemme kohteena ovat sanat, joiden juuressa on kaksoiskonsonantit)
Millaisen juuren oikeinkirjoituksen tiedämme? (Korosvoimaton vokaali, kaksoiskonsonantti, ääntämätön konsonantti)
Onko olemassa oikeinkirjoitussääntöä korostamattomalle vokaalille sanan juuressa? (Voit muuttaa sanaa niin, että se on stressaantunut). Esimerkiksi, …
- Kaksoiskonsonantin oikeinkirjoituksesta? (Muuta sana niin, että sen jälkeen tulee vokaali). Esimerkiksi, …
"Tietoja lausumattomasta konsonantista?" (Muuta sanaa niin, että hiljainen konsonantti kuuluu selvästi). Esimerkiksi, …

Ongelma kysymys: Kuinka tarkistaa sanojen oikeinkirjoitus nn oh konsonantti? (DIA 14)

- Miten määritämme, onko sana kaupungin asukas Kaksinkertaiset konsonantit? (lasten arvauksia)
Onko olemassa yleissääntöä kaksoiskonsonanttien kirjoittamisesta sanan juureen?
- Mitä sinun tulee olla, jotta tutkimuksesi onnistuisi? (Aktiivisia, tarkkaavaisia, auttamaan toisiaan)
Mitä tavoitteita meidän tulisi asettaa itsellemme? (Opi kirjoittamaan sanoja, joissa on kaksoiskonsonantit sanan juureen, opi näkemään ne tekstissä).

IV. Fizminutka silmille (DIA)

V. Työskentele oppitunnin aiheen parissa

1. Harjoittele sanojen kirjoittamista kaksinkertaisilla konsonanteilla

Jokainen ryhmä saa arkin, jossa on ehdotuksia: Auditiivinen sanelu. "Kuuntele ja sano." (Tavoitteena on havaita samankaltaisia ​​sanoja, selittää niiden oikeinkirjoitus). Sanojen leksikaalisen merkityksen määritelmä.

Päätä korvalla, missä äänissä samankaltaisissa sanoissa kaksoiskonsonantit tulisi kirjoittaa ja missä ei?

1) Jos talossa on paljon (s, ss) oraa,
Ehkä talossa leimahtaa (s, ss) ora.

Mitä yhtäläisyyksiä ja eroja sanoilla roska ja riita on? Nimeä synonyymi sanalle pentue.
- Selitä niiden merkitys (roska - roskat, riita - eripura, erimielisyyttä)

2) Kysy korottamatta sitä (n, nn) ​​a:
Mikä on enemmän centner vai että (n, n)a?

3) Kuka saa alhaisen ba:n (l, ll),
Ei tule kouluun ba (l, ll).

4) On mukavampaa löytää gris puun alta (b, bb),
Kuinka saada kurkkukipu tai gri (n, pp)

Tarkista itse (DIA 9).

- Nimeä sanoja, jotka kuulostavat samalta.

– Mitä eroa niillä on? (Oikeinkirjoitus, leksikaalinen merkitys)

Alleviivaa vain ne kirjaimet, jotka on lisättävä sanoihin. (DIA 14)

2. Ongelma kysymys: Kuinka määritämme kaksoiskonsonanttien oikeinkirjoituksen korvalla? (Lapset soittavat sanoja - riimejä, päättelevät, että ääntämme kaksoiskonsonantteja pitkään)

Lausutaanko kaksoiskonsonantit aina pitkään? (Ei, siksi ei ole aina mahdollista korvalla määrittää, mikä konsonantti kirjoittaa)

Mutta kuinka sitten löytää tie ulos tilanteesta? (lasten arvauksia) Johtopäätös.

3. Sanojen luokittelu

- Lajittele sanat ryhmiin (DIA 17)

Lauantai, Inna, kuja, laituri, Anna, kokoelma, surina, Alla, kolonni, johdinauto, kylpy, tonni, alue.

Tarkista itse (DIA)

Mihin ryhmiin voimme luokitella sanat, joissa on kaksinkertaiset konsonantit? (DIA)

Oppikirjatyötä (Kirjoitettu rr, ll, nn, mm.)

- Ja miten voit luokitella? Sano ne sanat Sarake ja tennis. Mitä sinä huomasit? (Yhdessä tapauksessa ääni [n] kestää pitkään, ja toisessa ääntämme sen nopeasti.)

pylvästennis
Matkustajaluokka
Telegram kilo

Tee johtopäätös. (TO ensimmäinen ryhmä voidaan johtua sanoista, joissa lausutaan pitkä konsonantti, ja toinen- sanat, joissa pitkää konsonanttia ei lausuta, eli se lausutaan nopeasti ja vaivattomasti,

Kiinnittää huomiota: Sanoin galleria , nuori , pituus ei kaksoiskonsonanttia!

4. Sanojen alkuperä (DIA)

– Tiesitkö, että melkein kaikki sanat, joissa on kaksinkertaiset konsonantit, ovat MUKALAlaisia? Heidän kotimaassaan ne kirjoitettiin kaksoiskonsonanteilla, minkä vuoksi he luultavasti jättivät kaksoiskonsonantit yhteyteen kotimaahansa. Maailman kansojen välisen viestinnän seurauksena ihmiset eivät jaa vain tieteen ja kulttuurin saavutuksia, vaan myös lainaavat sanoja. ALLEY on lainattu 1700-luvulla puolan kielestä, jossa ALLEY on ranskan kielestä ALLE, mikä tarkoittaa - käytävää, tietä. (Lue sanakirjasta).

Venäjän sanojen juurissa käytetään vain kaksoiskonsonantteja ss ja LJ . Tällaisia ​​sanoja on vähän.

Kirjaimet ss sanalla kirjoitettuna Perustelu ja siitä muodostetut vastaavat sanat, esimerkiksi: päällä ss huutaa, by ss huutaa; ja myös sanoin Ro ss ja minä(vanhentuneesta ross), ro ss englanti, Beloru ss ja minä(mutta Venäjä, Valko-Venäjä).

Kirjaimet LJ kirjoitettu sanoin sisään LJ ja dro LJ ja zhu LJ ah, mo LJ evelnik ja niistä muodostetut vastaavat sanat, esimerkiksi: zhu LJ ane, mo LJ kehittyvä. Kirjaimet LJ kirjoitetaan myös verbistä johdetuilla sanoilla ja muodoilla polttaa (kiristysside), esimerkiksi: LJ enenie, co LJ enie, LJ syödä, LJ ei, co LJ ei.

Kaksoiskonsonantit etuliitteen ja juuren risteyksessä

Venäläisten sanojen kaksoiskonsonantit kirjoitetaan etuliitteen ja juuren risteykseen, jos etuliite päättyy ja juuri alkaa samalla konsonantilla, esimerkiksi: olla ss porno, sisään ss tanssia, sisään zz reniumin mukaan dd pidä, oh tt esnit.

Huomautuksia:

1. Kirjaimilla ss sanat kirjoitetaan juuresta -Kreivi- liitteen avulla Kisat -, esimerkiksi: ra ss lue, ra ss lukea. Sanat, joilla on sama etuliite ja juuri -jopa- kirjoitettu yhdellä Kanssa , esimerkiksi: laskelma, varovainen(mutta lukemattomia, alkaen ilman tiliä).

2. Kaksoiskonsonantteja voi esiintyä päätteissä sekä juuren ja päätteen liitoskohdassa, esimerkiksi: perinteisesti nn oi yhtenäisyyttä nn oi, matro ss vihje. Käsittelemme näitä tapauksia myöhemmin.

Kaksoiskonsonantit vieraissa sanoissa

Useimmat kaksoiskonsonantit löytyvät vieraista sanoista, esimerkiksi: vetoomus, älyllinen, asukas. Nämä sanat, samoin kuin sanat, joiden oikeinkirjoitusta ei ole tarkistettu, on opittava ulkoa. Seuraavassa on luettelo yleisimmistä kaksoiskonsonanteista.

Sanat, joissa on kaksoiskonsonantteja

  • hyökkääjä
  • laitteet
  • yhdistys
  • allegoria
  • ruokahalu
  • avustaja
  • huomautus
  • tykistö
  • todistus
  • peruuttaa
  • avustaja
  • vetovoima
  • vetoomus
  • balladi
  • barrikadi
  • fiktiota
  • äänestys
  • uima-allas
  • tiedote
  • ryhmä
  • keskustelua
  • opinnäytetyö
  • erilaistuminen
  • illuusio
  • valaistukset
  • kuva
  • klassikko
  • kommentti
  • myönnytys
  • tiimi
  • kommunismi
  • kirjeenvaihtaja
  • kollokviumi
  • kommunikea
  • kristalli
  • kolonna, pylväikkö
  • vaarantaa
  • kiteinen mutta kristalli
  • kolossi
  • kongressi
  • ylittää
  • komissio
  • paino
  • metalli-
  • tehtävä
  • ammatti
  • oppositio
  • vastustaja
  • rinnakkain
  • pessimismi
  • edistystä
  • passiivinen
  • Lehdistö
  • ammatti
  • alusta
  • ohjelmoida
  • tuottaja
  • kevät
  • sorto
  • symmetria
  • korvike-
  • sähke
  • alue
  • seurata
  • tennis
  • terrori
  • seurue
  • terassi
  • tonnia, mutta viisi tonnia
  • tunneli ja tunneli
  • jääkiekko
  • selluloidi
  • selluloosa
  • alusta
  • valtatie
  • ilmaisu
  • Vaikutus

(39 arvosanat, keskiarvo: 5,00 viidestä)
Jotta voit arvioida julkaisun, sinun on oltava sivuston rekisteröity käyttäjä.