По наличию второстепенных чл предложения могут быть. Виды предложений по наличию второстепенных членов (распространенных и нераспространенных)

По наличию второстепенных членов предложения делятся на распространенные и нераспространенные.

Нераспространенные - это предложения, которые состоят только из главных членов предложения: Похо­лодало.

Начался дождь.

Распространенные - это предложения, которые, кроме главных членов, имеют и второстепенные: В лесу похолодало. Начался сильный дождь.

Не являются нераспространенными односоставные предложения, в которых есть второстепенные члены предложения.

1. Укажите варианты, в которых все предложения яв­ляются распространенными.

а) Я белая страница (М. Цветаева). Но сердце хочет и просит чуда (3. Гиппиус).

б) Лениво дышит полдень мглистый (Ф. Тютчев). Слышен скрип и хруст травы (А. Твардовский).

в) Мело, мело по всей земле во все пределы (Б. Пас­тернак). Через двести-триста лет жизнь на земле будет невообразимо прекрасной, изумительной (А. Чехов).

г) Не жалею не зову не плачу (С. Есенин). Но кра­соты их безобразной я скоро таинство постиг (М. Лермонтов).

2. Укажите предложения, которые распространены

только обособленным определением.

а) С берез неслышим невесом слетает желтый лист (М. Исаковский).

б) Просеки лесных дорог заглядевшихся в озера (Б. Пастернак).

в) Тропинка петляющая в горах исчезла.

г) Она усталая измотанная остановилась.

3. Укажите предложения, которые распространены

только обособленным обстоятельством.

а) Жить храня веселье горе помня радость прошлых весен... (В. Брюсов)

б) Шумит вода взбегая на колеса (В. Нарбут).

в) Не замечая ничего мы шли вперед.

г) Несмотря на все трудности концерт состоялся.

Еще по теме РАСПРОСТРАНЕННЫЕ И НЕРАСПРОСТРАНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

1. 7.10. Распространенные и нераспространенные предложения
2. § 150. Распространенные и нераспространенные предложения
3. § 27. НЕРАСПРОСТРАНЕННЫЕ И РАСПРОСТРАНЕННЫЕ, ПОЛНЫЕ И НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
4. Предотвращение распространения оружия массового уничтожения: нераспространение и международный терроризм
5. Распространенные предложения Предложения с прилагательным, распространяющим подлежащее или входящим в состав сказуемого

Виды простых предложений по наличию главных членов.

По наличию главных членов простые предложения делятся на двусоставные и односоставные. Грамматическая основа двусоставных простых предложений состоит из двух главных членов – подлежащего и сказуемого.

В двусоставных простых предложениях состав сказуемого обычно находится после состава подлежащего. У односоставных простых предложений грамматическая основа состоит из одного главного члена – подлежащего или сказуемого. В зависимости от этого они бывают назывными и глагольными. Назывные – это такие односоставные предложения, у которых главный член – подлежащее. В этих предложениях сообщается о каком-либо предмете, явлении, о которых утверждается, что они есть в настоящем. Назывные предложения чаще всего употребляются в публицистическом и худ.стилях, в разг.речи.

В глагольных односоставных простых предложениях главный член – сказуемое. Глагольные односоставные предложения делятся на виды в зависимости от формы сказуемого.

Определённо-личными называются предложения со сказуемым-глаголом в форме 1-го или 2-го лица. В определенно-личных предложениях сказуемое не может быть выражено глаголом в форме 3-го лица ед.ч. и в прош.вр.: это лицо не является определенным, а прош.вр. вообще не указывает на лицо.

В неопределённо-личных предложениях глаго-сказуемое выражается формами 3-го лица мн.ч. в наст. и буд. вр. и в форме мн.ч. в прош.вр.

Обобщенно-личные предложения указывают на обобщенное лицо. Им обычно является второе лицо. Действие в этих предложениях может быть отнесено к любому лицу, к группе лиц, поэтому в форме таких предложений выступают чаще пословицы.

Безличные предложения – это односоставные предложения со сказуемыми, при которых нет и не может быть подлежащего. Сказуемое в безличных предложениях обычно выражается безличными глаголами, но нередко в них используются личные глаголы в значении безличных.

Виды простых предложений по наличию или отсутствию второстепенных членов.

По наличию (или отсутствию) второстепенных членов предложения простые предложения – двусоставные и односоставные – делятся на распространенные и нераспространенные. Нераспространенные простые предложения в своем составе имеют только главные члены. Распространенные простые предложения в своём составе имеют второстепенные члены.

Виды простых предложений по наличию или отсутствию необходимых членов предложения.

По наличию или отсутствию необходимых членов предложения простые предложения делятся на полные и неполные.

Полные простые предложения – это такие предложения, в которых все члены предложения на лицо.

Неполные простые предложения – это такие предложения, в которых пропущен какой-либо член – главный или второстепенный, но легко восстанавливается по смыслу.

В научной речи наиболее употребительны предложения повествовательные. Неупотребительны предложения с опущенным подлежащим. В научной речи та часть предложения, в которой содержится основное сообщение, не должна предшествовать той части, которая содержит предмет сообщения. Обобщенно-абстрактный характер в науч.речи, вневременной план изложения материала обусловливают употребление определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личных, обобщенно-личных и безличных предложений. Действующее лицо в них отсутствует или мыслится обобщенно, неопределенно, все внимание сосредоточено на действии, на его обстоятельствах.

Среди простых предложений широко распространена конструкция с большим количеством зависимых, последовательно нанизываемых существительных в форме род.п. такая конструкция, отличающаяся компактностью и лог.ясностью, обусловлена номинационным характером научного стиля, т.е. выдвижением на первый план имени и ослаблением семантической роли глагола.

1. При синонимии двусоставных и односоставных предложений двусоставное выбирается в том случае, когда необходимо сконцентрировать внимание на подлежащем.
2. Синонимия возможна так же между разновидностями односоставных предложений, в частности между инфинитивными и обобщенно-личными.
3. Иногда возможен выбор более чем из двух структурных синонимов. В частности, некоторые двусоставные предложения (с переходным глаголом-сказемым) могут быть даны в варианте действительного и страдательного залога и иметь вариант в форме односоставного предложения.
4. Синонимия возможна между повествовательными и некоторыми видами простых вопросительных предложений.

По наличию главных членов простые предложения делятся на двусоставные и односоставные.

Грамматическая основа двусоставных простых пред­ложений состоит из двух главных членов - подлежащего и сказуемого, например: Белая берёза, под моим окном принакрыласъ снегом точно серебром (С. Есенин).

В двусоставных простых предложениях состав сказуемого обычно находится после состава подлежащего: Бесконечная дорога убегает лентой вдаль (С. Есенин).

Примечание. Нередко подлежащее или слова состава подле­жащего могут располагаться вперемежку со словами состава сказуемого: Пеной рос заря туманится, словно глубь очей невестиных (С. Есенин).

Это следует учитывать при разборе простого двусоставного предложения по членам и при назывании словосочетаний в таком предложении.

У односоставных простых предложений грамматическая основа состоит из одного главного члена - подлежащего или сказуемого. В зависимости от этого они бывают назыв­ными и глагольными.

Назывные - это такие односоставные предложения, у которых главный член - подлежащее. В этих предложениях сообщается о каком-либо предмете, явлении, о которых утвер­ждается, что они есть в настоящем, например: Зима!.. Кре­стьянин, торжествуя, на дровнях обновляет путь (А. Пуш­кин).

Назывные предложения произносятся с интонацией сооб­щения.

Назывные предложения чаще всего употребляются в пуб­лицистическом и художественном стилях, в разговорной речи.

В глагольных односоставных простых предложениях главный член - сказуемое. Глагольные односоставные предло­жения делятся на виды в зависимости от формы сказуемого.

Определённо-личными называются предложения со сказуемым - глаголом в форме 1-го или 2-го лица: При­ветствую тебя, пустынный уголок! (А. Пушкин).

Примечания. 1. В определённо-личных предложениях ска­зуемое не может быть выражено глаголом в форме 3-го лица единственного числа и в прошедшем времени: это лицо не является определённым, а прошедшее время вообще не указы­вает на лицо.

2. Определённо-личные предложения по смыслу синонимич­ны двусоставным предложениям, поэтому они нередко исполь­зуются для избежания повторения одного и того же слова.

В неопределённо-личных предложениях глагол-сказуемое выражается формами 3-го лица множественного числа в настоящем и будущем времени и в форме множе­ственного числа в прошедшем времени: За рекой косили. Оттуда несло запахом свежескошенной травы.

Обобщённо-личные предложения указывают на обобщённое лицо. Им обычно является 2-е лицо. Действие в этих предложениях может быть отнесено к любому лицу, к группе лиц, поэтому в форме таких предложений выступают чаще пословицы, например: Что посеешь, то и пожнёшь.

Обобщённое значение может иметь и форма 3-го лица множественного числа: По одёжке протягивают ножки (посло­вица).

Безличные предложения - это односоставные предло­жения со сказуемым, при котором нет и не может быть подлежащего, например: Знобит с утра. Быстро смеркается

Сказуемое в безличных предложениях обычно выражается безличными глаголами, но нередко в них используются лич­ные глаголы в значении безличных: Бурей снесло крышу.

В качестве сказуемого могут выступать глаголы в не­определённой форме, а также наречия на -о(-е), например: Не догнать тебе бешеной тройки! (Н. Некрасов); Весело жить в такой земле! (М. Лермонтов).

Практическая работа №5

Подчеркните главные члены предложения. Укажите тип предложений.

Образец: Сильный ветер, (наз.) Лежу себе и думаю, (о/л) Говорили о музыке, (н/л)

Майский полдень. (..............................) Топот и фырканье. (...................)

Вот и дворянское собрание и подъезд со швейцаром. (...............................................)

Расскажите мне что-нибудь веселенькое. (........................................)

Будь осторожен и всегда бойся огня и воды. (..............................................)

Желаю всего хорошего. (.................................)

В газетах бранят его очень. (......................................)

Зазвонили и в других церквах. (.......................................)

На этот вопрос нельзя ответить сразу. (..........................................)

Дождя уже не было слышно. (......................................)

Ему стало стыдно за человечество. (.......................................)

Чуть брезжило. (....)
Запахло зимой. (..............................)

Мне уже было скучно спорить и хотелось спать. (................................................)

Определите вид односоставного предложения

1) Вижу чудное приволье. (Песня.) 2) Будем мир беречь! (Песня.) 3) Вдыхай свежо и молодо весны тепло и золото. (Песня.) 4) Приучайте себя к сдержанности и терпению. (И. П.) 5) На­учитесь делать чёрную работу в науке. (И. П.) 6) Изучайте, сопоставляйте, накопляйте факты. (И. П.) 7) Не хотите ли чаю? (М. Г.) 8) Зажгите-ка спичку. (М. Г.) 9. Родные русские картины засну и вижу вас во сне (Ес). 10. Его зарыли в шар земной (Орлов). 11. Река разливаясь на глинистый берег неслась куда-то. 12. Небо над двором! Прек­расное, синее, бездонное! 13.. Светло на улице, и виден сад насквозь. 14. Люблю необъятное море, сияние зимних ночей (Бук.).

3. Определите, какие это предложения по наличию грам­матической основы.

1. Ожидая неприятного разговора, я несмело вошёл в комнату. 2. На небе начинало сереть. 3. Чистые стены, обитые лесом. 4. Утром принесли газету „АиФ" 5. Получив телег­рамму, они поехали на вокзал. 4. Пахло милыми ландышами. 5.. Буду слушать ти­хую музыку любимого певца. 6. Объявили посадку на самолёт Ту-134. 7. Мелколесье. Степь и дали. Свет луны во все кон­цы (Ес). 8. Легко дышится в лесу сосновом. 9. Не жалею, не зову, не плачу (Ес). 10. Как больно милая как странно... (А. Кочет­ков). 11.Осенний день шуршал ломкой листвой. 12. Спрашивали у встречных дорогу к музею.

ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИИ ПО НАЛИЧИЮ ИЛИ ОТСУТСТВИЮ ВТОРОСТЕПЕННЫХ ЧЛЕНОВ

По наличию (или отсутствию) второстепенных членов пред­ложения простые предложения - двусоставные и односостав­ные - делятся на нераспространённые и распро­странённые .

Нераспространённые простые предложения в своём составе имеют только главные члены. Например: Ка­тятся ядра, свищут пули... (А. Пушкин); Вечереет. Ночь.

Распространённые простые предложения в своём составе имеют второстепенные члены: Скучная картина! (А. Плещеев); Весело сияет месяц над селом (И. Никитин); Раскрылось небо голубое меж облаков в апрельский день (И. Бунин).

Примечание. Не являются нераспространёнными одно­составные предложения, в которых есть второстепенные члены.

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Члены предложения, которые поясняют главные или другие члены предложения, называются второстепенными , например: 1) У самой дороги вспорхнул стрепет (А. Чехов) - главные члены вспорхнул стрепет; второстепенные члены, поясняющие главные члены: вспорхнул (г д е?) у самой дороги. 2) Полная луна плыла по ясному безоблачному небу (В. Арсеньев) - второстепенные члены предложения ясному и безоб­лачному поясняют второстепенный член предложения небу: (плыла) по небу (каком у?) ясному, безоблачному.

По грамматическим значениям второстепенные члены де­лятся на следующие виды:

Дополнение - это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей и обозначающий лицо, предмет, понятие или явление.

Способы выражения дополнения

Дополнение может также выражаться неделимыми сло­восочетаниями, включающими существительные в косвенном падеже, например: На каникулы я поеду к отцу с матерью. Пароход ведёт из Нижнего с ярмарки в Астрахань четыре баржи (М. Горький).

Дополнение как зависимое слово в словосочетании связы­вается с главным при помощи управления или п р и мыкания.

Значения дополнения

Дополнения бывают прямые и косвенные .

Прямые дополнения относятся к переходным гла­голам (т.е. глаголам, сочетающимся с именем существительным в винительном падеже) и обозначают предмет, на который направлено дейст­вие, например: Я сегодня поймал было (к о г о?) рыбку (А. Пушкин). Прямые дополнения выражаются винительным падежом без предлога или, реже, родительным падежом.

Родительный падеж прямого дополнения употребляется: 1) если нужно показать, что действие направлено не на весь предмет, а только на его часть: Я выпил воды (какую-то часть воды).- Я выпил воду (всю воду, которая была); 2) в не­которых случаях при отрицательном сказуемом: Я хорошо помню этот кинофильм. - Я не помню этого кинофильма; 3) при некоторых глаголах: Бояться темноты.

Все остальные дополнения называются косвенными.

Практическая работа № 6

Виды предложений по наличию и отсутствию второстепенных членов предложения (распространенные и нераспространенные).

1. 
   Актуализация знаний

- Что такое предложение?

- Назовите главные члены предложения? (подлежащее, сказуемое)

- Чем в предложении может быть выражено подлежащее? (Существительным, местоимением и др.частями речи)

- Чем может быть выражено сказуемое? (глаголом, им.существительным и др.частями речи)

Какие второстепенные члены предложения вы знаете. Расскажите о них.

Запись под диктовку

Днём и ночью мчатся по дороге машины. Рядом с дорогой стоит школа. Ребята посадили вдоль дороги тополя. Деревья охраняют школу от шума и пыльных туч. Зимой тополя задерживают снег. А знойным летом деревья спасают от жары.

- О чём текст? (О тополе)

- Какую пользу приносит это дерево ? (Тополь очищает воздух, задерживает снег, спасает от жары)

- А что ещё вам известно об этом дереве? (Один тополь выделяет кислорода столько, сколько три липы, четыре сосны или семь елей. Тополя не прихотливы, очень быстро растут. Если весной посадить в землю черенок высотой 30 см, то уже к осени вырастет метровое дерево. Тополиный лист очень гладкий и с него легко слетают или смываются дождём мелкие частицы пыли. Он свисает на длинном черенке благодаря этому листья очень подвижны и хорошо улавливают пыль. Вот почему в больших городах высаживают очень много тополя.)

- Назовите главные члены предложения. Подчеркните.

- А теперь прочитайте текст, используя только главные члены

- Всё ли понятно? (нет)

- А что помогает, уточняет прочитанное? (Другие слова, члены предложения.)

- Эти члены предложения называются второстепенными членами предложения.

- С помощью каких членов предложений мы узнали о тополе?

(С помощью второстепенных членов)

-Подумайте как можно назвать предложения, состоящие только из грамматических основ?

(нераспространённые)

-Подумайте как можно назвать предложения, состоящие из грамматических основ и других членов?

(распространённые)

Сделайте вывод.

Орфоэпическая работа. (ЗАПИСЬ НА ДОСКЕ)

/ / / / / / / / /

Крапива, щавель, красивее, звонит, тефтели, жалюзи, торты, каталог, договор.

Составить с данными предложениями расп. и нераспр. предложения

Работа с учебником

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Виды предложений по наличию второстеренных членов Урок русского языка в 5 классе по программе С.И.Львовой. Составила Гаврилюк И.В., учитель русского языка и литературы.

Орфоэпическая разминка. Щавель, жалюзи, позвонишь, шофёры, красивее, торты, свёкла, нарочно, инструмент.

Проверка домашнего задания. «Снежный ком» Назовите главные члены предложения? На какие вопросы отвечает подлежащее? На какие вопросы отвечает сказуемое? Чем на письме выражено подлежащее? Чем на письме выражено сказуемое?

Выпишите основы предложений. 1. Между стволов деревьев промелькнула белка. 2. Кругом стоит тишина. 3. Паучок уцепился за хрустальную паутинку и летит.

Проверьте: Белка промелькнула. Тишина стоит. Паучок уцепился и летит.

Тема: Виды предложений по наличию второстепенных членов.

Цель: Умение различать предложения по наличию второстепенных членов.

Школьники поют. 2. Тишина. 3. Девочки и мальчики танцуют и поют. Школьники поют свои любимые песни. 2. Необычная тишина. 3. Девочки и мальчики танцуют и поют народные песни.

Запомните: Предложения, которые состоят только из главных членов, называются нераспространёнными. Предложения, имеющие, кроме главных членов, хотя бы один второстепенный, называются распространёнными.

Распространите предложения. Наступило утро. Звезды гаснут. Поднимается солнце. 4 . Стелется туман.

Составьте из слов предложения. наступят, дни, Скоро, холодные покидают, птицы, места, Перелётные, родные. 3 . первые, заморозки, Начнутся.

Скоро наступят холодные дни. Перелётные птицы покидают свои родные места. Начнутся первые заморозки.

Скоро наступят холодные дни. Начнутся первые заморозки. Перелётные птицы покидают свои родные места.

Спишите и подчеркните основу предложений. Блекнут травы. Дремлют хаты. Рощи вспыхнули вд..ли. По незримому канату прот..нулись журавли. Гаснет день. Скоро звёзды тихим светом упадут на дно реки. Я прощ..юсь с тёплым летом без п..чали и тоски.

Блекнут травы. Дремлют хаты. Рощи вспыхнули вд а ли. По незримому канату прот я нулись журавли. Гаснет день. Скоро звёзды тихим светом упадут на дно реки. Я прощ а юсь с тёплым летом без п е чали и тоски.

Домашнее задание. Стр. 151(правило) Упражнение 411 или 410.

Спасибо за внимание!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ухманская средняя общеобразовательная школа»Канашского района Чувашской Республики Методическая разработка уро...

Технологическая карта урока по русскому языку в 5 «а» классе ФГОС «Виды предложений по наличию и отсутствию второстепенных членов»

Технологическая карта урока по русскому языку в 5 «а» классе «Виды предложений по наличию и отсутствию второстепенных членов» ФГОС. ...