Nevysvetliteľné ticho sa ponorí do duše. Interpunkčné znamienka v nejednotnej zložitej vete

L.A. AKSENOVÁ,
Lipetská oblasť

Interpunkčné znamienka v nejednotnej zložitej vete

Didaktický materiál

I. Čiarka a bodkočiarka

Čiarka je vložená do nezjednotenej komplexnej vety na oddelenie častí, ktoré spolu úzko súvisia (môžete medzi ne vložiť spojenie a ) a označujúce súčasne alebo postupne sa vyskytujúce udalosti.

Delové gule sa valia, guľky pískajú, studené bodáky visia. (A. Puškin)

Bodkočiarka sa kladie v prípade, keď sú časti nezväzkovej zloženej vety menej prepojené (významovo a intonačne sa približujú samostatným vetám), a tiež vtedy, keď sú časti už spoločné (majú čiarky) alebo sú zoskupené podľa významu (v tomto prípade je použitie čiarky medzi časťami neúnijnej komplexnej ponuky nedostatočným znakom).

Ráno je veľkolepé; vzduch je chladný; slnko je nízko.(I. Gončarov) Bledosivá obloha bola svetlejšia, chladnejšia, modrejšia; hviezdy sa teraz mihali slabým svetlom, potom zmizli; zem zvlhla, lístie sa potilo, miestami živé zvuky, začali sa ozývať hlasy. (I. Turgenev)

Cvičenie 1. Prečítať text. Všímať si intonáciu, štylistické znaky nespájajúcich sa zložitých viet, odôvodniť použitie čiarok a bodkočiarok.

Je zábavné 2 prejsť si cestu 6 po úzkej cestičke 6 6 medzi dvoma stenami vysokej 3 raže. Pšeničné klasy potichu bijú 1 teba do tváre, chrpy sa ti 6, 2 držia na nohách, prepelice kričia okolo, kôň beží lenivým 2 klusom. Tu je les. Tieň a ticho. Majestátne 5 osiky vysoké bľabotanie 6 nad vami 3; dlhé visiace konáre brezy sa sotva hýbu 6 ; pri krásnej lipe stojí mohutný dub ako bojovník 4, ​​7.

(I. Turgenev)

Pozor!Časti nejednotnej zloženej vety, oddelené bodkočiarkou, sa na konci časti vyslovujú nižším hlasom (skoro ako bodka) a výrazné pauzy medzi pohybmi. Tempo reči v takýchto vetách je zvyčajne pomalé.

Vzhľadom na tieto informácie pripravte expresívne čítanie textu I. Turgeneva. Skúste precítiť náladu, ktorú autor vyjadruje.

    Určte ktoré jazykové nástroje expresívnosť použitá v poslednej vete.

    Vyberte synonymum pre slovo majestátne.

    Uveďte typy jednočlenných viet. Aká je ich úloha v texte?

Úloha 2. Prečítajte si nejednotné zložité vety a nájdite v nich základy gramatiky. Rozhodnite, ktoré zložité vety, ktoré nie sú spojené, potrebujú medzi časťami čiarku a ktoré bodkočiarku. Svoj výber zdôvodnite.

Napíšte vety s interpunkčnými znamienkami. Vložte chýbajúce písmená, otvorte zátvorky.

1) Noc medzitým žiarila a padala ako hromový mrak, stúpala spolu s večernými parami od_všadiaľ stúpala a dokonca (od)hor bola tma. 2) Všetko okolo rýchlo sčernelo a stíchlo, len per_sang občas zakričal. 3) Už som (s) ťažkosťami rozlíšil samostatné (n, nn) ​​​​objekty, pole sa každú chvíľu (za) ním (s) nezreteľne lesklo, stúpalo v obrovských paliciach, stúpala ponurá tma. 4) Jeden kopec p_log bol nahradený druhým p_lya donekonečna, ale kríky sa hnali za p_lyami, ako keby sa mi zrazu zdvihli zo zeme pred samotným nosom. 5) Veľké kvapky r_sy boli všade rozsypané žiarivými _diamantmi Stretla som ma čisté a jasné, ako keby ich aj ráno (n, n) umývali chlad, prichádzali zvuky kol_k_la. 6) Vietor padol, akoby krídla boli živé a zamrzol chladným oduševneným teplom, ktoré fúkalo zo zeme. 7) Noc tvrdá a vlhká vzdychla mi v horúčkovitej (n, n) tvári, chystala sa na čierne mraky, splývala a plazila sa po oblohe, videl som svoje dymové oči.

(I. Turgenev)

1) Noc sa medzitým blížila a rástla ako búrkový mrak; zdalo sa, že spolu s večernými výparmi odvšadiaľ stúpala tma a liala sa aj z výšin. 2) Všetko naokolo rýchlo sčernelo a utíchlo, niektoré prepelice občas zakričali. 3) Už som len ťažko rozoznával vzdialené predmety; pole bolo všade naokolo nejasne biele; za ním sa každým okamihom postupujúcim v obrovských kluboch zdvihla ponurá tma. 4) Jeden mierne sa zvažujúci kopec ustupoval druhému, polia sa tiahli nekonečne za poliami, kríky akoby sa mi zrazu pred nosom dvíhali zo zeme. 5) Veľké kvapky rosy sa všade červenali ako žiarivé diamanty; smerom ku mne, čisté a jasné, akoby tiež umyté ranným chladom, ozvali sa zvuky zvona. 6) Vietor padol, akoby zložil krídla a zamrzol; vonné nočné teplo sa šírilo zo zeme. 7) Noc voňala ťažko a vlhko v mojej začervenanej tvári; zdalo sa, že sa pripravuje búrka; čierne mraky rástli a plazili sa po oblohe a zrejme menili svoje dymové obrysy.

(I. Turgenev)

Úloha 3. (Formovanie rečových schopností a interpunkčných schopností.) Pokračujte vo vetách tak, aby ste získali komplex bez spojenia: a) s čiarkou; b) s bodkočiarkou.

1) Obloha na východe začala tmavnúť...
2) Vo večerných uliciach sa rozsvietili svetlá...
3) Blesky svietili takmer nepretržite...
4) Rieka sa počas povodne silne vyliala ...
5) Za dedinou zaburácal hrom ...
6) Celá príroda dýcha sviežosťou ...
7) Vzduch je čistý a transparentný...

Úloha 4. Pripravte si expresívne čítanie textu, dbajte na intonáciu a výber interpunkčných znamienok vo vetách.

Vieš čo potešenie odísť na jar svitanie? Vyjdete na verandu... Zapnite tmavo-sivá obloha niekde hviezdy blikajú; vlhký vánok príležitostne beží v svetelnej vlne; ozve sa tichý, nezreteľný šepot noci; stromy slabo šumia, premočené v tieni ... Za plotom z prútia, v záhrade, pokojne chrápu strážca; každý zvuk akoby stál v zamrznutom vzduchu, stojí a neprejde. Tu si sadol; kone sa hneď rozbehli, voz hlasno zarachotil ... Je ti trochu zima, zakrývaš si tvár plášťový golier; vám driemanie... Ale teraz ste odviezli štyri vesty ... Okraj oblohy zmení farbu na červenú; v brezách sa prebúdzajú, kavky nemotorne lietajú; vrabce čvirikajú blízko tmavých stohov. Rozjasňuje vzduch, viditeľnejšia cesta, jasnejšie nebo, oblaky sa belia, polia sa zelenajú. V chatrčiach s červeným ohňom horia za bránou sa ozývajú triesky ospalý hlasovať. A medzitým svitanie vzplanie; tu sú zlaté pruhy natiahnutý na oblohe, v roklinách víri para; škovránkov spievaj nahlas, pred úsvitom zafúkal vietor - a ticho sa vynára karmínová slnko. Svetlo sa vrúti ako prúd; srdce v tebe zaskočiť, ako vták. Čerstvé, zábavné, láska! .. Slnko je rýchle stúpa; obloha je jasná... vyliezli ste na horu... aký výhľad! Rieka vetry desať verst, cez hmlu matne modrých; pre ňu vodnatá zelená lúky; za lúkami mierne kopce; ďaleké chochlatá kričia zvlniť vyššie močiar; cez vlhký lesk, naliaty vo vzduchu, vzdialenosť jasne vystupuje ... Ako voľne dýcha hrudník, ako veselo sa sťahujúčlenovia majú radi silnie celého človeka pohltil svieži závan jari!

(I. Turgenev)

    Názov textu, definujte jeho hlavnú myšlienku.

    Koľko odsekov možno v tomto texte rozlíšiť?

    Akú úlohu zohrávajú v texte nesúrodé zložité vety?

    Čo vysvetľuje rozdiely v interpunkčných znamienkach (čiarka a bodkočiarka) medzi časťami zložitých viet, ktoré nie sú spojené?

    Aké výrazové prostriedky používa autor?

    Vysvetlite pravopis podčiarknutých slov.

    Napíšte krátky text na jednu z nasledujúcich tém pomocou nezjednotených zložitých viet s bodkočiarkami a bodkočiarkami:

1. Pred búrkou.
2. Skoro ráno.
3. Letný večer.
4. Snehová búrka.
5. Pád listov.

II. Staging hrubého čreva

Dvojbodka medzi časti asyndetickej zložitej vety sa umiestňuje v týchto prípadoch:

1. Ak medzi časťami existuje príčinná súvislosť (druhá veta uvádza dôvod toho, čo je uvedené v prvej vete), v tomto prípade možno odbory postaviť pred druhú časť pretože, odkedy .

Nevedomosť by sa nikdy nemala chváliť: nevedomosť je impotencia.(N. Chernyshevsky)

2. Ak medzi časťami existujú vysvetľujúce vzťahy (druhá časť vysvetľuje, konkretizuje vyjadrenú myšlienku prvej časti), v tomto prípade možno pred druhú časť umiestniť vysvetľujúce-pripojovacie zväzky totiž, to jest .

Počasie bolo hrozné: búrkový vietor hučil od noci, dážď sa lial ako vedro. (I. Gončarov)

3. Ak druhá časť dopĺňa obsah prvej časti rozšírením jedného z jej členov (spravidla predikát). V prvej časti môžete v tomto prípade vložiť slovesá reči, myšlienky, pocity, vnímanie ( počuť, vidieť, cítiť a podobne). Testovacie odbory: čo ako .

Zdvihol hlavu: cez riedku paru zažiaril zlatý Medveď.

Cvičenie 1. Čítať vety. Uveďte nesúrodé zložité vety, v ktorých je druhá časť
a) uvádza dôvod toho, čo je povedané v prvej časti;
b) prezrádza, vysvetľuje obsah prvého;
c) dopĺňa význam prvej časti.

1) Vošiel som do chatrče: dve lavice a stôl a obrovská truhlica pri sporáku tvorili všetok jej nábytok. 2) Nemohol som spať: predo mnou v tme sa stále točil chlapec s bielymi očami. 3) Vstal som a pozrel som sa von oknom: niekto okolo neho prebehol druhýkrát a zmizol bohvie kam. 4) Pozreli sme sa na seba: napadlo nás to isté podozrenie. 5) Pozrel som sa hore: na streche mojej chatrče stálo dievča v pruhovaných šatách s voľnými vrkočmi, skutočná morská panna. 6) Bola pekná: vysoká, chudá, oči mala čierne ako kamzíka horského a pozerala sa ti do duše. 7) Som hlúpo stvorený: Na nič nezabudnem. 8) Grushnitsky na seba vzal tajomný pohľad: chodí s rukami za chrbtom a nikoho nepozná. 9) Pri zvuku toho sladkého hlasu mi žilami prebehlo dávno zabudnuté vzrušenie; pozrela sa mi do očí svojimi hlbokými a pokojnými očami: vyjadrovali nedôverčivosť a niečo ako výčitku. 10) Jedna vec mi bola vždy čudná: nikdy som sa nestal otrokom ženy, ktorú milujem; naopak, vždy som nadobudol nepremožiteľnú moc nad ich vôľou a srdcom bez toho, aby som sa o to pokúšal. 11) Človek by nikdy nemal odmietnuť kajúceho zločinca: zo zúfalstva sa môže stať dvojnásobným zločincom. 12) Ach, prosím ťa: netráp ma ako predtým prázdnymi pochybnosťami a predstieraným chladom. 13) Smejem sa všetkému na svete, najmä pocitom: začína ju to strašiť. 14) Pozrel som sa na ňu a bol som vystrašený: jej tvár vyjadrovala hlboké zúfalstvo, v očiach sa jej leskli slzy. 15) Náš rozhovor sa začal ohováraním: Začal som triediť našich prítomných a neprítomných známych, najskôr som ukázal ich vtipné a potom ich zlé stránky. 16) Títo pacienti sú takí ľudia: vedia všetko. 17) Zostúpil som a prikradol som sa k oknu: voľne zatvorená okenica mi umožnila vidieť hodovníkov a počuť ich slová. 18) Tu sú moje podmienky: dnes sa verejne zrieknete svojho ohovárania a požiadate ma o odpustenie. 19) Žiadam vás o jednu vec: strieľajte rýchlo. 20) Všetko je usporiadané čo najlepšie: telo bolo prinesené ... guľka bola vybratá z truhly. 21) Odvtedy prešlo veľa času: prenikol som do všetkých tajomstiev tvojej duše. 22) Nikdy nebudem milovať iného: moja duša vyčerpala všetky svoje poklady, svoje slzy a nádeje na teba. 23) Zobral som zo stola ... srdcové eso a zhodil som ho: všetkým sa zastavil dych. 24) Obišiel som kolibu a priblížil som sa k osudnému oknu: srdce mi silno bilo. 25) Rád pochybujem o všetkom: toto rozpoloženie mysle nezasahuje do rozhodnosti charakteru. 26) Sú vo mne dvaja ľudia: jeden žije v plnom zmysle slova, druhý si myslí a súdi ho.

    Z akého príbehu sú tieto riadky prevzaté? Uveďte autora.

    Ako vysvetliť časté používanie osobných zámen ja v týchto návrhoch?

    Uveďte úplný popis interpunkcie vo vete 10.

    Nakreslite vetný diagram 9.

Úloha 2. Čítať. Určte sémantické vzťahy medzi časťami nezväzkových zložitých viet. Zapíšte si vety s interpunkciou a gramatické základy zdôrazňujúce gramatické základy v tomto poradí:

1) druhá veta uvádza dôvod toho, čo hovorí prvá veta;
2) druhá veta prezrádza, vysvetľuje obsah prvej;
3) druhá veta dopĺňa význam prvej vety.

1) Na svete sú také šťastné tváre, že ktokoľvek sa na ne môže pozerať, akoby vás zohrievali alebo hladkali. 2) Upútala ma nielen polodivokým šarmom, ktorý sa rozlial po celom jej jemnom tele, ale páčila sa mi aj jej duša. 3) Neboli to moje nohy, čo ma niesli, nebola to loď, čo ma niesli, zdvihli ma akési široké silné krídla. 4) Zrazu počujem, ako ma niekto volá. 5) Hlavou sa mi točilo príliš veľa dojmov, ktoré do nej naraz zaplavili. 6) Vrúcne ju miloval a nikdy jej nič nezakazoval, vo svojom srdci sa pred ňou považoval za vinného.

(I. Turgenev)

Úloha 3. Pokračujte vo vetách tak, aby ste dostali nezjednotené zložité vety s dvojbodkou. Určite sémantické vzťahy medzi časťami.

1. Rastliny osviežujú vzduch: ...
2. Les ovplyvňuje teplotu vzduchu: ...
3. Milujte prírodu: ...
4. Prečítajte si knihu V. Kaverina "Dvaja kapitáni": ...
5. Pozrel som sa na oblohu: ...
6. Teším sa: ...
7. Pýtam sa ťa jednu vec: ...

III. Nastavenie pomlčky

Pomlčka sa vkladá medzi časti asyndetickej zložitej vety v týchto prípadoch:

Nohy nosia - kŕmenie rukami. (príslovie)

2. Ak prvá časť označuje čas alebo stav toho, čo je povedané v druhej časti. Overovacie odbory: čas - kedy , podmienky - ak .

1) Večer príde - hviezdy sa rozsvietia na oblohe. 2) Ak radi jazdíte - radi nosíte sane.(príslovie)

3. Ak druhá časť obsahuje záver alebo dôsledok toho, čo je povedané v prvej časti. Tieto vzťahy môžu byť testované odbormi takže preto .

Vrstva mrakov bola veľmi tenká – presvitalo cez ňu slnko.(K. Paustovský)

4. Ak časti neúväzkovej zloženej vety majú porovnávaciu hodnotu. Testovacie odbory: ako keby, ako keby, ako.

Pozri - rubeľ dá. (príslovie)

5. Ak časti nesúrodej zložitej vety vykresľujú rýchlu zmenu udalostí.

Syr vypadol - s ním bol taký podvod. (I. Krylov)

6. Ak sú časti celozväzovej zloženej vety spojené ústupkami. Testovacie odbory: aj keď napriek tomu .

Povedal som pravdu - neverili mi. (M. Lermontov)

Cvičenie 1. Čítať vety. Aké sémantické vzťahy sú vyjadrené pomlčkou v týchto nesúvisiacich zložitých vetách? Aké aliancie môžu otestovať tieto vzťahy? Nakreslite intonačné schémy 1., 2., 8. vety. Vypíšte slová so zvýraznenými písmenami, vysvetlite ich pravopis.

1) Bol som g o Súdruh milovať celý svet - m e nya n a ktorý (ne)rozumel. 2) On (ne)r a zamával rukami - jasné znamenie nejakého utajenia charakteru. 3) opakujem o ril pr a vyhlásenie - on ačo (ne)odpovedalo. 4) Vd ači už v a prach očistený - Azamat sk a výkaly na l a hom Karagoze. 5) Skúste o hriadeľ ísť p e shkom - moje nohy jeden do o vyskúšal. 6) Výstrel str a vzdal sa - miestnosť naplnil dym aže. 7) Horské jazero e ro sv ešteká na slnku - trbliece sa všetkými farbami e Tami dovnútra o magická krista ll. 8) Hmla Ra ss e ja lysya - v e opäť rshiny a St. e reval na slnku. 9) Bol som skromný - m e nya obv a nyali v predklone v stve.

(M. Lermontov)

Úloha 2. Odpisujte, zoskupujte príslovia podľa sémantických vzťahov ich častí. Vložte chýbajúce písmená, zvýraznite a označte pravopis v týchto slovách.

1) Leto pridáva - zima dáva. 2) Tma nemá rada svetlo – zlý neznáša dobro. 3) Pokračujú - nespália sa in_los. 4) Prameň uhasí smäd - láskavé slovo oživuje srdce. 5) Okom otoč_sh_ - krivo odmeraný_sh_. 6) Odvážni vyhrávajú - zbabelí zomierajú. 7) Nekričte o s_be - nechajte ostatných, aby o vás pokojne hovorili. 8) Veda nefunguje pre nič za nič – veda získava prácou. 9) Učia abecedu - pre celú chatu kr_chat. 10) Dokončili ste prácu - kráčajte smelo. 11) Je tu trpezlivosť – bud_t a zručnosť. 12) Pracovný čas – zábavná hodina. 13) Ľudská práca feed_t - lenivosť port_t. 14) Lepšie oranie_sh_ - viac chleba v_zmesh_. 15) Vyšlo červené slnko - zbohom, mesiac svieti. 16) Človek bez vlasti je slávik bez záhrady. 17) Zo sveta na niti - obnažená košeľa. 18) Oči sa boja - ruky robia. 19) Verím v Altyn - neveria v rubeľ. 20) Spadol z košíka - nemôžete ho nájsť_. 21) Biele pero je čierna duša. 22) S hlúpymi ľuďmi - ty sám si hlúpy. 23) Porozprávajte sa s bystrým človekom – pite vodu. 24) Priateľ sa háda s priateľom - nepriateľom v_s_lit_sya. 25) Ak nevieš mávať palicou, bude ťa bolieť krk. 26) Koreň učenia je horký, ale jeho ovocie je sladké. 27) Vedec bez praxe je včela bez medu. 28) Čítal som dobrú knihu - stretol som priateľa. 29) Spoločne sa chopia veci - púšť kvitne. 30) Jeden jazyk, pár uší - raz povedzte, dva p_počúvajte. 31) Nehľadajte dokonalého priateľa - zostaňte sami. 32) Choroby prechádzajú a choroby prechádzajú - zvyky zostávajú navždy. 33) Veselá píšťalka hovorí o šťastí - nešťastný hlasno plače o svojom nešťastí. 34) Láskou ho udrel - dal mu polovicu zdravia. 35) Boháč nenašiel vo svojom stáde jalovicu - vzal si poslednú jalovicu z b_day. 36) Neľutujte prácu, nenapĺňajte ju - v kvetinovom_prúde je nakoniec kľúčom pr_vr_tit_sya. 37) Prvý kameň krivo vrástol do zeme – celá stena sa zvrtla. 38) Urazený priateľom - ľahni si s kamenným slovom. 39) Chytrá hlava nakŕmi sto hláv - tenká a neuživí jednu. 40) Mel_t deň do večera - nie je čo počúvať. 41) Ak čítaš knihy, dozvieš sa všetko. 42) Nepriateľ poddakiva_t je priateľom sporu_t. 43) Ráno nevstávaj - deň je preč. 44) Khv_stun povie pravdu - nikto mu neuverí.

    Uveďte vety, ktorých obsah je založený na použití antoným.

    Vymenuj príslovia, ktoré majú význam synonymá.

IV. Tréningové cvičenia

Cvičenie 1. Čítať vety. Konvertujte zložené a zložité vety na zložité nesúvisiace vety. Píšte so správnou interpunkciou.

1) Príslovia a príslovia sú vždy krátke a myseľ a city sú do nich investované na celé knihy. (M. Gorkij) 2) Nohami musí človek vrásť do krajiny svojej domoviny, ale jeho oči nech skúmajú celý svet. (J. Santayana) 3) Existuje všeobecný názor, že blesky „pochovávajú chlieb“, to znamená, že ho v noci osvetľujú. Chlieb sa tak rýchlejšie sype. (Podľa K. Paustovského) 4) Malé miestnosti alebo obydlia zhromažďujú myseľ, zatiaľ čo veľké ju rozptyľujú. (Leonardo da Vinci) 5) Ak sa chystáte niekoho milovať, naučte sa najprv odpúšťať. (A.Vampilov) 6) Nielenže si zbieral knihy, ale knihy zbierali aj teba. (V. Shklovsky) 7) Ak chcete byť bohatí, nemyslite na zveľaďovanie majetku, ale iba znížte svoju chamtivosť. (K. Helvetius)

    Určite hlavnú myšlienku prísloví (vety 8, 9, 10). Akú radu obsahuje príslovie Čítajte bez premýšľania - čo jesť bez žuvania?

Úloha 2. Napíšte si vety, vložte interpunkčné znamienka, zdôvodnite svoj výber. Podčiarkni gramatické základy viet.

1) Kto ide po ceste a sám sa nudí, nech si vezme za spoločníka knihu; (Staroveká východná múdrosť) 2) Milujte knihu, pomôže vám utriediť pestrý zmätok myšlienok, naučí vás vážiť si človeka. (M. Gorkij) 3) Uvádza [kniha] ľudí do života a boja iných ľudí, umožňuje pochopiť ich skúsenosti, myšlienky, túžby, umožňuje porovnávať, chápať okolie a pretvárať ho. (N. Krupskaya) 4) So slovom je potrebné narábať čestne, je to najvyšší dar pre človeka. (M. Gorkij) 5) Veda musí byť milovaná; ľudia nemajú moc mocnejšiu a víťaznejšiu ako veda. (M. Gorkij) 6) A moja prosba je nasledujúca, starajte sa o náš jazyk. (I. Turgenev) 7) Poobzeral som sa okolo srdca, žalostne bolelo vstúpiť v noci do sedliackej chyže. (I. Turgenev) 8) Pomedzi kríky viedla úzka cestička do strmosti, úlomky skál tvorili trasľavé stupne tohto prírodného schodiska, držiac sa na kríkoch, začali sme stúpať. (M. Lermontov) 9) Začalo byť horúco, zo zasnežených hôr rýchlo utekali biele chlpaté oblaky, sľubujúc búrku, z Mašukovej hlavy dymilo ako zo zhasnutej fakle; Okolo nej sa vlnili a plazili sivé kúdoly oblakov ako hady, zadržiavali sa vo svojom úsilí a zdalo sa, že sa držia jeho tŕnistých kríkov. (M. Lermontov) 10) Ľudia sa okolo neho zhromaždili z pevnosti, on [Kazbich] si nikoho nevšimol, stál a rozprával sa a vrátil sa, prikázal som dať peniaze pre baranov blízko neho, nedotkol sa ich. (M. Lermontov) 11) Pečorin nie je ľahostajný apaticky znáša svoje utrpenie, šialene sa ženie za životom, všade ho hľadá, trpko sa obviňuje zo svojich bludov. (V. Belinský) 12) Voda je pánom vody a bojí sa ohňa. (príslovie) 13) Nekopaj jamu pre druhého, sám spadneš . (príslovie) 14) Neprisahajte, v ústach to nebude čisté. (príslovie) 15) Kobyla s vlkom súťažila s jedným chvostom a hriva zostala. (príslovie) 16) Uprostred hlučného davu neznáma mi tie zvuky zrozumiteľnejšie dvakrát tak zázračne pripomínali silu, všetky sú môjmu srdcu drahé. (A. Fet) 17) Na dvore predo mnou skáče farebná lopta, táto lopta je veľmi pekná, ešte neprebila okuliare. (G. Vieru) 18) Každý obal má zvláštnu vôňu v pekárni vonia ako cesto a pečenie. Prechádzate okolo stolárstva s vôňou hoblín a čerstvou doskou. (J. Rodari) 19) Stačí urobiť niečo dobré, aby ste niečo urobili, potom sa naše mamy budú usmievať a plakať od šťastia svojej mamy. (O.Shestinsky) 20) Nie je nič svätejšie a nezištnejšie ako materinská láska; všetka náklonnosť, všetka láska, všetka vášeň je v porovnaní s ňou buď slabá alebo sebecká. (V. Belinský)

    Vyberte vety, ktoré zodpovedajú nasledujúcim schémam:

– ; – .

(pretože)

    Označte nezjednotenú zložitú vetu, ktorej vzťah medzi časťami je kauzálny.

    Ilustrujte nasledujúce pravopisy príkladmi z viet:

1) -tsya, -tsya v slovesách: ...

2) n, n v príponách rôznych časti reči: ...

3) nie s rôznymi časťami reči: ...

4) korene so striedavými samohláskami: ...

5) neprízvučné samohlásky, kontrolované prízvukom: ...

    Používaním výkladový slovník Vysvetlite význam podčiarknutého slova.

    Napíšte slová, ktorých štruktúra zodpovedá schémam:

    Uveďte slovné druhy v 17. vete.

Úloha 3. Prečítajte si úryvky z literárnych diel. Uveďte autora, názov diela, definujte žáner.

Odpíšte vložením chýbajúcich písmen, umiestnením interpunkčných znamienok.

1) Jedna úbohá matka nespala. Držala sa hlavy svojich drahých synov, ktorí ležali neďaleko, česala ich malé, nedbalo zapletené (n, nn) ​​kučery a zmáčala ich slzami, pozerala na nich so všetkými svojimi citmi a nemohla byť drzá. Vychovala ich vlastným (n, nn) ​​prsníkom, vyrástla, vzala ich a len na chvíľu ich videla pred bitkou. Synovia moji, synovia moji milí, čo bude s vami, čo vás čaká, povedala a slzy sa zastavili v hmlách, ktoré zmenili jej kedysi krásnu tvár.

2) Sladký starý dobrý tender
So smutnými myšlienkami sa nespriatelíte
Vypočujte si túto snežnú harmoniku
I ra (s, ss) rozprávať o svojom živote.

3) Nenechávajte matky samé
Vyblednú zo samoty.
Medzi starosťami v láske (n, n) awn a knihy
Nezabudnite byť k nim láskaví.

4) Viem veľa o skutkoch žien, ktoré nosili z bojiska zranených (n, n) bojovníkov, ktorí pracovali pre mužov, ktorí darovali svoju krv deťom, ktoré nasledovali svojich manželov po sibírskych diaľniciach. Nikdy som si nemyslel, že to všetko má spoločné s mojou matkou. Do tichého, plachého, každodenného oz_boche (n, n) oh, len tým, ako nám povedať, aby sme si obliekli shod_rech_ ...
Teraz sa pozerám späť na jej život a vidím, že tým všetkým prešla. Vidím to na op_building. Ale vidím.

5) Ak je vaše srdce vážne
Buďte k nej láskavejšie.
B_r_gite Matka zo zlého slova
Vedzte, že deti budú bolieť všetky b_lney!
...Matka zomrie a jazvy nezmaže.
Matka zomrie a bolesti neustúpia.
Prisahám, že sa o mamu postarám
Deti sveta sa starajte o matku!

6) Môj priateľ môj brat môj súdruh môj
ak ti zavolá mama
Ponáhľaj sa k nej srdcom. Sp_shi.
Ponáhľaj sa k nej v najokrídlenejšej rieke.
Každý okamih sa počíta. Buďte rýchlejší ako zvuk
a než svetlo.
Zastavíš sa na ceste, nezabudneš na to navždy.
.....................................................
Ach, materská zmluva, a čo si na svete múdrejší?
Vezmeš nás ku hviezdam, dokonca aj za tmavých, hluchých nocí.
Dovolím si tvrdiť, že zlých matiek je na svete málo!
Prečo teda zlo stále lezie po zemi?
A sebectvo páchne? A vysušuje srdce hromadenie?
Ale ako by to pre ľudí bolo svetlo
Ak by boli poslúchané všetky ich matky, došlo by k výchove.

7) Daj mi väčšiu dušu
Milé srdce
Oko (ne)spiace
Cieľ_s mäkkým odchádzajúcim láskavým
Ruky sú silné (nie) zlomyseľné
Je veľmi ťažké byť matkou!

(N. Gogoľ. „Taras Bulba“; S. Yesenin. „Snehová marmeláda je rozdrvená a pichľavá“; A. Dementiev, Yu. Jakovlev. „Srdce zeme“; R. Gamzatov. „Postarajte sa o matky“; S Ostrovoy. „Matka“; A. Yashin. „Modlitba matky.)

    Nakreslite schémy nejednotných zložitých viet, uveďte v nich gramatické základy.

    Pomocou slovníka nájdite význam podčiarknutých slov.

Úloha 4. Pripravte si expresívne čítanie textu.

Neustála prítomnosť mojej mamy sa prelína v každej mojej spomienke. Jej obraz je nerozlučne spätý s mojou existenciou... Občas som ležal v zabudnutí, akýsi medzistav medzi spánkom a mdlobami: takmer mi prestal biť pulz, dýchanie bolo také slabé, že mi priložili zrkadlo na pery, aby zistili, či Bol som nažive; Lekári a všetci okolo mňa ma už dávno odsúdili na smrť: lekári – z nepochybných medicínskych dôvodov, aj tí okolo mňa – na nepochybné zlé znamenia. Nedá sa opísať utrpenie mojej matky, ale jej nadšená duchaprítomnosť a nádej na záchranu svojho dieťaťa ju nikdy neopustili. "Matka Sofya Nikolaevna," povedala viac ako raz, ako som sám počul, vzdialená príbuzná oddaná jej duši, "prestaňte mučiť svoje dieťa; veď aj lekár aj farár ti povedali, že nie je nájomník. Podriaďte sa vôli Božej: dajte dieťa pod obraz, zapáľte sviečku a nechajte jeho anjelskú dušu vyjsť z tela s pokojom. Koniec koncov, vy jej len prekážate a vyrušujete ju, ale nemôžete si pomôcť ... “Moja mama sa však s takýmito rečami stretla s hnevom a odpovedala, že pokiaľ vo mne bude záblesk života, neprestane robiť všetko, čo môže. aby ma zachránila, - a opäť ma v bezvedomí uložila do posilňujúceho kúpeľa, naliala mi do úst rýn alebo vývar, celé hodiny mi holými rukami šúchala hrudník a chrbát, a ak to nepomohlo, naplnila mi pľúca jej dychom. - a po hlbokom vzdychu som začal silnejšie dýchať, akoby som sa prebúdzal k životu, nadobudol vedomie, začal jesť a rozprávať a dokonca som sa na chvíľu prebral. Stalo sa to viackrát... Svoju záchranu som pripisoval bdelej starostlivosti, neutíchajúcej starostlivosti, bezhraničnej pozornosti mojej matky. Pozornosť a starostlivosť bola takáto: neustále potrebovala peniaze, prerušovala, ako sa hovorí, od centu po cent, moja matka dostala staré rýnske víno v Kazani na takmer päťsto míľ za neslýchanú cenu. čas. V meste Ufa v tom čase neboli takzvané francúzske biele bochníky – a každý týždeň, teda každú poštu, štedro odmenený poštár priniesol z tej istej Kazane tri biele bochníky. Spomenul som to ako príklad; presne to isté sa pozorovalo vo všetkom. Moja matka nenechala vo mne zhasnúť umierajúcu lampu života; len čo začal miznúť, živila ho magnetickým výronom vlastného života, vlastným dychom.

(S.T. Aksakov)

    Formulujte a zapíšte tému a hlavnú myšlienku textu. (Témou textu je nezištný boj matky o život svojho dieťaťa. Zmysel textu je hlboký: kým je na zemi Matka, človek sa nebojí, rozsvieti svetlo v temnota noci, nenechá ju stratiť sa a prepadnúť, pomôže, priblíži sa problémom, zahreje dušu, zachráni, privedie späť k životu.)

    Vysvetlite interpunkčné znamienka v texte.

    Označte v texte nesúrodé zložité vety.

    Nakreslite schému tretej vety, popíšte ju.

    Pamätajte na pravopis „písmená n a nn v slovách rôznych častí reči“, ilustrujte to príkladmi z textu.

    Doplňte tabuľku príkladmi z textu:

    Pripravte sa na diktovanie.

Úloha 5. Prečítať text. Napíšte, interpunkciu, zdôvodnite svoj výber.

Kúpili ste si novú knihu... Môže byť v pevnej väzbe (n,n) s kaliko n_zakryté v pevnom kartónovom (n, nn)​o (papierovom) obale alebo v mäkkom papierovom obale_ke. Kniha je nová, čistá a prehľadná. Chcete ho uložiť v takejto podobe? Pamätajte

Knihy sa boja 1 slnečného svetla (ne)čítajte 6 z nich na ostrom slnku. 7

Knihy sa boja vlhka (ne)čítajte ich v daždi.

Knihy sa boja špiny a mastných škvŕn (ne)čítajte ich (pri) jedení (neumývajte) špinavými rukami.

Knihy sa boja prachu, 2, 3 z nich vyčistite, najlepšie odsávačkou.

Knihy sa boja mechanického poškodenia (ne)nad bajtom 2 do nich (ne)vkladajte (do)hrubé predmety prevracajte sa 2 chyťte sa za okraj listu a (ne)slinite si prst_. 7

Ak použijete tieto tipy, získate deti z vašich 3 kníh 1 4.

(z kalendára)

    Názov textu. Určite jeho hlavnú myšlienku.

    Vysvetlite význam podčiarknutého slova.

    Vykonajte špecifikované typy analýz.

    Vyberte príbuzné slová kniha, čítanie.

Úloha 6. Dokážte, že dvojbodky v príkladoch odkazujú na tri rôzne punktogramy. Aká je podobnosť intonácie všetkých viet s dvojbodkou?

1) Išiel som tempom a čoskoro som bol nútený zastaviť: môj kôň sa zasekol, nič som nevidel. (I. Turgenev) 2) Práca nás zachraňuje od troch veľkých zla: nuda, neresť, núdza. (Voltaire) 3) Obzrel som sa: noc stála slávnostne a vznešene. (I. Turgenev) 4) V.G. Belinsky tvrdil: "Literatúra je vedomie ľudí, farba a ovocie jeho duchovného života." 5) Vedomosti sú založené na troch veciach: veľa vidieť, veľa sa učiť a veľa trpieť. (W. Foscolo)

Úloha 7. Čítať. Vysvetlite použitie dvojbodiek v texte.

Bájka

VÁŽKA A MRANEC

Na jeseň dostali mravce mokrú pšenicu: sušili ju. Hladná vážka ich požiadala o jedlo. Mravce povedali: "Prečo si v lete nenazbieral potravu?". Povedala: "Chýbal čas: spievala piesne." Zasmiali sa a povedali: "Ak ste hrali v lete, tancujte v zime."

(L.N. Tolstoj)

    Sformulujte a zapíšte dve otázky k bájke.

Úloha 8. Uveďte, kde je pomlčka umiestnená: a) medzi podmetom a prísudkom; b) v neúplnej vete; c) pred zovšeobecňujúcim slovom; d) v neúnijnej zložitej vete; e) v zloženom súvetí.

1) Začal padať jemný sneh – a zrazu padal vo vločkách. (A. Puškin) 2) Pochopiť svoju vinu až do konca - to je vlastnosť múdreho a statočného človeka. 3) Vtáka je vidieť perím a človeka rečami. (príslovie) 4) Komunikácia s knihou je najvyššia a nenahraditeľná forma ľudského intelektuálneho rozvoja. 5) Zišli sme do rokliny, vietor na chvíľu utíchol - odmerané údery mi zreteľne siahali do uší. (I. Turgenev) 7) Prečítajte si knihu - obohaťte svoju pamäť, neustále sa učte nové veci.

Úloha 9. Nájdite tretieho. Svoj výber zdôvodnite.

I. 1) Na myšlienky treba útočiť myšlienkami: nápady sa nestrieľajú zo zbraní. (A. Rivarol) 2) S námahou zdvihla oči a hneď ich odvrátila: Gogoľ na ňu s úsmevom pozrel. (K. Paustovský) 3) Vlasť tvoria konkrétne a viditeľné veci: chatrče, dediny, rieky, piesne, rozprávky, malebné a architektonické krásy. (V. Soloukhin)

II. 1) Žil som, bol som - za všetko na svete odpovedám hlavou. (A. Tvardrovský) 2) Nikdy nestrácajte trpezlivosť – toto je posledný kľúč, ktorý otvára dvere. (A. de Saint-Exupery) 3) Byť schopný vydržať osamelosť a užiť si ju je veľký dar. (B. Shaw)

III. 1) Nespievaj, kráska, so mnou si smutné piesne Gruzínska: pripomínajú mi iný život a vzdialený breh. (A. Puškin) 2) Príde vytúžený čas: láska a priateľstvo sa k vám dostanú cez pochmúrne brány. (A. Puškin) 3) Ustupujem ti: je čas, aby som tlmil, aby si kvitol. (A. Puškin)

Úloha 10. Písanie, interpunkcia, vkladanie chýbajúcich písmen, otváranie zátvoriek.

1) Učenie je to isté, ako ísť (dolu) s prúdom. Zastavil sa na minútu a bol si hodený (na) späť. 2) Na bielom nebeskom svahu ráno svitá, zlatisté bledé pole je sviežejšie a vietor silnie. (N. Gogoľ) 3) Pre všetko, čo existuje v prírode vody, neba, oblakov, dažďa, sov, riek a jazier, lúk, polí, kvetov a tráv v ruskom jazyku, existuje veľa dobrých slov. a n_titles. (K. Paustovský) 4) Slovo je kľúčom a otvorené srdcia. (príslovie) 5) Po celý deň je (v) jeseň počiatočnej krátkej, ale úžasnej f_ra, akoby krištáľovej a žiarivej in_chery. (F. Tyutchev) 6) Ak je človek závislý od prírody, tak ona závisí od neho, ona ho urobila, on to prerobí. (A. Francúzsko) 7) Daj človeku všetky požehnania života, ale zbav ho chápania zmyslu života na zemi, bude nešťastný. (K.Ushinsky) 8) Zlý človek je ako g_rshka l_ľahko lieta, ale (c) ťažko sa lepí dobrý človek je ako džbán zlata (c) ťažko sa drží, ale ľahko sa lepí. (indická ľudová múdrosť) 9) Výnimočným šťastím človeka je byť s vlastným f_st_yanny obľúbeným podnikom. (Vl. Nemirovič-Dančenko) 10) Úzko súvisí blaženosť ruského človeka s existenciou r_stenia zh_v_sya x_r_sho r_steniy х_r_sho zh_vet_sya a muža. Dying_t r_stenie nezastaviteľná katastrofa ohrozuje aj človeka. (K. Timiryazev) 11) Bohatstvo iných ľudí (ne)treba vidieť, nadobudli ho takou cenou, že nie podľa nášho krmana sa pre neho obetovali s akýmsi zdravím a cťou. Toto je príliš drahé (s, h) dohoda nám priniesla iba stratu. (J.Labruyère) 12) Láska je veľká ozdoba života, núti zrod kvetov hrať farbami, spievať nádherné piesne, tancovať v_l_cool tancoch. (A. Lunacharsky) 13) Príliš veľa dôstojnosti niekedy spôsobí, že človek (ne)vhodný do spoločnosti ide (ne)na trh so zlatými ingotmi, potrebuje r_zme (n, nn) ​​​​th m_net, najmä maličkosť. (N. Chamfort)

    Označte nesúrodé zložité vety, nakreslite ich schémy.

Úloha 11. Čítať. Riešte hádanky. Píšte s interpunkčnými znamienkami.

1) Jeden nalieva 1 druhý pije tretí rastie. 2) Jeden hovorí poďme bežať pobežme 6 druhý hovorí 6 postavíme sa postavíme tretí hovorí, že sa potácame budeme sa potácať. 3) Malý čierny psík 6 stočený 2 leží nešteká, nehryzie a nepustí do domu. 4) 2 rieky sa lejú 6 ležíme. Ľad na rieke bežíme 4 .

    Uveďte slovné druhy v prvej vete.

    Vykonajte typy analýz.

Úloha 12. Prečítať text. Vysvetlite umiestnenie interpunkčných znamienok a zvýraznený pravopis. Pripravte sa na diktovanie.

Leto, júlové ráno! Aké potešujúce br o hrať na z a re! zelená pomlčka l ožije stopa tvojich nôh na rieke o systém, pob e tráva pre ľavákov. ty pa h dvin e tie mokré kríky - budeš pokrytý nak o opitá teplá aplikácia a domov noci; všetok vzduch o sk čerstvá horkosť o lyni, med gr e kýchanie a kaša; wdači už stena o um dubový les a bl e steh a a l eet on co l nie; ešte sv. e a o, ale už vštuple ts Som blízkosť tepla. G o l o va malátny kruh ts Som z prebytku a G o húkačky. Krík č do o nca... Niečo kde je wdači e muchy posp e ro zh, r h kimi p o sčervená v záplatách e kýchnutie. Tu je obrazovka a spieval t e lega; vzorový krok a raj ts Ja som chlap, koňa dáva vopred do tieňa ... Ty p o zd o ponáhľal sa s ním, od o chodil - zvuk ch th la h g až o syr a zd a e ts som za tebou. Slnko je stále vyššie a vyššie. rýchlo vysušiť e t tráva. Už je horúco... Cez husté kríky o riešiteľ, p e R e puta nn 2 húževnatá tráva, zostup e te 2 vás na dno o nepriateľ ... Pod samotným o zlomiť t a je to historicky ch ik; dubový krík hltavo pa s hodil svoje labkové sučky nad vodu b I; veľký s e R e bublajúce bubliny, o vzdych, hore a drina zospodu, pokrytá malou tyčou a hustý mach 4 ... si v tieni, dýchaš a tie n a posraný syr o stu; ty x o R o sho 3... Ale čo to je? Vietor von e zrazu n a l e tela a pretekal; vzduch sa chvel naokolo: nie je to hrom? .. Ale slabo sv. e blýskalo sa... Eh, áno je to gr o za! Všade naokolo stále svieti slnko. o chce b stále je to možné. Ale oblak a steth: jeho predný okraj je nakreslený a rukávmi o nyah ts Som trezor. Tráva, kríky, všetko sa zrazu potí e zaplavené... Ponáhľaj sa! von, zdá sa ts som v a dnes ts som nn oh s a raj... čoskoro! ty ext e prepáčte, v o kráčal... Aký je dážď? čo sú blesky? niektoré- kam cez ošrot nn voda kvapkala na voňavé seno na streche ... Ale potom začalo slnko opäť hrať. Thunderstorm Ave o chodil; odídeš a tie. Bože môj, ako sa všetko naokolo veselo leskne, ako vzduch a 3 a kvapalina, ako vonia e cmar 2 a huby!..

(Podľa I. Turgeneva)

    Ako môžete pomenovať tento text?

    Koľko paragrafov môže mať? Ktoré? Pokúste sa naplánovať text.

    Určite umeleckú myšlienku textu. Pozrite si prostriedky, ako to urobiť.

    Aké prostriedky interfrázovej komunikácie I.S. Turgenev?

    Označte časti reči v poslednej vete.

    Nakreslite schémy nesúvisiacich zložitých viet. Podčiarknite gramatické základy v nezjednotených zložitých vetách.

    Uveďte úplný popis interpunkcie štvrtej vety.

    Vykonajte typy analýz.

Úloha 13. Pripravte si expresívne čítanie textu. Vysvetlite umiestnenie interpunkčných znamienok, pravopis zvýraznených slov. Pripravte sa na diktovanie.

Pamätám si dlho: teplo, dusno, vlasy zlepené na spánkoch, hádzanie v poloblúznený: ťažké choré dieťa. A náhle odniekiaľ, ako z iného sveta, pláva niečo zamračené, mäkký, chladivý a vyhladzuje čelo, zmierňuje bolesť a znižuje horúčku; a nakoniec prichádza sen - zdravý pokojný spánok zotavenie...

Matkine ruky. Pamätám si ich vtedy, v detstve, - krásne, s dlhý prsty. Poznám ich a prúd... tiež viem: či to vypukne neočakávané problémy, bude bolieť duša, stratíte seba alebo lásku, z prvej ruky Pomoc, bude matkina ruka.

Pravda, niekedy si to až príliš vážime. neskoro a oneskorene skúšame s kvetmi vykúpiť môj bezcitnosť, nepozornosť, a niekedy - že boli hanbliví z nejakého dôvodu hovor s ňou o láske. V živote.

Inak formovali sa ich osudy, osudy našich matiek. Pozrite sa na tieto ruky, ako vetvy starého stromu, smutne stekať dole sú na kolenách. Roky na nich zanechali stopy: hlboké cesty označené strata, smútok, únava, nedostatok spánku, opuchnutý, ako potoky v povodeň, nadmerne zaťaženýžily ... mamu vidím na prahu domu: Pracoval som od svitanie až do večera vyšla na verandu, vzdychla si, sadla si na vyhrievané schody a zložila si ruky do lona. čakanie niečo? Možno áno: syn, čo už dávno nebol preč, dcéra, čo rástli nebadane, vnúčatá. Tu pribehnú - pohladí ich, pohladí povedz dlho rozprávku alebo spievať pieseň, triediť cez deti kučery...

investovať matkine ruky v tvojich, zdvihni, priblížiť do tváre, pozri sa pokrčený prsty. Oni sú kde bolo, tam bolo boli pružné a svižné, mäkké a hladké. Ale nech sú akékoľvek - mladé alebo staré, hladké alebo "s uzlami", nič niet krajšieho od nich a nemôže byť na svete.

(Podľa O. Kuzminovej)

    Vyjadrite svoj postoj k problému nastolenému v tomto texte v malom kreatívnom diele. Zamyslite sa nad otázkami ako:

2) ako sa môžeme odvďačiť, odplatiť matke za jej lásku, ktorá sa nesie ako horiaca sviečka po všetky roky jej života? za bezsenné noci strávené v blízkosti našej postieľky, v boji proti nepriateľom a neduhom, ktoré často pripadajú na deti? na každodennú, namáhavú, z roka na rok prebiehajúcu a zároveň takú nenápadnú prácu okolo domu, okolo domu?

(Podľa A. Vladimirova)

Na vyjadrenie svojich myšlienok používajte, ak je to možné, zložité vety, ktoré nie sú spojené.

Úloha 14. Čítať vety. Skúste pomenovať autora, dielo, žáner. Píšte s interpunkčnými znamienkami.

1) Náhle syrový duch Fox zastavil Fox vidí syr Fox syr zaujal. 2) Vrana si na hrdle zakikiríkala, syr s ním vypadol, bol to taký podvodník. 3) Nájdem tajomstvo a otvorím ti Rakvu v Mechanice a za niečo stojím. 4) Tu začal krútiť Rakvou zo všetkých strán a rozbil si hlavu. 5) Nevedomý posudzujú presne to, čomu nerozumejú, potom je pre nich všetko maličkosť. 6) "A márne sa hnevať, mieni mu namiešať drink, ja v žiadnom prípade nemôžem." 7) Ak sa pozriete na obchodníka, je zaneprázdnený ponáhľaním sa, všetci sa čudujú, zdá sa, že je odtrhnutý z kože, ale všetko sa nehýbe vpred ako veverička v kolese. 8) Keď žaba na lúke uvidela Byvola, pustila sa dovnútra plodnosť závidela, že sa mu vyrovná. 9) S Pylades, môj Orestes hrýzť, len úlomky lietajú hore silou, nakoniec boli poliate vodou. 10) Som tvoj starý dohadzovač a krstný otec ťa prišiel znášať vôbec nie kvôli hádke, zabudnime na minulosť, dajme si spoločnú rozčuľovať sa! 11) S chladnou zimou všetko pominulo, hlad prichádza, vážka už nespieva, a kto v duchu pôjde hladný spievať do žalúdka! 12) Hoci je [most] na pohľad jednoduchý, ale klamár má úžasnú vlastnosť, nejeden z nás sa ho odváži prejsť, kým nedosiahne polovicu, nezlyhá a nespadne do vody. 13) Táto šťuka ťa učí byť múdrejší a nesledovať myši. 14) Záväzky sedliaka nie sú veľké, hneď našiel dobrú vec v Bulatovi. 15) To som o tom počul zo strany suché Lev pohŕdal komárom, lev sa zle previnil, nevydržal komára a postavil sa proti levovi vo vojne. 16) Tu začal Slávik predvádzať svoje umenie, začal cvakať, pískal na tisíc pražcov, ťahal, trblietal. 17) Na svete je veľa takýchto príkladov, nikto sa rád nespoznáva v satire.

    Vysvetlite interpunkčné znamienka. Nakreslite schémy nesúvisiacich zložitých viet.

    Uveďte úplný popis interpunkcie vo viet 5, 7, 9, 11, 12.

    Určite význam zvýraznených slov.

    Aký je význam slova suché v 15. vete? Vyberte preň synonymá.

    Pamätajte na pravidlo „Pravopis -tsya, -tsya v slovesách“ a ilustrujte to príkladmi z týchto viet.

    Vykonajte typy analýz.

    Označ slovné druhy v 9. vete.

    Pokračujte vo formulácii záveru: "I. Krylovove bájky obsahujú ...".

    Aké javy, neresti zosmiešňuje I. Krylov vo svojich bájkach?

Úloha 15. Čítať vety. Aké interpunkčné znamienka by sa v nich mali umiestniť? Vysvetlite svoj výber. Vyplňte tabuľku.

1) Ráno sa ukázalo, že deň je kašovitý, začali padať dážďovky striedané dažďom ... (B.Mozhaev) 2) Fomich si prezrel svoje schátrané čižmy z celty a rozhodol sa zviazať gumené podrážky pásikmi zo surovej kože.Cesta do Tichanova je dlhá. (B.Mozhaev) 3) Deň bol chladný, mliečne biele rozstrapkané oblaky, ktoré sa mu zdvihli v ústrety v modrom rozpätí medzi domami. (V.Nabokov) 4) Pozrela sa na seba do zrkadla: jej tvár bola bledšia ako zvyčajne. (V.Nabokov) 5) V jeho výzore bolo niečo ako jazvec, dopredu natiahnutá tuponosá tvár s čiernymi fúzmi a bielou bradou, šikmé nízke čelo a sivé strnisko krátkych vlasov tesne ležiace, akoby ulízané. (B.Mozhaev) 6) Nie nadarmo sa zima hnevá, že jej čas uplynul, jar klope na okno a vyháňa ho z dvora. (F. Tyutchev) 7) Október už prišiel, háj z holých konárov trasie posledné listy. (A. Puškin) 8) Nad kopcami v čistých hodinách dymil vzduch, nesúci trpkú, omamnú vôňu suchej paliny, vzdialené hlasy zreteľne zneli, lietajúce vtáky kričali. (V.Rasputin) 9) Veľmi som schudla, mama, ktorá prišla koncom septembra, sa o mňa bála. (V.Rasputin) 10) Nastenka vystrašená losom hľadela s úžasom na hada, zmija stále ležala schúlená v teplom lúči slnka. (M. Prishvin) 11) Vzduch sa už začína stmievať a všetko naokolo sa ochladzuje. (M. Prishvin) 12) Jesenná zima umrela, cesta premrzla. (A. Puškin) 13) V ich rodine bolo také zaužívané, že všetky nešťastia padli práve na Frolov deň. (B.Mozhaev) 14) Renovácia by bola smrťou domu. (V.Belov) 15) Pamätám si nádherný okamih, keď si sa objavil predo mnou. (A. Puškin) 16) Sloboda a neslušnosť konceptu sú úplne protikladné. (Quintilian) 17) Vzdelanie potrebuje tri veci na cvičenie vedy. (Aristoteles)

    Aké návrhy ste nenapísali? prečo?

    Ktoré stĺpce tabuľky ostali prázdne? Doplňte ich vlastnými príkladmi: vytvorte si vlastné vety alebo ich napíšte z literárnych diel.

ZÁVEREČNÉ KONTROLNÉ DIKTÁTY

5 Trieda

Pred svitaním sa obloha vyjasnila. Nemá oblaky ani oblaky. Nad úzkou riekou sa rozprestiera modrá hmla. V túto skorú hodinu sa tu nemá s kým stretnúť. Ticho pred úsvitom dlho neprerušujú žiadne zvuky, žiadne hlasy. V rannej hmle nič nevidieť. Len tráva, ťažká rosou, leží nízko pri zemi a trblieta sa striebornými kvapkami. Fúkal však mierny vánok. Ozve sa zvuk ďatľa a les sa naplní spevom vtákov. Z kríka vyskočil šikmý zajac a z konárov spustil kvapky rosy.

Teraz už nehrozí, že by ste sa stratili v hmle. Horúce slnko vychádza. Svoje lúče vrhá na jarnú zem. Rána nie sú nikdy také krásne ako skorá jar. Dýchajte, užívajte si prírodu.

Tu je les. Tieň a ticho. Majestátne osiky nad vami ticho mrmú. Visiace konáre brezových stromov sa sotva hýbu. Pri krásnej lipe stojí mohutný dub. Idete po úzkej ceste. Veľké žlté muchy nehybne visia v zlatom vzduchu a zrazu sa hrnú. Midges sa stočia do stĺpca, rozjasnia sa v tieni, stmavnú na slnku.

Idete ďalej do lesa. Nevysvetliteľné ticho sa ponorí do duše a okolo je také ospalé a tiché. Zdvihol sa vietor a vrcholky stromov zašuchotali. Miestami cez minuloročné lístie prerastá vysoká tráva. Huby stoja v tráve pri ceste pod ich olejovými uzávermi.

Aký dobrý je les? neskorá jeseň! Žiadne ostré slnko, žiadna premávka, žiadny hluk. Cez konáre stromov sa nebo pokojne belie. Na lipách visia posledné zelené listy. Vysoké suché steblá trávy sa pohybujú ticho. Na bledej tráve sa trblietajú dlhé vlákna. Hrudník pokojne dýcha.

(125 slov.) (Podľa I. S. Turgeneva.)

Predo mnou bolo šedé púštne pole. Jedna strážna mohyla stála v diaľke a zdalo sa, že ostražito stráži pláne. Ráno bolo v stepi chladno a veterno. Vietor, vysušujúci vyjazdené koľaje, zašuchol minuloročnú burinu. Za mnou, na západe, sa na obzore malebne črtal hrebeň kriedových hôr. Temnela fľakmi lesov, ako staré, matné striebro, topila sa v rannej hmle. Vietor, ktorý fúkal ku mne, mi chladil tvár. Step uchvátila, OJ~,!

Za kopou sa mihala priehlbina, okrúhla, naplnená pramenitou vodou. V týchto aprílových močiaroch je niečo čisté a veselé. Nad nimi sa vznášajú chochlačky s hlasom, po jej brehoch bežia sivé trasochvosty a zanechávajú na bahne svoje hviezdicové stopy. Vo vode sa odrážajú plytké, priehľadné, jasné azúrové a biele oblaky jarnej oblohy.

Mohyla bola divoká, ešte sa jej nedotkol pluh. „Jeho čas

Myslel som si - navždy pominie. V storočiach zabudnutia už len spomína na dávnu minulosť, bývalé stepi, bývalých ľudí. (141 slovo.)

medvedie mláďa

Narazil som na čistinku v tajge. Zhorelo pri lesnom požiari, ale ďalej. na čiernej zemi už rástli lesklé brusnicové listy. Na okraji boli húštiny malín. Zbieral som maliny a predo mnou kráčalo nejaké zviera a šušťalo v lístí. Rozhodol som sa zistiť, čo je to za zviera. Sadol si na peň a začal potichu pískať. Zver sa najprv zastavila a zamrzla a potom sa ku mne začala prikrádať. Myslel si, že ho neuvidím, ale vrcholky malinových kríkov sa hýbali a dávali ho preč. Hneď som vedel, že je to medvedík. Potom som začal vŕzgať o pahýľ, aby som upútal jeho pozornosť. Kríky sa rozostúpili a ja som videl čierny nos a dve oči. Chcel som sa s ním len hrať."

Záverečný kontrolný diktát

5. trieda

hubárska túra

Koncom leta sme sa vybrali do okolitého lesa na hríby. Rozhodli sme sa zbierať len hríby, hríby a hríby. Zišli sme po miernom svahu kopca a obklopili nás brezy. Medzi nimi natrafili na osiky a jednotlivé borovice.

Okolo brezy rástli celé rodiny húb, ktoré sa tu nachádzali blízko seba. Na čistinkách na zelenej tráve sa dobre vynímali svetlé klobúčiky hríbov a žltých hríbov.

Huby sme nakrájali, opatrne ich očistili od zeme. Onedlho sme začali stretávať miestnych hubárov s ťažkými plnými košíkmi a vedrami.

Vietor sa hral s brezovými a borovicovými vrcholmi. Unavení sme si sadli pod stromy, rozložili korisť a začali triediť huby. (90 slov)

(Podľa V. Teťureva)

Gramatické úlohy

1. Urobte morfemický rozbor slov

Možnosť 1: Obklopený, hríb, lokálny

Možnosť 2: Hríb, odrezaný, obklopujúci

2. Urobte fonetický rozbor slov

Možnosť 1: breza

Možnosť 2: tu

3. Rozoberte naznačené vety

Možnosť 1: Huby nakrájame ...

Možnosť 2: Vietor hral ...

Záverečný kontrolný diktát

Každý rok sa žeriavy vracajú zo vzdialených krajín do svojich rodných močiarov. Ponad moria a šíru step, ponad rieky a rozľahlé lesy odlietajú na jar do svojej domoviny.

Veľký močiar je zarastený trstinou a vlaňajšou ostricou. Opatrné žeriavy si stavajú hniezda na najodľahlejších miestach. Je pre nich dobré žiť v močiaroch. Nikto nebude rušiť ich pokoj.

Na jar vedú žeriavy veselé okrúhle tance, zhromažďujú sa v močiari a mávajú krídlami. Čoskoro sa z nich vyliahnu malé žeriavy. Rýchlo vyrastú a budú lietať.

(Podľa I. Sokolova - Mikitova) (78 slov)

Gramatické úlohy

1. Určte počet písmen a zvukov.

Možnosť 1 - krídla

Možnosť 2 - vaša

2. Vykonajte morfemickú analýzu

Možnosť 1 - pri mori, ísť, malý

Možnosť 2 - rákosie, chované, vzdialené.

Možnosť 1: močiar (1 ponuka)

Možnosť 2: trstiny (3 ponuky)

4. Produkovať parsovanie uvedené návrhy

1. možnosť – Veľký močiar zarastá trstinou a minuloročným ostrica.

Možnosť 2 – Čoskoro sa vyliahnu malé žeriavy.

Záverečný kontrolný diktát

Rád sa na začiatku jari túlam po úzkych lesných cestičkách medzi stromami a kríkmi. Zastavujem na každej čistinke, skúmam stopy zvierat v snehu, počúvam zvučný štebot ďatľov.

Cesta ma privádza do širokého zálivu Volga. Tu je skutočná oslava farieb a svetla. Sedím na pni a pozerám sa na záliv.

Sneh na slnku je trblietavý, ružovkastý a modrý v tieni. A les v ranné svetlo zružovel, zahrial, trblietal.

Teraz však slnko vychádza vyššie a zhasína teplé ružové svetlo na zemi. Teraz zasnežená vzdialenosť zálivu, breh a les sú biele, striebristé.

Pred nami je dlhý marcový deň, ktorý strávim rybačkou na ľade.

(Podľa G. Skrebitského) (100 slov)

Gramatické úlohy

1. Vykonajte morfemickú analýzu

Možnosť 1 - cestičky, šumivé, vyzerajúce

Možnosť 2 - zvieratá, striebro, sadnite si

2. Vykonajte syntaktickú analýzu zadaných viet

Možnosť 1 - Sadnem si na pník a pozriem sa na záliv

Možnosť 2 - A les sa v rannom svetle sfarbil do ružova, zahrial, zaiskril.

3. Urobte morfologický rozbor slov

Možnosť 1: zúčtovanie (2 ponuky)

Možnosť 2: Zátoka. (3 ponuky)

Záverečný kontrolný diktát

6. trieda

Jednej letnej noci som sedel za stolom vo svojej izbe. V úplnom tichu noci pod podlahou sa zrazu ozvali tiché hlasy. Boli ako šepot kurčiat, ktoré sa prebudili v hniezde. Ale aké mláďatá by mohli byť pod zemou? Dlho som nechápal, kto sa pod mojou podlahou rozpráva. Potom som uhádol, že sú to ježkovia.

Ježkovia sú krotké a krotké zvieratá. Samozrejme, nevedia rozprávať. Bol som to ja, kto ich počul rozčuľovať sa. Nikomu neubližujú a nikoho sa neboja. Cez deň spia a v noci chodia na lov. Ničia škodlivý hmyz, bojujú s potkanmi a myšami.

Na zimu ježkovia zaspávajú. Ich malé pelechy sú pokryté závejmi a celú zimu pokojne spia. (110 slov)

(Podľa I. Sokolova-Mikitova)

Gramatické úlohy

1. Vypíšte zámená, určte kategóriu

Možnosť 1: 1 odsek

Možnosť 2: 2, 3 ods

2. Urobte morfologický rozbor

Možnosť 1: sat (prvá veta)

Možnosť 2: obal (posledná veta)

Možnosť 1: Cez deň spia a v noci chodia na lov.

Možnosť 2: Ničia škodlivý hmyz, bojujú s potkanmi a myšami

Záverečný kontrolný diktát

"No, po takej horúčave bude búrka," povedali všetci.

A búrka konečne prišla. Pomaly sa približovala a my sme ju sledovali od samého rána. Obloha bola plná dymu. Za ním boli obláčiky čiernej, akoby skamenenej vaty. Bol to búrkový mrak vykúkajúci cez dym.

Všade naokolo bolo mŕtvolné ticho. Žaby a vtáky stíchli, ryby prestali špliechať. Konečne si zem sviežo a dlho vzdychla.

Prvý hrom sa prevalil cez lesy a zašiel ďaleko na juh ponad bochníky šuchotajúce vetrom. Potom všetko zavýjalo a pískalo. Storočné lipy vŕzgali. Nad samotnou zemou sa prehnal žltý opar. Sklo spadlo. Cez hlučné vrcholy sa prehnala žltá ohnivá guľa. To praskalo a dymilo a potom explodovalo so suchým revom.

Nakoniec sa spustil lejak. Do susedného parku sa vlievali pevné beznádejné potoky. (Podľa K.G. Paustovského) (117 slov)

Gramatické úlohy

1. Vykonajte fonetický rozbor slov

1. možnosť - žltá

Možnosť 2 - zem

2. Vykonajte morfemickú analýzu

Možnosť 1 - priesvitné, búrka, vrcholy

Možnosť 2 - pískané, ohnivé, dymové

3. Vytvorte schémy návrhov

1 možnosť - 1 ponuka

2. možnosť - 3. ponuka

4. Urobte morfologický rozbor slov

Možnosť 1 – blíži sa (3 ponuky)

Možnosť 2 - povzdych (9 ponúk)

Záverečný kontrolný diktát

(6. ročník)

Pred svitaním sa obloha vyjasnila. Nemá oblaky ani oblaky. Nad úzkou riekou sa rozprestiera modrá hmla. V túto skorú hodinu sa tu nemá s kým stretnúť. Ticho pred úsvitom dlho neprerušujú žiadne zvuky, žiadne hlasy. V rannej hmle nič nevidieť. Len tráva, ťažká rosou, leží nízko pri zemi a trblieta sa striebornými kvapkami. Fúkal však mierny vánok. Ozve sa zvuk ďatľa a les sa naplní spevom vtákov. Z kríka vyskočil šikmý zajac a z konárov spustil kvapky rosy.

Teraz už nehrozí, že by ste sa stratili v hmle. Horúce slnko vychádza. Svoje lúče vrhá na jarnú zem. Rána nie sú nikdy také krásne ako skorá jar. Dýchajte, užívajte si prírodu. (109 slov)

gramatická úloha

1. Určte počet písmen a zvukov

Možnosť 1 – vymazaná

Možnosť 2 – rozdané

2. Vykonajte morfemickú analýzu

Možnosť 1 - ráno, susedné, zvuky

3. Urobte morfologický rozbor slov

Možnosť 1 – rozložené (3 ponuky)

Možnosť 2 – pozri (6. veta)

4. Vytvorte schémy návrhov

Možnosť 1 – Ozve sa klopanie ďatľa a les sa naplní spevom vtákov

2. možnosť - Z kríka vyskočil šikmý zajac a z konárov spustil kvapky rosy.

Záverečný kontrolný diktát

7. trieda

jarná pieseň

Ďaleko, ďaleko sa niesol jarný spev škovránka poliami, lúkami i hluchými lesmi. slumy.

Keď počuli túto jarnú pieseň, každý, kto sa skrýval pred prudkým zimným chladom, rýchlo vyliezol z noriek, z lúhu, zo škár. Chrobáky, pavúky, hmyz sa dostali na slnko, vyhrievali sa tam, roztiahli svoje krídla, antény, nohy.

Z diery vyliezol aj tučný lenivý jazvec. Dokonca aj obrovský medveď sa vo svojom brlohu prehadzoval zo strany na stranu.

Všetky zvieratá, vtáky a drobný hmyz počúvali spev škovránka. A všetci si mysleli, že teraz už ten prudký chlad nie je strašný, že sa ho niet čoho báť, pretože po zimnej búrke vždy prídu jasné jarné dni.

A škovránok spieval stále vyššie a vyššie. Jasné slnko ho ožiarilo a teraz už nevyzeral ako šedý vták zo zeme, ale zlatá hviezda, zrodená zo samotnej zeme. (130 slov) G. Skrebitsky

Záverečný kontrolný diktát

(7. ročník)

jarná pieseň

Ďaleko, ďaleko sa jarný spev škovránka niesol cez polia, cez lúky, ba aj cez lesné húštiny.

Keď počuli túto jarnú pieseň, všetci, ktorí sa skrývali pred silným zimným chladom, vyliezli z noriek, z lúhu a trhlín. Chrobáky, pavúky, hmyz vyliezli na slnko, zahriali sa a roztiahli svoje krídla, antény a nohy.

Z jeho diery vyliezol jazvec a v jeho brlohu sa otočil zo strany na stranu aj obrovský medveď.

Všetky zvieratá, vtáky a drobný hmyz počúvali spev škovránka. Mysleli na jedno, že prudký chlad už nie je strašný, že sa ho niet čoho báť. Tešili sa, že prišli jasné jarné dni.

A škovránok spieval stále vyššie a vyššie. Jasné slnko ho ožiarilo a teraz už nevyzeral ako šedý vták zo zeme, ale zlatá hviezda, zrodená zo samotnej zeme. (123 slov)

(Podľa G. Skrebitského)

gramatická úloha

1. Vykonajte morfemickú analýzu

Možnosť 1 - sluch, počúvanie, zima, krídla

Možnosť 2 - vystúpil, vystúpil, sivý, pavúky

Možnosť 1 – vybratá (3 ponuky)

Možnosť 2 – narodený (ponuka 9)

3.

Možnosť 1 – A škovránok spieval ďalej a stúpal vyššie a vyššie.

Možnosť 2 – Všetky zvieratá, vtáky a drobný hmyz počúvali spev škovránka

Záverečný kontrolný diktát

7. trieda

Vo vtáčej rezervácii

Už pri východe slnka sme boli vo vtáčej rezervácii. Obklopení nespočetnými kŕdľami vtákov, odpočívajúcich na ľahkom vesle, sme sa ticho plavili stredom zrkadlovo pokojnej zátoky. Jasné jarné slnko sa odrážalo v zlatistej hladine.

Kruh vtákov, ktorý nás obklopoval, sa nepozorovane otvoril a opäť sa zbiehal za kormou. Vždy sme zostali v strede živého kruhu vtákov.

Jednotlivé kŕdle vtákov boli viditeľné vpravo a vľavo. Po veľmi hladkom povrchu zálivu, rozprestierajúc svoje krídla, odrážajúc sa v zrkadlovej vode, prelietavali obrovské pelikány. A labute, pripomínajúce lode z rozprávok, neboli ďaleko od nás.

Obklopení nespočetným množstvom vtákov sme sa dostali do hlbín a sediac v člne som napísal niekoľko príbehov nášho sprievodcu. (119 slov)

(Podľa I. Sokolova-Mikitova)

Gramatické úlohy

1. Urobte morfemický rozbor slov

Možnosť 1: zlatá, vpravo, odpočívajúca, zbiehavá

Možnosť 2: ľudia okolo, vľavo, boli odrazení

Možnosť 1: pripomínanie

Možnosť 2: okolie

3. Rozoberte naznačené vety

Možnosť 1: Kruh vtákov, ktorý nás obklopuje, sa nepozorovane otvoril a opäť sa zbiehal za kormou.

Možnosť 2: Nad samotným povrchom zálivu, rozprestierajúc krídla, odrážajúc sa v zrkadlovej vode, prelietavali obrovské pelikány.

Záverečný kontrolný diktát

8. trieda

(Podľa M. Gumilevskej)

Gramatické úlohy

2. Urobte morfologický rozbor slov

3. Rozoberte naznačené vety

Záverečný kontrolný diktát

(8. ročník)

Neznáma nehnuteľnosť

Jedného dňa, keď som sa vracal domov, som sa náhodou zatúlal do nejakého neznámeho sídla. Slnko už bolo skryté a na rozkvitnutú raž sa natiahli večerné tiene. Stáli dva rady tesne vysadených jedlí, ktoré tvorili krásnu alej. Preliezol som živý plot a kráčal som po ňom, kĺzal som po smrekovom ihličí. Bolo ticho a tma a len na vrcholkoch sa sem-tam chvelo jasné svetlo a mihotalo sa ako dúha v pavúčích sieťach. Odbočil som dlhou lipovou alejou. Aj tu opustenosť a staroba. Minuloročné lístie šušťalo pod nohami. Napravo, v starom sade, slabým hlasom spieval Oriole, asi tiež starý. Teraz sú však limetky preč. Prešiel som okolo domu s terasou a zrazu sa predo mnou otvoril nádherný výhľad: široký rybník s kúpeľom, dedina na druhej strane, vysoká úzka zvonica. Horel na ňom kríž, odrážajúci zapadajúce slnko. Na chvíľu som pocítil čaro niečoho známeho, veľmi známeho. (130 slov)

(Podľa A.P. Čechova)

gramatická úloha

1. Vykonajte morfemickú analýzu

Možnosť 1 - šušťanie, vápno, doprava, posuvné

Možnosť 2 - skrývanie, dlhé, tiché, vysadené

2. Urobte morfologický rozbor slov

1 možnosť - kvitnúce (2 ponuky)

Možnosť 2 – prichádza (12 ponúk)

3. Vykonajte syntaktickú analýzu zadaných viet

Možnosť 1 - Keď som sa raz vrátil domov, omylom som sa zatúlal do nejakého neznámeho sídla.

2. možnosť - preliezol som plot a kráčal som popri ňom, šmýkajúc sa po smrekových ihličiach.

Záverečný kontrolný diktát

8. trieda

Zdá sa, že počet hviezd viditeľných na oblohe voľným okom je nespočetný. V skutočnosti ich nie je až tak veľa. Zároveň v našom zornom poli, ako hovoria vedci, nie je viac ako tri tisíce hviezd, pretože vidíme polovicu nebeskej klenby.

Hviezdy sú rovnaké slnká. Ukazujú sa nám ako žiarivé bodky, vzdialené od Zeme v nekonečnej vzdialenosti.

Už v dávnych dobách si ľudia všimli, že niektoré skupiny jasných hviezd tvoria rôzne tvary. Rozdelením celej oblohy do súhvezdí astronómovia zostavili hviezdne mapy. Všetky hviezdy, dokonca aj tie najmenšie, boli zaradené do jedného alebo druhého súhvezdia.

Umiestnenie hviezd v súhvezdí a ich vzájomná vzdialenosť sa zdajú byť nezmenené. Vysvetľuje to skutočnosť, že astronomická veda sa objavila pomerne nedávno. Hviezdy počas tejto doby ešte nestihli zmeniť svoju zdanlivú polohu na oblohe. Pohybujú sa veľkou rýchlosťou rôznymi smermi, no tento pohyb si nevšimneme. (135 slov)

(Podľa M. Gumilevskej)

Gramatické úlohy

1. Vykonajte syntaktickú analýzu fráz.

Určte typ podraďovacieho vzťahu medzi slovami.

Možnosť 1: s jednoduchým okom sa nedávno objavili mapy.

Možnosť 2: nebeská klenba, zdá sa, že sú body, tvoria postavy.

2. Urobte morfologický rozbor slov

Možnosť 1: Viditeľné (prvá veta)

Možnosť 2: lesklý (piata veta)

3. Rozoberte naznačené vety

Možnosť 1: Pripadajú nám ako brilantné body, vzdialené od Zeme v obrovských vzdialenostiach.

Možnosť 2: Astronómovia rozdelili celú oblohu do súhvezdí a zostavili hviezdne mapy.

Záverečný kontrolný diktát

8. trieda

Zdá sa, že počet hviezd viditeľných na oblohe voľným okom je nespočetný. V skutočnosti ich nie je až tak veľa. Zároveň v našom zornom poli, ako hovoria vedci, nie je viac ako tri tisíce hviezd, pretože vidíme polovicu nebeskej klenby.

Hviezdy sú rovnaké slnká. Ukazujú sa nám ako žiarivé bodky, vzdialené od Zeme v nekonečnej vzdialenosti.

Už v dávnych dobách si ľudia všimli, že niektoré skupiny jasných hviezd tvoria rôzne tvary. Rozdelením celej oblohy do súhvezdí astronómovia zostavili hviezdne mapy. Všetky hviezdy, dokonca aj tie najmenšie, boli zaradené do jedného alebo druhého súhvezdia.

Umiestnenie hviezd v súhvezdí a ich vzájomná vzdialenosť sa zdajú byť nezmenené. Vysvetľuje to skutočnosť, že astronomická veda sa objavila pomerne nedávno. Hviezdy počas tejto doby ešte nestihli zmeniť svoju zdanlivú polohu na oblohe. Pohybujú sa veľkou rýchlosťou rôznymi smermi, no sú od nás tak ďaleko, že tento pohyb nevnímame. Podľa vedcov si ho bude možné všimnúť až po desiatkach tisíc rokov. (156 slov)

Záverečný kontrolný diktát

8. trieda

Speváčka Ruské lesy

Vstúpte do sály Treťjakovskej galérie, kde visia obrazy Ivana Ivanoviča Šiškina, a bude sa vám zdať, že zavial vlhký dych lesa, čerstvý vietor polí, stal sa slnečnejším a jasnejším. Na Šiškinových obrazoch vidíme buď skoré ráno v lese po lesnej búrke, alebo nekonečné polia s chodníkom vybiehajúcim k horizontu, či tajomný súmrak lesnej húštiny. Súčasníci nazývali Shishkin lesným hrdinom. V týchto slovách bol priateľský vtip aj úctivý obdiv. V skutočnosti žiadny z ruských maliarov krajiniek, okrem Šiškina, nemohol stelesniť silu a krásu ruského lesa v maľbe v takom veľkom meradle. Jeho obrazy nás vzrušujú dojemnou láskou umelca ku všetkému, čo vidí v prírode. Krajinár si všíma aj červené klobúčiky húb ukryté v tráve a kruhy na rozpílenom reze stromu, konáre zo sušeného ihličia. Chápe krásu tých zdanlivo obyčajných vecí a predmetov. Malebný jazyk Shishkinových krajín je mimoriadne presný a jednoduchý. Jeho obrazy vzkriesia dojmy a obrazy, ktoré sú nám uložené v pamäti celý život.

Na krajinách Shishkin je príroda Ruska prezentovaná vo svojom každodennom, známom a prirodzenom vzhľade. (165 slov)

Záverečný kontrolný diktát

8. trieda

Na jazere

Za kríkom pri ceste sa týčil zmiešaný les

Po ľavej ruke sa z času na čas zaleskla čierna voda. Už sme len čakali, kedy sa po nej chodník vyrúti do hlbín tajomného lesa a zistíme, čo tam je. A tu je cesta.

Kým sme po nej stihli urobiť dvesto krokov, zastavilo nás búrlivé, nahnevané jačanie malého psíka. Neďaleko stála chata lesníka.

Lesník nás pozval do domu a chcel zlikvidovať stôl. Ale povedali sme si, že nič nepotrebujeme a že sme odbočili z hlavnej cesty len preto, aby sme zistili, aká voda sa trblieta medzi stromami.

Voda začínala asi päťdesiat krokov od prahu, ale oveľa nižšie ako on, keďže dom stál na kopci. Úzka loď, na ktorú sme nastúpili, bola taká ľahká, že sa pod váhou štyroch ľudí potopila až na samé okraje vody. Obklopovalo nás jazero neobyčajnej krásy. V tichej vode sa zreteľne odrážali tmavozelené duby a lipy, ktoré husto porastali brehy jazier. Vzácne a jasné, ako hviezdy, chladné kvety bielych ľalií spočívali na vode. Každá kvetina bola tak ostro odpálená čiernom jazerného skla, že sme si ju zvyčajne všimli dvesto, tristo metrov ďaleko. (175 slov)

Podľa V. Soloukhina

Záverečný kontrolný diktát

9. ročník

Medzitým sa už pred očami jazdcov rozprestierala široká, nekonečná rovina, ktorú zachytávala reťaz kopcov. Tieto kopce, ktoré sa tlačia a vykúkajú spoza seba, sa spájajú do kopca, ktorý sa tiahne vpravo od cesty až k samotnému horizontu a stráca sa vo fialovej diaľke. Ideš a ideš a nevieš rozoznať, kde začína a kde končí... Slnko už vykuklo za obzor a potichu, bez problémov sa pustilo do práce. Najprv ďaleko vpredu, kde sa obloha zbieha so zemou, v blízkosti kopcov a veterný mlyn, ktorý z diaľky vyzerá ako malý muž mávajúci rukami, po zemi sa plazil široký žiarivo žltý pruh. O minútu neskôr sa ten istý pruh rozsvietil o niečo bližšie, prikradol sa doprava a pohltil kopce. Niečo teplé sa dotklo Yegorushkinho chrbta: pruh svetla, ktorý sa kradne zozadu, preletel cez britzku a kone a rútil sa k ďalším pruhom. A zrazu celá široká step odhodila rannú penumbru, usmievala sa a iskrila rosou.

Pozbierané žito, burina, eufória, divé konope - všetko od horúčavy zhnedlo, červené a polomŕtve, teraz umyté rosou a pohladené slnkom, ožilo, aby opäť rozkvitlo. (155 slov)

(Podľa A.P. Čechova)

Gramatické úlohy

1. Vypíš z vety

Možnosť 1: Slnko už vykuklo ... fráza s odkazom SÚHLASÍM.

2. možnosť: A zrazu celá široká step ... fráza so spojením SPOJENIE.

2. Nájdite v texte

Možnosť 1: vety so samostatnými definíciami a podčiarknite ich.

Možnosť 2: vety s izolovanými okolnosťami a podčiarknite ich.

3. Urobte schému zloženého súvetia, určte druh vedľajšej vety, druh podraďovania.

Možnosť 1: Najprv ďaleko dopredu...

Možnosť 2: Ideš, ideš a nič ....

Rozprávky pre deti o lete, prírode a zvieratkách v lete.

Moje Rusko

Od toho leta som navždy a z celého srdca pripútaný k strednému Rusku. Nepoznám krajinu, ktorá má takú ohromnú lyrickú silu a je tak dojemne malebná – so všetkým svojim smútkom, pokojom a priestrannosťou – ako stredná zóna Ruska. Veľkosť tejto lásky je ťažké merať. Každý to vie sám. Miluješ každé steblo trávy ovisnuté od rosy alebo zohriatej slnkom, každý hrnček vody z letnej studne, každý strom nad jazerom, vlajúce lístie v pokoji, každé zaspievanie kohúta, každý oblak plávajúci po bledej a vysokej oblohe . A ak sa chcem niekedy dožiť až stodvadsať rokov, ako predpovedal dedo Nechipor, tak len preto, že jeden život nestačí na to, aby som až do konca zažil všetko čaro a všetku liečivú silu našej stredouralskej prírody.

leto v lese

Dobré v lese v horúcom popoludní. Čo tu nevidíte! Vysoké borovice viseli špicaté vrcholy. Vianočné stromčeky ohýbajú tŕnisté konáre. Kučeravá breza sa chváli voňavými listami. Chvejúca sa sivá osika. Podsaditý dub rozprestreté vyrezávané listy. Z trávy hľadí jahodové oko. Neďaleko sa červená voňavá bobuľa.

Konvalinky sa hojdajú medzi dlhými hladkými listami. Silným nosom ťuká ďateľ na kmeň. kričí Oriole. Húževnatá veverička zablýskala nadýchaným chvostíkom. V diaľke sa ozýva praskavý zvuk. Nie je to medveď?

les

A potom prikážete položiť pretekárske drošky a ísť do lesa za lieskovými tetrovami. Je zábavné raziť si cestu po úzkej cestičke medzi dvoma stenami vysokej raže. Pšeničné klasy ťa jemne bijú do tváre, chrpy sa ti lepia na nohy, naokolo kričia prepelice, kôň beží lenivým klusom. Tu je les. Tieň a ticho. majestátne osiky bľabotať vysoko nad vami; dlhé, visiace konáre brezy sa takmer nehýbu; mohutný dub stojí ako bojovník, vedľa krásnej lipy. Idete po zelenej, tienistej ceste; veľké žlté muchy visia nehybne v zlatom vzduchu a zrazu odletia; pakomáry sa krútia v stĺpci, v tieni sa rozjasňujú, na slnku tmavnú; vtáčiky pokojne spievajú. Zlatý hlas červienky znie nevinne, štebotavá radosť: ide do vône konvaliniek. Ďalej, ďalej, hlbšie do lesa... Les umiera... Nevysvetliteľné ticho sa vnára do duše; a okolie je také ospalé a tiché. Potom sa však zdvihol vietor a vrchy zašuchotali ako padajúce vlny. Cez minuloročné hnedé lístie tu a tam prerastajú vysoké trávy; huby stoja oddelene pod klobúkom. Biely zajac zrazu vyskočí, pes sa so zvonivým štekotom vyrúti za ním.

Osikové lesy v hlbinách potemneli, z lesa sa stal hustý mrak a nad bielymi kmeňmi briez sa ticho zatvárali novočervené, ale už černajúce koruny. Obloha bola stále svetlá, ale od západu slnka horelo. Vtáky štebotali čoraz zriedkavejšie a pred spaním sa natriasali na konáre. Nevrle štebotali drozdy a cez kuližku, ktorá bola v strede poznačená minuloročným čiernym snehom, len zriedka preleteli sluky lesné, upustili privolávacie volanie a triasli zobákom v súlade s kožovitým vŕzganím.
... Večer, ktorý už zavial les, na ochladzujúcej sa oblohe, v ušatých sasankách-kvetoch, ktoré si v noci zavreli biele mihalnice, v rozprestretých corydalis, v ostnatých bylinkároch, v mravenisku, opretí o peň, v myšom šuchote pod kopou sena, v každej osike, breze, jedli - vo všetkom, vo všetkom bola blízko mňa skrytá radosť z prebudenia, hoci sa zdalo, že všetko okolo bude odpočívať.
Zdalo sa mi to ako detská hra. Príroda v noci zavrela len jedno oko, tvárila sa, že spí – veď slnko zapadlo, nastal večer a mal byť pokoj, spánok a odpočinok.
Zem vzdychla, vlhko zahmlievala diaľky, ale to všetko robila prefíkane, akoby sa hrala na spánok a poslušnosť.
Chu! Mumlá v polene, pokrytom tmavou vtáčou čerešňou, zasnežený potok; v osikových lesoch kvílil zajac, ktorý vo vášni stratil strach a opatrnosť; a havran, tichý havran, poletoval medzi jedľami a mrnčal, taká reč, že sa zdalo, že v celom lese niet ani jednej živej duše, ktorá by bola do neho milšia a zaľúbenejšia. Niekde volá malý zeman, veselý jazdec; kdesi sa zobákom po suchom kmeni prehnal čierny ďateľ. Ťahal a počúval sám seba – aká hudba! A ďaleko, ďaleko, v tichých a opustených poliach zaplavených kalužami, sa chocholačky rozplakali a prebudili stonanie v hrudi osamelého žeriava, ktorý už tretí deň chodí vychudnutý po poli a volá, chorým hlasom niekoho volá. ..
Neexistuje žiadny spánok, existuje jeho zdanie. Ani mier nie je a do prvého listu nebude. Všetko žije, raduje sa a hrá neplechu v bezdomovstve lesa, užíva si slobodu, neporiadok, predtuchu lásky.
Matka Zem a celá príroda múdro, so zhovievavým úškrnom, sledujú svoje deti - čoskoro, veľmi skoro to všetko skončí: hniezda sa budú krútiť, nory sa budú kopať, na stromoch sa nájdu dutiny, na prúdoch budú boje, len perie budú lietať, vášne budú zúriť. Bratstvo lesa, nedbalé a nerozvážne sa rozvarí, rozzúri, rozdelí sa do rodín a uchytí sa v starostlivosti o deti a dom. Do sveta vstúpi efektivita a dlhé problémy, v lese zvíťazí úctyhodná práca...
Medzitým vychudnutý, ale dobre oblečený lesný ľud, ktorý sa viac živí piesňami ako božím jedlom, netrpezlivo čaká na prvý slnečný lúč a blúzni o nevyhnutnej blížiacej sa láske. V žilách všetkého živého, v jadrách stromov, v srdciach vtákov a zvierat prúdi, pulzujú, túlajú sa šťavy a krv jari.

V lete na ihrisku

Zábava na ihrisku, zadarmo na širokom! K modrému pruhu vzdialeného lesa sa po kopcoch akoby rozprestierajú pestrofarebné polia. Zlaté žito sa pohne; vdychuje posilňujúci vzduch. Mladý ovos zmodrie; kvitnúca pohánka s červenými stonkami, s bielo-ružovými, medovými kvetmi, prechádza do bielej. Ďalej od cesty sa skrýval kučeravý hrášok a za ním bledozelený pásik ľanu s modrastými očami. Na druhej strane cesty sa polia pod prúdiacou parou sčernejú.

Laškovec sa trepoce nad žitom, a ostroký orol bdelo hľadí zhora: vidí šumnú prepelicu v hustom žite, vidí poľnú myš, ako sa ponáhľa do svojej jamy so zrnkom, ktoré spadlo zo zrelého klasu. . Všade praskajú stovky neviditeľných kobyliek.

ranné lúče

Červené slnko vyplávalo na oblohu a začalo posielať svoje zlaté lúče všade - prebúdzať zem.
Prvý lúč letel a zasiahol škovránka. Spustil sa škovránok, vyletel z hniezda, vztýčil sa vysoko, vysoko a spieval svoju striebornú pieseň: „Ach, ako dobre je na čerstvom rannom vzduchu! Ako dobre! Aké zábavné!”
Druhý lúč zasiahol zajačika. Zajačik trhal ušami a veselo poskakoval po orosenej lúke: bežal si na raňajky nabrať šťavnatú trávu.
Tretí lúč zasiahol kurník. Kohút zamával krídlami a spieval: ku-ka-re-ku! Sliepky vyleteli z našich hniezd, kvokali, začali hrabať odpadky a hľadať červíky. Štvrtý lúč zasiahol úľ. Z voskovej bunky vyliezla včielka, sadla si na okno, roztiahla krídla a - priblížiť-priblížiť-priblížiť! - letel zbierať med z voňavých kvetov.
Piaty lúč zasiahol detskú izbu, na posteli malého lenivého chlapca: sekne ho priamo do očí, otočil sa na druhý bok a znova zaspal.

Dostojevskij Fjodor Michajlovič

Spomenul som si na mesiac august v našej dedine: deň bol suchý a jasný, ale akosi chladný a veterno; leto sa končí a čoskoro musím ísť znova do Moskvy, aby som celú zimu vynechal hodiny francúzštiny, a je mi veľmi ľúto, že opúšťam dedinu. Zašiel som za humno a zostupujúc do rokliny som sa vyšplhal hore do Losku – tak sme mali názov pre husté kríky na druhej strane rokliny, až po roshi. Som úplne ponorený do svojej práce, som zaneprázdnený: lámam si orechový bič, aby som ním šľahal žaby; lieskové biče sú také krásne a krehké v porovnaní s brezou. Tiež ma zaujíma hmyz a chrobáky, zbieram ich, sú veľmi elegantné; Milujem aj malé, mrštné, červeno-žlté jašterice s čiernymi škvrnami, ale bojím sa hadov. Hady sa však stretávajú oveľa menej často ako jašterice. Je tu málo húb, na huby treba ísť do brezového lesa a ja idem. A nič som vo svojom živote nemiloval tak ako les s hubami a lesnými plodmi, s hmyzom a vtákmi, ježkami a veveričkami, s jeho vlhkou vôňou rozpadnutého lístia, ktorý tak milujem.

Nikitino detstvo

(úryvky)

Lenivosť a horúčava zosilneli. Vtáky stíchli, muchy viseli na oknách. K večeru nízke slnko zmizlo v spaľujúcom opare. Súmrak prišiel rýchlo. Bola úplná tma – ani jedna hviezda. Ručička barometra pevne indikovala - "búrka" ...
A v mŕtvom tichu vŕby na rybníku ako prvé zašuchotali, tlmene a dôležito, hore vyleteli vystrašené výkriky veží. Hluk bol čoraz silnejší a slávnostnejší a nakoniec silný náraz vetra rozdrvil akácie pri balkóne, vo dverách zavoňal voňavý parfém, priniesol niekoľko suchých lístkov, v matnej guli lampy sa mihol oheň, v komínoch a v rohoch domu hvízdal a kvílil prudký vietor.
Niekde zabuchlo okno, zazvonilo rozbité sklo. Celá záhrada bola teraz hlučná, kmene vŕzgali, neviditeľné štíty sa hojdali.
A teraz - noc sa otvorila bielo-modrým oslňujúcim svetlom, na chvíľu sa v čiernych obrysoch objavili nízko naklonené stromy. A opäť tma. A zrútilo sa, zrútila sa celá obloha. Za hlukom nikto nepočul, ako kvapky dažďa padali a stekali na okná. Dážď sa lial - silný, hojný, potok.
Vôňa vlhka, preli, dažďa a trávy naplnila sálu...

Bezhin lúka

Bol krásny júlový deň, jeden z tých dní, ktoré sa vyskytujú len vtedy, keď sa počasie na dlhší čas ustáli. Od skorého rána je obloha jasná; ranné zore nepáli ohňom: šíri sa jemným rumencom. Slnko - nie ohnivé, nie horúce, ako počas dusného sucha, nie nudne fialové, ako pred búrkou, ale jasné a prívetivo žiariace - sa pokojne vynára spod úzkeho a dlhého mraku, sviežo svieti a ponára sa do svojej purpurovej hmly. Horný tenký okraj roztiahnutého oblaku sa bude trblietať hadmi; ich lesk je ako lesk kovaného striebra ... Ale tu opäť žiarili hravé lúče, - veselo i majestátne, akoby vzlietlo, mohutné svietidlo stúpa. Okolo poludnia sa zvyčajne objavuje veľa okrúhlych vysokých oblakov, zlatosivých, s jemnými bielymi okrajmi. Ako ostrovy roztrúsené pozdĺž nekonečne sa rozlievajúcej rieky, ktorá okolo nich tečie s hlboko priehľadnými rukávmi dokonca modrej, sa sotva pohnú; ďalej, k nebu, posúvajú sa, tlačia, modrú medzi nimi už nevidno; ale samy sú azúrové ako nebo: všetky sú skrz-naskrz preniknuté svetlom a teplom. Farba oblohy, svetlá, bledofialová, sa celý deň nemení a je dookola rovnaká; nikde sa neztmie, búrka nezhustne; až na niektorých miestach sa zhora nadol tiahnu modrasté pruhy: vtedy je zasiaty sotva znateľný dážď. Do večera tieto oblaky zmiznú; posledné z nich, čierne a neurčité ako dym, padajú v ružových obláčikoch proti zapadajúcemu slnku; na mieste, kde tak pokojne zapadla, ako pokojne vystúpila do neba, stojí na krátky čas nad potemnenou zemou šarlátová žiara a potichu blikajúc, ako starostlivo nesená sviečka, sa na nej rozžiari večerná hviezda. V takýchto dňoch sú všetky farby zmäkčené; ľahké, ale nie jasné; všetko nesie pečať akejsi dojemnej miernosti.

V takýchto dňoch je horúčava niekedy veľmi silná, niekedy sa dokonca „vznáša“ nad svahmi polí; ale vietor sa rozháňa, tlačí nahromadené teplo a po cestách oráčinou vo vysokých bielych stĺpoch kráčajú víchrice - cykly - nepochybný znak stáleho počasia. V suchom a čistom vzduchu rozvoniava palina, stlačená raž, pohánka; ani hodinu pred nocou necítite vlhkosť. Farmár chce také počasie na zber obilia...

Letné júlové ráno: dubový les stojí ako stena a svieti, červenie sa na slnku; Je to ešte čerstvé, ale blízkosť tepla je už cítiť.
A aký krásny je ten istý les na konci jesene... Nie je tam žiadny vietor, ani slnko, ani svetlo, ani tieň, ani pohyb, ani hluk; v mäkkom vzduchu je vôňa jesene, ako vôňa vína; v diaľke stojí riedka hmla... zem je pod nohami elastická... hrudník pokojne dýcha...

V skoré letné ráno choďte do lesa, k rieke, ktorá ticho tečie medzi stromami.
Postarajte sa o jedlo: vezmite si so sebou chlieb a maslo. V blízkosti rieky si sadnite na machový breh, vyzlečte sa a vrhnite sa do studenej vody.
Nebojte sa prechladnutia. Objavte silu vôle. Po kúpaní si nájdite voľné miesto a ľahnite si na horúce slnko. Robte to denne a budete zdraví. A letné, júlové ráno!... Vzdialite mokrý krík - zahalí vás nahromadená teplá vôňa noci. Cez husté lieskové kríky, prepletené húževnatou trávou, schádzate na dno rokliny. Presne: pod samým útesom číha prameň... Hodíš sa na zem, opiješ sa, ale si lenivý na pohyb, si v tieni, dýchaš pachovú vlhkosť; ty dobre...

Letný večer

V ďalekých a bledých hlbinách neba práve vychádzali hviezdy; na západe bola ešte červená - tam sa obloha zdala jasnejšia a čistejšia; cez čierne pletivo plačúcej brezy zlato presvital polkruh mesiaca. Ostatné stromy buď stáli ako pochmúrne obry s tisíckami medzier ako oči, alebo sa spájali do súvislých pochmúrnych masívov. Ani jeden list sa nepohol; horné konáre orgovánu a akácií akoby niečo počúvali a natiahli sa do teplého vzduchu. V blízkosti domu sa zotmelo; kreslili sa na ňom dlhé, osvetlené tiene v škvrnách červenkastého svetla. Večer bol mierny a tichý; ale zdržanlivý, vášnivý vzdych sa zdal byť v tomto tichu.

Búrka v lese

Tolstoj Alexej Nikolajevič Ale čo je toto? Náhle sa zdvihol vietor a prihnal sa; vzduch sa chvel naokolo: nie je hrom? Vychádzaš z rokliny... čo je to za olovenú čiaru na oblohe? Zhusťuje teplo? Prichádza oblak? Potom však blesk slabo zablikal... Ech, áno, toto je búrka! Slnko stále svieti naokolo: stále môžete loviť. Ale oblak rastie; jeho predný okraj je rozšírený objímkou, prehnutou klenbou. Tráva, kríky, všetko zrazu zotmelo... Ponáhľaj sa! Zdá sa, že tam vidíš halu na seno ... skôr ... Bežal si, vstúpil ...
čo je dážď? Čo sú to blesky? Miestami cez slamenú strechu kvapkala voda na voňavé seno ... Ale potom začalo opäť hrať slnko. Búrka prešla; Vystupuješ? Bože môj, ako sa všetko naokolo veselo leskne, aký je vzduch svieži a tekutý, ako vonia lesnými jahodami a hubami!

Čerstvo vychádzajúce slnko zalialo celý háj silným, hoci nie jasným svetlom; všade sa trblietali kvapky rosy, na niektorých miestach sa náhle rozžiarili a sčervenali veľké kvapky; všetko dýchalo sviežosťou, životom a tou nevinnou slávnosťou prvých ranných chvíľ, keď je už všetko také jasné a stále také tiché. Bolo počuť len to, že drobivé hlasy škovránkov nad vzdialenými poľami a v samotnom háji dva alebo tri vtáky v zhone vytiahli svoje krátke kolená a zdalo sa, že neskôr počúvajú, ako to s nimi dopadlo. Vlhká zem voňala zdravou, silnou vôňou, čistotou, ľahký vzduch trblietali sa v chladných prúdoch.

Počasie bolo krásne, ešte krajšie ako predtým; ale horúčava neustupovala. Vysoké a riedke oblaky sa po jasnej oblohe sotva pohybovali, žlto-biele, ako neskorý jarný sneh, ploché a podlhovasté, ako stiahnuté plachty. Ich vzorované okraje, nadýchané a ľahké ako bavlna, sa pomaly, ale viditeľne menili každým okamihom; roztopili sa, tie oblaky a nespadol z nich tieň. S Kasyanom sme sa dlho túlali. Mladé potomstvo, ktoré sa ešte nestihlo natiahnuť nad aršínom, obkolesilo svojimi tenkými, hladkými stonkami sčernené nízke pne; okrúhle hubovité výrastky so sivými okrajmi, práve tie výrastky, z ktorých sa varí troud, sa prilepili na tieto pne; jahody nad sebou vypínali svoje ružové úponky: huby si hneď sadli do rodín. Nohy sa ustavične zamotali a prilepili na dlhú trávu, nasýtenú horúcim slnkom; všade boli vlnky v očiach od ostrého kovového iskrenia mladých, červenkastých listov na stromoch; Všade boli roztrúsené modré zhluky „žeriavového hrášku“, zlaté poháre „nočnej slepoty“, napoly fialové, napoly žlté kvety Ivan da Mary; na niektorých miestach, v blízkosti opustených ciest, na ktorých boli stopy kolies označené pruhmi červenej jemnej trávy, sa týčili haldy palivového dreva, zatemnené vetrom a dažďom, naukladané v sazhenoch; padal z nich v šikmých štvoruholníkoch slabý tieň – nikde iný tieň. Ľahký vánok sa buď prebudil, alebo utíchol: zrazu fúka priamo do tváre a zdá sa, že sa hrá - všetko robí veselý zvuk, prikyvuje a hýbe sa, pružné konce papradí sa pôvabne hojdajú - budete z toho nadšení. ale teraz to znova zamrzlo a všetko opäť stíchlo. Niektoré kobylky sa unisono chvejú, akoby zatrpknuté – a tento neprestajný, kyslý a suchý zvuk je únavný. Ide do neúprosnej horúčavy poludnia; akoby sa ním narodil, akoby ho z horúcej zeme privolal.

Letné, júlové ráno! Kto okrem poľovníka zažil, aké je potešujúce blúdiť za úsvitu krovím? Zelená čiara leží stopu vašich nôh na orosenej, vybielenej tráve. Vzdialite mokrý krík - zaplaví vás nahromadená teplá vôňa noci; vzduch je plný čerstvej horkosti paliny, medu pohánky a „kaše“; v diaľke stojí dubový les ako stena a leskne sa a červenie sa na slnku; Je to ešte čerstvé, ale blízkosť tepla je už cítiť. Hlava sa malátne otáča od prebytku vône. Kríkom nie je konca...kde v diaľke dozrievajúca raž žltne, pohánka v úzkych prúžkoch červená. Tu zaškrípal vozík; Sedliak kráča krokom, dáva koňa vopred do tieňa ... Pozdravil si ho, odkráčal - za tebou sa ozýva zvučné rinčanie kosy ... Slnko je vyššie a vyššie. Tráva rýchlo schne. Už je horúco. Prejde hodina, potom ďalšia... Obloha stmavne okolo okrajov; nehybný vzduch dýcha pichľavým teplom. "Kde by si sa tu chcel opiť, brat?" - pýtate sa kosačky. "A v rokline je studňa."

Cez husté lieskové kríky, prepletené húževnatou trávou, schádzate na dno rokliny. Presne: pod samotným útesom je prameň; dubový ker nenásytne rozprestiera svoje palmové konáre nad vodou; veľké striebristé bubliny, kývajúce sa, stúpajú zospodu, pokryté jemným zamatovým machom. Hádžete sa o zem, ste opití, no leniví ste sa pohnúť. Ste v tieni, dýchate pachovú vlhkosť; cítiš sa dobre, ale proti tebe sa kríky rozpália a na slnku akoby zožltnú. Ale čo to je? Náhle sa zdvihol vietor a prihnal sa; vzduch sa chvel naokolo: nie je hrom? Vychádzaš z rokliny... čo je to za olovenú čiaru na oblohe? Horúčava hustne? Blíži sa mrak?... Ale potom sa slabo blýskalo... Ech, áno, to je búrka! Slnko stále svieti naokolo: stále môžete loviť. Ale oblak rastie: jeho predný okraj je natiahnutý rukávom, naklonený klenbou. Tráva, kríky - všetko zrazu stmavlo ... Ponáhľaj sa! Zdá sa, že tam môžete vidieť senník ... ponáhľajte sa! Bežal si, vstúpil... Aký je dážď? Čo sú to blesky? Miestami cez slamenú strechu kvapkala voda na voňavé seno ... Ale potom začalo opäť hrať slnko. Búrka prešla; Vystupuješ? Bože môj, ako sa všetko naokolo veselo leskne, aký je vzduch svieži a tekutý, ako vonia lesnými jahodami a hubami!

Ale potom príde večer. Úsvit vzbĺkol ohňom a pohltil polovicu oblohy. Slnko zapadá. Vzduch v okolí je nejako obzvlášť priehľadný, ako sklo; v diaľke leží mäkká para, teplého vzhľadu; spolu s rosou padá šarlátový lesk na paseky, donedávna zmáčané prúdmi tekutého zlata; dlhé tiene behali zo stromov, z kríkov, z vysokých stohov sena... Slnko zapadlo; hviezda sa rozsvietila a chveje sa v ohnivom mori západu slnka... Tu bledne; modrá obloha; oddelené tiene miznú, vzduch je naplnený oparom. Je čas ísť domov, do dediny, na chatu, kde prenocujete. Hodiac si zbraň cez plece, kráčaš rýchlo, napriek únave... A medzitým padá noc; na dvadsať krokov už nič nevidíš; psy sa v tme ledva zbeleli. Tu, nad čiernymi kríkmi, sa okraj oblohy nejasne vyjasňuje. Čo je toto? Oheň?.. Nie, vychádza mesiac.

Horúčava nás prinútila vojsť do lesíka. Vrútil som sa pod vysoký lieskový krík, nad ktorým rozprestrel svoje svetlé konáre mladý štíhly javor.

Kasyan si sadol na tučné kone vyrúbanej brezy. Pozrel som sa naňho. Listy sa na oblohe slabo hojdali a ich tekuto-zelenkasté tiene potichu kĺzali tam a späť po jeho chatrnom tele, akosi zahalenom v tmavom kabáte, po jeho malej tváričke. Nezdvihol hlavu. Znudený jeho tichom som si ľahol na chrbát a začal som obdivovať pokojnú hru spletených listov na vzdialenej jasnej oblohe. Je úžasne príjemné ležať na chrbte v lese a pozerať sa hore! Zdá sa vám, že sa pozeráte do bezodného mora, že sa pod vami rozprestiera široko, že stromy nevystupujú zo zeme, ale ako korene obrovské rastliny, zostup, strmý pád do tých sklovitých čistých vĺn; listy na stromoch buď presvitajú smaragdami, alebo zhustnú do zlatej, takmer čiernozelenej. Niekde ďaleko, končiac sám sebou tenkým konárom, stojí samostatný list nehybne na modrom kúsku priehľadnej oblohy a vedľa neho sa hojdá ďalší, ktorý svojím pohybom pripomína hru v bazéne s rybami, akoby pohyb nebol povolený. produkovaný vetrom. Biele okrúhle oblaky sa ticho vznášajú a potichu míňajú ako magické podvodné ostrovy - a potom zrazu všetko toto more, tento žiarivý vzduch, tieto konáre a listy zaliate slnkom - všetko bude prúdiť, chvieť sa prchavým leskom a sviežim, chvejúcim sa bľabotanie sa zdvihne, podobne ako nekonečný jemný piesok náhleho vzdutia. Nehýbeš sa – pozeráš; a nie je možné slovami vyjadriť, aké radostné, tiché a sladké sa to stáva v srdci. Pozeráš: ten hlboký, čistý blankyt vyčarí úsmev na tvojich perách, nevinný, ako sám sebe, ako oblaky na oblohe, a akoby spolu s nimi v pomalom reťazci prešli tvojou dušou šťastné spomienky a všetko sa ti zdá. že tvoje oči odchádzajú ďalej a ďalej a ťahajú ťa so sebou do tej pokojnej, žiariacej priepasti a nie je možné sa odtrhnúť z tejto výšky, z tejto hĺbky...

("Taras Bulba")

Čím ďalej bola step krajšia. Potom celý juh, celý ten priestor ... až po samotné Čierne more bola zelená, panenská púšť ... Nič v prírode nemôže byť lepšie. Celý povrch zeme sa zdal byť zeleno-zlatým oceánom, nad ktorým špliechali milióny rôznych farieb ... klas pšenice, prinesený Boh vie kam, vysypaný do hustej ... Vzduch bol naplnený tisíc rôzne vtáčie píšťalky. Jastraby nehybne stáli na oblohe, rozťahovali krídla a nehybne upierali oči na trávu... Odmeranými ťahmi sa z trávy zdvihla čajka a luxusne sa kúpala v modrých vlnách vzduchu. Tam zmizla na oblohe a len sa mihne ako jedna čierna bodka; tam prevrátila krídla a blýskla sa pred slnkom... Dočerta, stepi, aké si dobré! ..“

Aké mučivé sú tie horúce hodiny, keď poludnie svieti v tichu a teple.
... Zdá sa, že všetko zomrelo; len hore v hlbinách neba sa chveje škovránok a po vzdušných schodoch lietajú striebristé spevy do zaľúbenej krajiny a občas sa stepou ozve krik čajky alebo zvonivý hlas prepelice. Lenivý a bezduchý, akoby bez cieľa kráčal, zamračené duby stoja a oslňujúce údery slnečných lúčov osvetľujú celé malebné masy lístia, vrhajúc na ostatné tieň temný ako noc, nad ktorým zlato triešti len silným vietor. Smaragdy, topásy, yahonty éterického hmyzu sa rozlievajú po pestrých zeleninových záhradách, zatienených starými slnečnicami. Sivé kopy sena a zlaté snopy chleba sú utáborené v poli a túlajú sa jeho nesmiernosťou. Široké konáre čerešní, sliviek, jabloní, hrušiek sklonené od váhy plodov: nebo, jeho čistá zrkadlová rieka v zelených, hrdo vztýčených rámoch.

Les je hlučný

Korolenko Vladimír Galaktionovič

Les je hlučný...

V tomto lese bol vždy hluk - rovnomerný, ťahavý, ako ozvena vzdialeného zvonenia, pokojný a nejasný, ako tichá pieseň bez slov, ako nejasná spomienka na minulosť. Vždy sa v ňom ozýval hluk, lebo to bol starý hustý les, ktorého sa ešte nedotkla píla a sekera lesného obchodníka. Vysoké storočné borovice s mohutnými červenými kmeňmi stáli v pochmúrnej armáde, na vrchole tesne uzavreté zelenými štítmi. Dole bolo ticho, páchlo dechtom; cez baldachýn ihličia, ktorým bola pôda posiata, sa predierali svetlé paprade, nádherne rozložené s bizarným strapcom a nehybne stáli bez šušťania lístia. Vo vlhkých kútoch sa vo vysokých steblách tiahli zelené trávy; biela kaša sklonila svoje ťažké hlavy, akoby v tichej mdlivosti. A hore sa nekonečne a bez prerušenia ťahal šum lesa, ako nejasné vzdychy starého lesa.

Aká je rosa na tráve

Keď za slnečného rána, v lete, idete do lesa, potom na polia, v tráve, môžete vidieť diamanty. Všetky tieto diamanty sa lesknú a trblietajú na slnku rôzne farby ažltá, červená a modrá.

Keď prídete bližšie a uvidíte, čo to je, uvidíte, že sú to kvapky rosy zhromaždené v trojuholníkových listoch trávy a lesknú sa na slnku. List tejto trávy vo vnútri je huňatý a nadýchaný ako zamat.

A kvapky sa kotúľajú na list a nezmáčajú ho.

Keď nechtiac odtrhnete list kvapkou rosy, kvapka sa skotúľa ako svetelná guľa a vy neuvidíte, ako prekĺzne popri stonke. Bývalo to tak, že si odtrhol taký pohár, pomaly ho priložil k ústam a vypil kvapku rosy a táto kvapka sa zdala chutnejšia ako akýkoľvek nápoj.

Lopúch

Vrátil som sa domov cez polia. Bolo to uprostred leta. Lúky boli vyčistené a práve sa chystalo kosiť žito.

Na toto ročné obdobie je k dispozícii krásny výber farieb: červená, biela, ružová, voňavá, nadýchaná kaša ... mliečne biela, so žiarivo žltým stredom „láska-neláska“ s jej hnilým korenistým smradom; žltá repka so svojou múdrou vôňou; vysoko stojace fialové a biele zvončeky v tvare tulipánov; hrach plazivý; žltá, červená, ružová, fialová, úhľadná svrab; s jemne ružovým chmýřím a mierne počuteľnou príjemnou vôňou skorocelu nevädze, jasne modrej na slnku av mladosti a modrej a červenajúcej sa večer a v starobe; a jemné, mandľové voňajúce, okamžite vädnúce, rozmarné kvety.

Nazbieral som veľkú kyticu rôznych kvetov a išiel som domov, keď som v priekope zbadal nádhernú malinu, v plnom kvete, lopúch odrody, ktorú nazývame „tatársky“ a ktorý sa usilovne kosí, a keď sa náhodou pokosí, kosačky sa vyhadzujú zo sena, aby ste naňho nedali ruky. Vzal som si to do hlavy, aby som vybral tento lopúch a dal som ho do stredu kytice. Zliezol som do priekopy a odohnal som chlpatého čmeliaka, ktorý sa zapichol do stredu kvetu a sladko a malátne tam zaspal, začal som kvet trhať. Bolo to však veľmi ťažké: nielenže stonka prepichovala zo všetkých strán, dokonca aj cez vreckovku, ktorou som si omotala ruku, bola taká strašne silná, že som s ňou asi päť minút bojovala a trhala vlákna po jednom. Keď som kvet konečne odtrhol, stonka už bola celá roztrhaná a kvet sa mi už nezdal taký svieži a krásny. Navyše sa pre svoju hrubosť a hrubosť nehodila k jemným kvetom kytice. Ľutoval som, že som márne pokazil kvet, ktorý bol na svojom mieste dobrý, a vyhodil som ho. "Čo je to však energia a sila života," pomyslel som si, keď som si spomenul na úsilie, s ktorým som odtrhol kvet.

Ako tvrdo bránil a predal svoj život draho.

mladý rast

Ríbezľové kríky, vŕby, jelše a lesné maliny sa k sebe tlačili pozdĺž brehov rieky; zelená, šťavnatá ostrica vošla do samej vody, kde sa leskla a ohýbala sa pod tlakom riečneho prúdu ako živá. Miestami hnili polená trčiace zo zeme a spod nich už vyliezali mladé výhonky zimolezu; vzápätí sa zakolísali ružové výhonky Ivan-čaja a oslnili močaristé žlté kvety. Blízko starých pňov sa ako drahá čipka držala voňavá lúčna so žltými čiapočkami. Pri lese sa rozprestieral celý ostrov mladých osík, trblietajúcich sa na slnku s neustále sa pohybujúcim, kovovým lístím, a ďalej sa ako zelená stena týčil brezový les a oči nechával pozdĺž rieky. Najkrajšie však boli mladé smreky a brezy, ktoré rástli popri smetiskách a smetiskách: vyzerali ako zástup detí, ktoré zo všetkých síl vybehli do strmosti a odtiaľto obdivovali všetko, čo bolo nižšie. Zdalo sa, že to bola lesná mládež, ktorá si medzi sebou šibalsky šuškala, šťastná zo slnečného dňa a z toho, že len mladosť plná síl dáva.

Letné noci na Urale

Koncom júla sú letné noci na Urale obzvlášť krásne: zhora na vás hľadí bezodná modrá hĺbka, ktorá sa mihotá intenzívnym fosforeskujúcim svetlom, takže jednotlivé hviezdy a súhvezdia sa akosi strácajú vo všeobecnom svetelnom tóne; vzduch je tichý a citlivo zachytí aj ten najmenší zvuk; spí v hmlovom lese; bez pohybu stojí voda; dokonca aj nočné vtáky sa objavujú a miznú v zamrznutom vzduchu bez zvuku, ako tiene na obrazovke čarovnej lampy.

Začiatkom augusta

Prišli prvé augustové dni. Spadli dve studené matiné a lesné kvety, ktoré nestihli rozkvitnúť, vybledli a tráva bola pokrytá žltými škvrnami. Slnko už z modrej oblohy tak nesvietilo, neskôr vyšlo a skôr išlo spať; odnikiaľ sa prirútil nárazový vietor, otriasol vrcholkami stromov a rýchlo zmizol a vo vzduchu zanechal chladivý prúd. Radosti krátkeho severského leta sa chýlili ku koncu a hrozivo sa blížila nekonečná jeseň s prívalovými dažďami, zlým počasím, tmavými nocami, blatom a chladom. Takmer všetok voľný čas som trávil v lese na poľovačke; ihličnatý les sa s nástupom jesene stal ešte lepším a zdal sa byť každým dňom sviežejší.

Kosenie

Za pekného letného dňa, keď slnečné lúče už dávno pohltili sviežosť noci, sme sa s otcom vybrali do takzvaných „Skrytých kolíkov“, ktoré pozostávali z väčšej časti z mladých a už aj tak dosť hustých. , ako borovice, rovné lipy - štiepky, dlho prikázané a uložené s osobitnou prísnosťou. Len čo sme z rokliny vyliezli do lesa, do uší mi začal doliehať tupý, nezvyčajný zvuk: teraz akýsi trhavý a odmeraný šelest, na chvíľu sa prelínajúci a znovu vynárajúci, potom akési zvučné kovové šúchanie. Teraz som sa spýtal: "Čo je?" -"Ale veď uvidíš!" odpovedal otec s úsmevom. Ale za mladým a hustým osikovým porastom nebolo nič vidieť; keď sme to zaokrúhlili, napadol mi nádherný pohľad. Asi štyridsať sedliakov pokosených, zoradených v jednej línii, ako po niti; kosy jasne lietali na slnku a hustá pokosená tráva ležala v usporiadaných radoch. Po prejdení dlhého radu sa kosačky zrazu zastavili a začali si niečím brúsiť vrkoče, veselo si medzi sebou vymieňali žartovné reči, ako sa dalo uhádnuť z hlasitého smiechu: slová stále nebolo možné počuť. Pri brúsení vrkočov drevenými špachtľami potiahnutými hlinou a pieskom sa ozývali kovové zvuky, čo som zistil až neskôr. Keď sme išli zblízka a otec povedal obvyklý pozdrav: "Boh pomáhaj!" alebo „Boh ti pomáhaj“, hlasno: „Ďakujem, otec Alexej Stepanovič!“ ohlásila sa čistina, ozývala sa v rokline a sedliaci opäť široko, obratne, ľahko a voľne kývali kosami! V tejto práci bolo niečo milé a veselé, takže som zrazu neveril, keď mi povedali, že je to aj veľmi ťažké. Aký ľahký vzduch, aká nádherná vôňa sa linula z blízkeho lesa a skoro ráno pokosená tráva, oplývajúca množstvom voňavých kvetov, ktoré už od horúceho slnka začali vädnúť a vydávať obzvlášť príjemnú aromatickú vôňu! Nedotknutá tráva stála ako stena po pás a roľníci hovorili: „Aká tráva! Medveď!" Kavky a vrany už kráčali po zelených vysokých radoch pokosenej trávy a prilietali z lesa, kde boli ich hniezda. Povedali mi, že zbierajú rôzny hmyz, chrobáky a červy, ktoré sa predtým ukrývali v hustej tráve, no teraz sa naplno rozbehli po prevrátených steblách rastlín a po holej zemi. Keď som prišiel bližšie, na vlastné oči som videl, že je to úplná pravda. Navyše som si všimol, že aj vták kloval do bobúľ. V tráve boli jahody ešte zelené, ale neobyčajne veľké; na otvorených miestach už držala tempo. Zo šikmých radov sme s otcom zbierali veľké strapce takýchto bobúľ, z ktorých niektoré prišli väčšie ako obyčajný orech; mnohé z nich, hoci ešte nesčervenali, už boli mäkké a chutné.

trávnaté more

Už od prvého kroku nás zo všetkých strán obklopili bujné trávy. Boli také vysoké a také hrubé, že sa zdalo, že sa v nich človek topí. Dole pod nohami - tráva, vpredu a za sebou - tráva, zo strán - tiež tráva a iba hore - modrá obloha. Vyzeralo to, akoby sme kráčali po dne trávnatého mora. Tento dojem sa ešte umocnil, keď som vyliezol na nejaký humno a videl som, ako je step rozrušená. S nesmelosťou a obavami som sa opäť ponoril do trávy a kráčal ďalej. V týchto miestach je ľahké zablúdiť ako v lese. Niekoľkokrát sme zablúdili, no hneď sme sa ponáhľali napraviť chybu. Keď som našiel nejaký hrbolček, vyliezol som naň a snažil som sa vidieť niečo pred sebou. Dersu chytil palinu rukami a zohol ju k zemi. Pozrel som sa pred seba – všade predo mnou bolo nekonečné trávnaté more.

V lesoch

Ideme stále ďalej do lesa, do modrastého oparu, prerezaného zlatými lúčmi slnka. V teple a pohodlí lesa ticho dýcha nejaký zvláštny hluk, snové a vzrušujúce sny. Krížovky vŕzgajú, sýkorky zvonia, kukučka sa smeje, žluva píska, žiarlivý spev chochlačky znie bez prestania, divný vták zamyslene žmurká. Smaragdové žaby skáču pod nohami; medzi koreňmi, zdvihnúc svoju zlatú hlavu, leží už a stráži ich. Veverička cvakne, jej nadýchaný chvost sa mihne v labkách borovíc; vidíte neskutočne veľa, chcete vidieť viac a ísť ďalej.

Nočný požiar v lese

A v noci les nadobudol neopísateľne strašidelný, rozprávkový vzhľad: jeho modrá stena sa zväčšila a v jeho hĺbke, medzi čiernymi kmeňmi, sa šialene preháňali, skákali a skákali červené, chlpaté zvieratá. Prikrčili sa k zemi ku koreňom a objímajúc kmene vyliezali ako šikovné opice, bili sa medzi sebou, lámali konáre, pískali, húkali a húkali.

Medzi čiernymi kmeňmi boli postavené nekonečne rôzne figúrky ohňa a tanec týchto postáv bol neúnavný. Tu sa nemotorne poskakujúc, kotrmelec vyvalí na kraj lesa červený medveď a strácajúc útržky ohnivej vlny šplhá ako na med po kmeni, až do koruny objíme svoje konáre huňatým objatím. karmínové labky, hojdajú sa na nich, sprchujú ihly dažďom zlatých iskier; Tu šelma ľahko vyskočila na susedný strom a tam, kde bola, na čiernych, holých konároch, sa v zástupe zapálili modré sviečky, po konároch pobehovali fialové myši a ich jasným pohybom je jasne vidieť, ako zložito modré opary dymu a ako lezú hore a dole po kôre kmeňa stovky ohnivých mravcov.

Niekedy sa oheň plazil z lesa, kradmo, ako mačka loviaca vtáka, a zrazu zdvihol ostrú papuľu a rozhliadol sa - čo chytiť? Alebo sa zrazu objavil iskrivý, ohnivý medvedík z ovsených vločiek a plazil sa po zemi po bruchu, doširoka rozťahoval labky a hrabal trávu do svojich obrovských červených tlam.

Rodné miesta

Milujem Meshchersky kraj, pretože je krásny, hoci celé jeho čaro sa neodhaľuje hneď, ale veľmi pomaly, postupne.

Na prvý pohľad je to tichá a nekomplikovaná krajina pod šerou oblohou. Ale čím viac ju spoznávate, tým viac, takmer až k bodu bolesti v srdci, začínate milovať túto výnimočnú krajinu. A ak budem musieť brániť svoju krajinu, potom niekde v hĺbke svojho srdca budem vedieť, že bránim aj tento kúsok zeme, ktorý ma naučil vidieť a chápať krásne, bez ohľadu na to, aké nevkusné to môže byť, tento les. zamyslená zem, láska k tomu, na koho sa nikdy nezabudne, tak ako sa nikdy nezabudne na prvú lásku.

letné búrky

Letné búrky prechádzajú nad zemou a padajú pod horizont. Blesky buď udierajú do zeme priamym úderom, alebo plápolajú na čiernych oblakoch.

Nad vlhkou vzdialenosťou sa leskne dúha. Hromy sa valia, duní, vrčí, duní, trasie zem.

letné horúčavy

Bolo horúco. My sme išli borovicové lesy. Medvede kričali. Voňal borovicovou kôrou a jahodami. Nad vrcholkami borovíc nehybne visel jastrab. Les bol vyhriaty teplom. Odpočívali sme v hrubých misách osiky a brezy. Dýchali vôňu trávy a korienkov. Večer sme išli k jazeru. Na oblohe sa trblietali hviezdy. Kačice s ťažkým hvizdom leteli na noc do ubytovne.

Zarnitsa... Už samotný zvuk tohto slova, takpovediac, vyjadruje pomalý nočný jas vzdialených bleskov.
Blesk sa vyskytuje najčastejšie v júli, keď dozrieva chlieb. Preto je rozšírený názor, že blesk „pochová chlieb“ – osvetlí ho v noci – a vďaka tomu sa chlieb rýchlejšie sype.
Vedľa blesku stojí v rovnakom poetickom rade slovo úsvit - jedno z najkrajších slov v ruskom jazyku.
Toto slovo sa nikdy nevyslovuje nahlas. Nemožno si ani len predstaviť, že by sa to dalo kričať. Pretože je to podobné ako usadené ticho noci, keď sa nad húštinami dedinskej záhrady rozprestiera jasná a slabá modrá. „Nepekné“, ako sa o tejto dennej dobe medzi ľuďmi hovorí.
V tejto žiariacej hodine horí ranná hviezda nízko nad samotnou zemou. Vzduch je čistý ako pramenitá voda.
V úsvite, v úsvite je niečo panenské, cudné. Na úsvite sa tráva umýva rosou a na dedinách vonia teplým čerstvým mliekom. A pastiersky zľutovanie spieva v hmle za krajom.
Rýchlo sa rozsvieti. V teplom dome ticho, súmrak. Potom však na steny zrubov dopadnú štvorce oranžového svetla a polená sa rozžiaria ako vrstvený jantár. Slnko vychádza.
Svitanie nastáva nielen ráno, ale aj večer. Často si zamieňame dva pojmy – západ slnka a večerné svitanie.
Večerné svitanie začína, keď slnko už zapadlo za okraj zeme. Potom sa zmocní blednúcej oblohy, zaleje ju množstvom farieb - od čistého zlata po tyrkysovú - a pomaly prechádza do neskorého súmraku a do noci.
V kríkoch kričia chrapkáče, bijú prepelice, bzučia hrbole, horia prvé hviezdy a úsvit dlho doznieva nad diaľavami a hmlami.

Kvety

Z mätových húštin pri brehu vody vykúkali nevinné modrooké nezábudky. A ďalej za visiacimi slučkami černíc kvitla pozdĺž svahu divoká jarabina s tesnými žltými súkvetiami. Vysoká červená ďatelina sa miešala s hrachom a brčkavmi a nad týmto úzko preplneným spoločenstvom kvetov vyrástol obrovský bodliak. Stál pevne po pás v tráve a vyzeral ako rytier v brnení s oceľovými ostňami na lakťoch a kolenách.
Zohriaty vzduch nad kvetmi sa „trepil“, hojdal a takmer z každého pohára trčalo pruhované bruško čmeliaka, včely či osy. Ako biele a citrónové listy, vždy náhodne, lietali motýle.
Ďalej sa ako vysoká stena týčil hloh a šípky. Ich konáre boli tak prepletené, že sa zdalo, akoby na tom istom kríku nejakým zázrakom rozkvitli ohnivé kvety šípky a biele kvety hlohu voňajúceho mandľou.
Divoká ruža stála s veľkými kvetmi otočenými k slnku, elegantná, úplne slávnostná, pokrytá množstvom ostrých púčikov. Jeho kvitnutie sa zhodovalo s najkratšími nocami - našimi ruskými, mierne severskými nocami, keď sláviky chrastia v rose celú noc, zelenkasté zore neopúšťa obzor a v najtemnejšom čase noci je tak svetlo, že vrcholky hôr na oblohe sú jasne viditeľné mraky.

požehnaný dážď

Začiatkom júna často pršalo, na leto nezvyčajné: ticho, pokoj na jeseň, bez búrok, bez vetra. Ráno sa zo západu spoza vzdialených pahorkov plazil popolavosivý mrak. Rástol, expandoval, zaberal polovicu oblohy, jeho tmavé spodné krídla zlovestne potemneli a potom klesali tak, že jeho spodné vločky, priehľadné ako mušelín, sa prilepili na strechu veterného mlyna stojaceho v stepi na mohyle; niekde vysoko a dobromyseľne sa v sotva počuteľnej oktáve ozvalo hromy a spustil sa požehnaný dážď.

Kvapky teplé, ako striekance spareného mlieka, padali kolmo na zem ukryté v hmlistom tichu, napučiavali ako biele bubliny na mokrých, spenených kalužiach. A tento riedky letný dážď bol taký tichý a pokojný, že kvety neskláňali hlavy, dokonca ani sliepky na dvoroch pred ním nehľadali úkryt. S obchodným zaujatím sa prehrabávali okolo kôlní a vlhkých, sčernených prútených domčekov, aby hľadali potravu, a mokrí a trochu stratili majestátne postavenie, napriek dažďu, dlho a striedavo spievali. Ich veselé hlasy sa spojili so štebotom vrabcov bezostyšne plávajúcich v mlákach a so škrípaním lastovičiek, akoby rýchlym letom padali do vône dažďa a prachu, láskyplne kývajúc na zem.

V stepi sa pšeničná tráva zdvihla nad kolená. Za pasienkom kvitla sladká ďatelina. K večeru sa medová vôňa šírila po celej farme. Zimné zrná sa postavili až k obzoru v pevnej tmavozelenej stene, jarné zrná lahodili oku neobyčajne priateľskými semiačkami. Serosopes husto zježený šípkami mladých výhonkov kukurice. Koncom prvej polovice júna sa počasie ustálilo, na oblohe sa neobjavil ani mráčik a rozkvitnutá step, obmývaná dažďami, sa úžasne ukázala pod slnko! Teraz bola ako mladá dojčiaca mamička – nezvyčajne krásna, utlmená, trochu unavená a celá žiarila krásnym, šťastným a čistým úsmevom materstva.

Dážď v lese

Zdvihol sa veľký tmavý mrak, ktorý zakryl polovicu oblohy. Zaburácal hrom.
Vrcholom lesov sa prehnal silný víchor. Stromy šušťali, kolísali sa, nad cestičkou vírilo natrhané lístie. Padli ťažké kvapky. Blýskalo sa, udrel hrom.
Kvapku po kvapke sa lial teplý prívalový dážď.
Po výdatnom daždi je v lese silný zápach húb. Silné hríby, v tráve pri cestičke sa schovávajú ružové mokvavé, muchovníky sa červenajú. Ako malí chlapíci, hríby čiernohlavé sa tlačia.
Medzi bielymi kmeňmi briez husto vyrástol mladý, častý smrekový les. Ukrývajú sa tu voňavé mliečne huby a osikové hríby červenohlavé.
A na lesných čistinkách sa objavili prvé huby, zlaté lišajníky zožltli.

Leto začalo

V diaľke to ohlušilo - nad dedinou sa plazili tmavé ťažké mraky. Plazili sa pomaly, hrozivo sa vírili a mocne rástli až k samotnému horizontu.
V dedine sa stala tma a ticho. Aj dobytok stíchol v očakávaní. A zrazu zem otriasol ohlušujúci rev.
V celej dedine sa zabuchli dvere a brány. Ľudia vybehli na ulicu, postavili kade pod potoky a v prudkom daždi na seba radostne volali. Bosé deti sa hnali cez mláky ako žriebätá, začalo sa krátke severské leto.

Teplo

August so sebou priniesol suchý vietor. Začala horúčava. Ráno rosu nezachytil biely opar, potoky a rieky vyschli a na poludnie listy na stromoch uschli. Na dusnej, dobiela rozpálenej oblohe sa celé dni preháňal popolavosivý syseľ a prenikavo a smutne plakal:
"Pi-to! .. Pi-to! .." Leto sa skončilo.
Krátke severské leto sa skončilo.
Na domáce borovicové lesy vyšla veverička, stále červená, nevyblednutá. S prvým snehom, keď cez ňu prejde jeseň ako modrá hmla, veverička migruje do hluchého sezamu, na jedľovú šišku.
Hmla, hmla nad dedinou...
Akoby biele oblaky klesali na zem, akoby sa pod oknom rozliali rieky mlieka.
Na poludnie hmla sadne, na chvíľu vyjde slnko a na oblohe uvidíte žeriavy. Letia vo svojom známom kline, žalostne a žalostne vrčia, akoby sa ospravedlňovali: my vraj letíme do teplých krajín a ty si tu, aby si kukal.

A kúsok po kúsku začnite späť
Vytiahnite ho: do dediny, do tmavej záhrady,
Kde sú lipy také obrovské, také tienisté,
A konvalinky sú tak panensky voňavé,
Kde sú okrúhle vŕby nad vodou
Z priehrady sa naklonili za sebou,
Kde tučný dub rastie nad tučným kukuričným poľom,
Kde to vonia po konope a žihľave...
Tam, tam, na otvorených poliach,
Kde sa zem sčernie zamatom,
Kde je žito, kamkoľvek hodíš oči,
Ticho plynie s jemnými vlnami.
A padá ťažký žltý lúč
Kvôli priehľadným, bielym, okrúhlym oblakom;
Je tam dobre ........................................................

(Z vypálenej básne.)


Čitateľ sa už možno nudí pri mojich poznámkach; Ponáhľam sa ho uistiť sľubom, že sa obmedzím na tlačené pasáže; ale keď sa s ním rozlúčim, nemôžem len povedať pár slov o love. Lov so zbraňou a psom je sám o sebe krásny, für sich, ako sa za starých čias hovorievalo; ale predpokladajme, že ste sa nenarodili ako poľovník: stále milujete prírodu; ty teda nemôžeš nezávidieť nášmu bratovi... Počúvaj. Viete napríklad, aké je to potešenie odísť na jar pred svitaním? Vyjdete na verandu... Na tmavosivej oblohe sa sem-tam mihnú hviezdy; občas prebehne vlhký vánok v ľahkej vlne; ozýva sa zdržanlivý, nezreteľný šepot noci; stromy slabo šumia, zaliate tieňom. Tu dali na vozík koberec, k nohám položili krabicu so samovarom. Viazaní sa schúlia, odfrknú a elegantne prešľapujú cez nohy; párik bielych husí, ktoré sa práve ticho zobudili a pomaly sa presúvajú cez cestu. Za plotom z prútia, v záhrade, strážca pokojne chrápe; každý zvuk akoby stál v zamrznutom vzduchu, stojí a neprechádza. Tu si sadol; kone sa hneď rozbehli, voz hlasno zarachotil... Jazdíš - ideš popri kostole, z hora doprava, cez hrádzu... Z rybníka sa ledva začína dymiť. Je vám trochu zima, zakrývate si tvár syčivým golierom; drieme. Kone hlasno plieskajú nohami cez mláky; furman píska. Ale teraz ste odišli asi štyri verst... Okraj oblohy sa sfarbuje do červena; v brezách sa prebúdzajú, kavky nemotorne lietajú; vrabce čvirikajú blízko tmavých stohov. Vzduch je jasnejší, cesta je viditeľnejšia, obloha jasnejšia, oblaky sa belia, polia sa zelenajú. V chatrčiach horia triesky červeným ohňom, za bránami sa ozývajú ospalé hlasy. A medzitým svitá úsvit; zlaté pruhy sa už tiahli po oblohe, pary sa víria v roklinách; škovránky hlasno spievajú, predúsvitový vietor fúkal - a karmínové slnko ticho vychádza. Svetlo sa vrúti ako prúd; tvoje srdce bude trepotať ako vták. Čerstvé, zábavné, milované! Vidno všade naokolo. Za hájom je dedina; tam je ešte jeden s bielym kostolom, tam je na hore brezový les; za ním je močiar, kam ideš... Rýchlejšie, kone, rýchlejšie! Veľký klus vpred! .. Zostávajú tri vesty, už nie. Slnko rýchlo vychádza; obloha je jasná... Počasie bude nádherné. Stádo sa tiahlo z dediny smerom k vám. Vyliezli ste na horu... Aký výhľad! Rieka sa vinie desať verst, cez hmlu matne modrá; za ním sú vodno-zelené lúky; mierne kopce za lúkami; v diaľke sa s krikom vznášajú nad močiarom chochlačky; cez vlhký lesk, rozliaty vo vzduchu, vzdialenosť jasne vyniká ... nie ako v lete. Ako voľne dýcha hrudník, ako veselo sa pohybujú končatiny, ako celý človek silnie, objatý sviežim jarným dychom! .. Letné, júlové ráno! Kto okrem poľovníka zažil, aké je potešujúce blúdiť za úsvitu krovím? Zelená čiara leží stopu vašich nôh na orosenej, vybielenej tráve. Mokrý krík odsuniete nabok – zahalí vás nahromadená teplá vôňa noci; vzduch je plný čerstvej horkosti paliny, medu pohánky a „kaše“; v diaľke stojí dubový les ako stena a leskne sa a červenie sa na slnku; Je to ešte čerstvé, ale blízkosť tepla je už cítiť. Hlava sa malátne otáča od prebytku vône. Kríkom niet konca... Miestami v diaľke žltne dozrievajúca raž, v úzkych pruhoch červená pohánka. Tu zaškrípal vozík; Sedliak kráča krokom, dáva koňa vopred do tieňa... Pozdravili ste ho, odišli - za vami sa ozýva zvučné rinčanie kosy. Slnko je stále vyššie a vyššie. Tráva rýchlo schne. Už je horúco. Prejde hodina, potom ďalšia... Obloha stmavne okolo okrajov; nehybný vzduch plápolá pichľavým teplom. "Kde by si tu chcel piť, brat?" pýtate sa kosačky. - A tam, v rokline, studňa. Cez husté lieskové kríky, prepletené húževnatou trávou, schádzate na dno rokliny. Presne: pod samotným útesom je prameň; dubový ker nenásytne rozprestiera svoje palmové konáre nad vodou; veľké striebristé bubliny, kývajúce sa, stúpajú zospodu, pokryté jemným, zamatovým machom. Hádžete sa o zem, ste opití, no leniví ste sa pohnúť. Ste v tieni, dýchate pachovú vlhkosť; cítiš sa dobre, ale proti tebe sa kríky rozpália a na slnku akoby zožltnú. Ale čo to je? Náhle sa zdvihol vietor a prihnal sa; vzduch sa chvel naokolo: nie je hrom? Vychádzaš z rokliny... čo je to za olovenú čiaru na oblohe? Horúčava hustne? Blíži sa mrak?... Ale potom sa slabo blýskalo... Ech, áno, to je búrka! Slnko stále svieti naokolo: stále môžete loviť. Ale oblak rastie: jeho predný okraj je natiahnutý rukávom, naklonený klenbou. Tráva, kríky, všetko zrazu zotmelo... Ponáhľaj sa! Zdá sa, že tam vidíš halu na seno... ponáhľaj sa! .. Bežal si a vošiel... Aký je dážď? čo sú blesky? Miestami cez slamenú strechu kvapkala voda na voňavé seno ... Ale potom začalo opäť hrať slnko. Búrka prešla; Vystupuješ? Bože môj, ako sa všetko naokolo veselo leskne, aký je vzduch svieži a tekutý, ako vonia lesnými jahodami a hubami! Ale potom príde večer. Úsvit vzbĺkol ohňom a pohltil polovicu oblohy. Slnko zapadá. Vzduch v okolí je nejako obzvlášť priehľadný, ako sklo; v diaľke leží mäkká para, teplého vzhľadu; spolu s rosou padá šarlátový lesk na paseky, donedávna zmáčané prúdmi tekutého zlata; dlhé tiene behali zo stromov, z kríkov, z vysokých stohov sena... Slnko zapadlo; hviezda sa rozsvietila a chveje sa v ohnivom mori západu slnka... Tu bledne; modrá obloha; oddelené tiene miznú, vzduch je naplnený oparom. Je čas ísť domov, do dediny, na chatu, kde prenocujete. Hodiac si zbraň cez plece, kráčaš rýchlo, napriek únave... A medzitým padá noc; na dvadsať krokov už nie je vidieť; psy sa v tme ledva zbeleli. Tam, nad čiernymi kríkmi, je okraj oblohy nejasne jasný... Čo je to? oheň?.. Nie, vychádza mesiac. A dole, vpravo, už blikajú svetlá dediny... Tu je konečne tvoja chata. Cez okno vidíte stôl prikrytý bielym obrusom, horiacu sviečku, večeru... A potom prikážete položiť pretekárske drošky a ísť do lesa za lieskovými tetrovami. Je zábavné raziť si cestu po úzkej cestičke medzi dvoma stenami vysokej raže. Pšeničné klasy ťa jemne bijú do tváre, chrpy sa ti lepia na nohy, naokolo kričia prepelice, kôň beží lenivým klusom. Tu je les. Tieň a ticho. Majestátne osiky bľabotajú vysoko nad vami; dlhé, visiace konáre brezy sa takmer nehýbu; mohutný dub stojí ako bojovník, vedľa krásnej lipy. Idete po zelenej, tienistej ceste; veľké žlté muchy visia nehybne v zlatom vzduchu a zrazu odletia; pakomáry sa krútia v stĺpci, v tieni sa rozjasňujú, na slnku tmavnú; vtáčiky pokojne spievajú. Zlatý hlas červienky znie nevinne, zhovorčivá radosť: ide do vône konvaliniek. Ďalej, ďalej, hlbšie do lesa... Les umiera... Nevysvetliteľné ticho sa vnára do duše; a okolie je také ospalé a tiché. Potom sa však zdvihol vietor a vrchy zašuchotali ako padajúce vlny. Cez minuloročné hnedé lístie tu a tam prerastajú vysoké trávy; huby stoja oddelene pod klobúkom. Zajac zrazu vyskočí, pes so zvonivým brechotom sa ponáhľa za ... A aký krásny je ten istý les na konci jesene, keď priletia sluky lesné! Nezostávajú v samotnej divočine: treba ich hľadať pozdĺž okraja. Nie je tam žiadny vietor, ani slnko, ani svetlo, ani tieň, ani pohyb, ani hluk; v mäkkom vzduchu je vôňa jesene, ako vôňa vína; nad žltými poľami v diaľke visí riedka hmla. Cez holé, hnedé konáre stromov sa pokojne belie nehybná obloha; miestami visia na lipách posledné zlaté listy. Vlhká zem je pod nohami elastická; vysoké suché steblá trávy sa nehýbu; na bledej tráve sa trblietajú dlhé vlákna. Hrudník pokojne dýcha a v duši sa objavuje zvláštna úzkosť. Prechádzate sa po okraji lesa, pozeráte na psa a medzitým sa vám vynárajú vaše obľúbené obrazy, vaše obľúbené tváre, mŕtve i živé, zrazu sa prebúdzajú dojmy, ktoré už dávno zaspali; predstavivosť letí a letí ako vták a všetko sa tak jasne pohybuje a stojí pred tvojimi očami. Srdce sa zrazu zachveje a bije, vášnivo sa ponáhľa vpred, potom sa nenávratne utopí v spomienkach. Všetok život sa odvíja ľahko a rýchlo, ako zvitok; človek vlastní celú svoju minulosť, všetky svoje city, sily, celú svoju dušu. A nič okolo neho nezasahuje - nie je slnko, vietor, hluk ... A jesenný, jasný, mierne chladný, mrazivý deň ráno, keď sa breza, ako rozprávkový strom, celá zlatá, krásne kreslí na bledomodrú oblohu, keď nízke slnko už nehreje, ale svieti viac ako leto, malý osikový háj sa celý leskne, akoby bolo zábavné a ľahké jej stáť nahá, mráz sa na dne dolín stále belie a svieži vietor ticho hýbe a ženie opadané pokrútené lístie - keď je modrá vlny sa radostne rútia pozdĺž rieky a rytmicky zdvíhajú roztrúsené husi a kačice; v diaľke klope mlyn napoly pokrytý vŕbami a v jasnom vzduchu nad ním rýchlo krúžia holubice ... Dobré sú aj hmlisté letné dni, hoci ich poľovníci nemajú radi. V takýchto dňoch nemôžete strieľať: vták, ktorý vám vyletí spod nôh, okamžite zmizne v belavom opare nehybnej hmly. Ale aké ticho, aké nevýslovne ticho všade naokolo! Všetko je bdelé a všetko je ticho. Prechádzate popri strome – nehýbe sa, vyhrieva sa. Cez riedku paru, rovnomerne naliatu vo vzduchu, pred vami sčernie dlhý pás. Pomýlite si ju s blízkym lesom; blížite sa - les sa na hranici mení na vysoký záhon. Nad vami, všade okolo vás je všade hmla... Potom sa však vietor mierne rozvíri - riedením sa nejasne vynára fľak bledomodrej oblohy, akoby dymila para, zrazu sa roztriešti zlatožltý lúč, tečie v dlhom prúde, naráža na polia, opiera sa o háj - a tu sa to všetko opäť zvrtlo. Tento boj trvá už dlho; ale aký je deň nevýslovne veľkolepý a jasný, keď svetlo konečne zvíťazí a posledné vlny zohriatej hmly sa buď skotúľajú a rozprestierajú ako obrusy, alebo sa vznášajú a miznú v hlbokých, jemne žiariacich výškach... Ale teraz ste sa zhromaždili na východnom poli, v stepi. Asi desať verst, ktoré ste prešli po vidieckych cestách – tu je konečne jedna veľká. Popri nekonečných vozoch, popri hostincoch so syčiacim samovarom pod baldachýnom, dokorán otvorenými bránami a studňou, z jednej dediny do druhej, cez nekonečné polia, po zelených konopných poliach, jazdíte dlho, dlho. Straky lietajú z rakity na rakitu; ženy s dlhými hrabľami v rukách putujú do poľa; okoloidúci v obnosenom nankovom kabáte, s ruksakom cez plece, drieme spolu s unaveným krokom; plaví sa k vám ťažký statkársky koč zapriahnutý šiestimi vysokými a zlomenými koňmi. Z okna trčí roh vankúša a na pätách, na taške, držiac sa šnúrky, sedí bokom lokaj v plášti, postriekaný až po obočie. Tu je okresné mesto s krivými drevenými domami, nekonečnými plotmi, kamennými neobývanými budovami obchodníkov, starým mostom cez hlbokú roklinu... Ďalej, ďalej! .. Poďme do stepí. Pozeráte sa z hora - aký výhľad! Okrúhle, nízke kopce, rozorané a po vrch posiate, sa rozhadzujú v širokých vlnách; medzi nimi sa vinú rokliny zarastené kríkmi; malé háje sú rozptýlené v podlhovastých ostrovoch; úzke cestičky vedú z dediny do dediny; kostoly sa bielia; medzi vinicami sa trblieta rieka, na štyroch miestach zachytená priehradami; ďaleko v poli trčia drachvy v jedinom súbore; starý kaštieľ so svojimi službami, ovocným sadom a mláťou uhniezdený pri malom jazierku. Ale idete ďalej, ďalej. Kopce sú čoraz menšie, stromy takmer nevidno. Konečne je to tu – bezhraničná, bezhraničná step! A v zimný deň kráčať vysokými závejmi za zajacmi, dýchať mrazivý, ostrý vzduch, mimovoľne žmúriť nad oslnivou jemnou iskrou mäkkého snehu, obdivovať zelenú farbu oblohy nad červenkastým lesom! .. A prvé jarné dni , keď sa všetko naokolo leskne a rúca, cez Para roztopeného snehu už vonia teplou zemou, na rozmrznutých fľašiach, pod šikmým lúčom slnka, škovránky dôveryhodne spievajú a veselým hlukom a hukotom víria potoky z rokliny. do rokliny... Je však čas skončiť. Mimochodom, začal som hovoriť o jari: na jar je ľahké sa rozlúčiť, na jar tých šťastných ťahá do diaľky... Zbohom, čitateľ; Prajem vám, aby ste sa mali naďalej dobre.

Náhľad:

Úvodný kontrolný diktát z ruského jazyka v 5. ročníku.

Letná búrka.

Vybehol do neba búrkové mraky. Starý les je tichý. Spoza vrcholkov stromov sa vyvalil silný nárazový vietor, rozvíril prach pozdĺž cesty a uháňal preč.

Silné dažďové kvapky dopadali na listy. Zrazu na zem dopadla vodná stena. Blýska sa, hromy dunia.

Letná búrka rýchlo prechádza. Rozjasní sa, vzdialenosť sa vyjasní. Obloha je modrá. Nad poľom, nad lesom, nad vodnou hladinou sa vznáša ľahká para.

Slnko už vyšlo, ale dážď ešte neprestal. Sú to kvapky zo stromov a trblietajúce sa na slnku.

Gramatická úloha:

1. Syntaktický rozbor vety: Na oblohu sa rozbehli búrkové mraky.

2. Analýza slov podľa zloženia: voda, priesmyky, silný, stromy, bežal, zmodrie.

3. Zoberte jednokoreňové slová:

Pribehli, búrky, vrcholy, múr, vyjasňuje sa.

Náhľad:

Kontrolný diktát za prvý štvrťrok v 5. ročníku.

ježko.

Jedného dňa na konci jesene som sa túlal lesom až do zotmenia. Prichádzala noc. Postavil som si chatrč pod veľkou borovicou, aby som sa v noci netriasol od zimy.

Na úsvite okolo mňa šušťalo lístie. Zapraskal suchý konár. Ozvalo sa slabé prasknutie.

Pozrel som sa von z chatrče. Okolo mňa prebehla guľatá guľa s pichľavými ihličkami na chrbte. ježko! Vkĺzol pod nízky krík a dlho tam šmátral. Potom sa vyhrabal spod kríka a zmizol v húštine lesa.

Čoskoro sa ježko vrátil. Videl som jablko na jeho tŕňoch. Išiel do svojho úkrytu a zmizol v ňom.

Celé dopoludnie ježko ťahal huby a lesné jablká do norky.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety: Videl som jablko na jeho tŕňoch.
  2. rozbor slov podľa zloženia: zatúlal sa, ježko, priblížil sa, šušťal, krík.
  3. Fonetický rozbor slova: huby.

Náhľad:

Kontrolný diktát v 5. ročníku za II. štvrťrok.

Ráno sme sa s chlapcami vybrali na ryby. Slnko už osvietilo vzdialený les a rieku s nízkymi brehmi. Z lúk vietor niesol sladkú vôňu kvetov a bzukot včiel. Ponáhľali sa na zber medu.

Na brehu si rybári rozložili udice a čakali na poriadny úlovok. Do obeda mi vo vedre špliechali ryby.

Potom sa však na obzore objavil obrovský mrak. Rýchlo sa priblížila spoza lesa. Listy kríkov sa úzkostlivo miešali, šepkali. Mierne vlhké. Začalo sa stmievať. Vtáky mlčali. Ostré poryvy vetra nabili vodu a hnali lístie pozdĺž rieky. Spustil sa prívalový dážď.

Utekali sme domov, no boli sme premočení až na kožu.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety: Prudké poryvy vetra nabili vodu a hnali lístie pozdĺž rieky.
  2. Rozbor podľa zloženia: sladký, blížiaci sa, nabitý, prívalový.
  3. Fonetický rozbor slova: ryba

Náhľad:

Kontrolný diktát za III. štvrťrok v 5. ročníku.

Snehové gule lietajú.

Prišla zima. Od severu fúkal studený vietor a z neba padali snehové vločky. Točia sa vo vzduchu a padajú na zem – jedna je krajšia ako druhá! Tu je kvet so šiestimi okvetnými lístkami, tu je hviezdička so šiestimi lúčmi, tu je tanier so šiestimi stranami! Pri silnom vetre sa ich lúče a okraje odlamujú a biele kvety a hviezdy sa menia na snehový prach.

Snehové vločky padajúce na zem sa k sebe prilepia a tvoria vločky.

Na zem padá vrstva po vrstve snehu a každá vrstva je najskôr sypká, pretože snehové vločky neležia tesne pri sebe.

Prichádza zima, pribúdajú záveje a snehová pokrývka postupne hustne.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety: Od severu fúkal studený vietor ...
  2. Rozbor slov podľa zloženia: leží, zasnežený, točí sa, silný, padá.
  3. Morfologický rozbor podstatného mena: z neba.

Náhľad:

Záverečný kontrolný diktát v 5. ročníku

hubárska túra

Koncom leta je v okolitých lesoch veľa húb. A tu sme v lese. Rozhodli sme sa zbierať len hríby, hríby a hríby. Zišli sme po miernom svahu kopca a obklopili nás brezy. Medzi nimi natrafili na osiky a jednotlivé borovice.

Okolo briez rástli celé rodiny hríbov, ktoré sa tu nachádzali blízko seba. Na čistinkách na zelenej tráve sa dobre vynímali svetlé klobúčiky hríbov a žltých hríbov.

Huby sme nakrájali, opatrne ich očistili od zeme. Onedlho sme začali stretávať miestnych hubárov s ťažkými plnými košíkmi a vedrami.

Vietor sa hral s brezovými a borovicovými vrcholmi. Dole bolo ticho. Unavení sme si sadli pod stromy, rozložili korisť a začali triediť huby.

Gramatická úloha:

1. Vykonajte analýzu viet: Možnosť 1 - Nakrájame huby ... Možnosť 2 - Vietor hral ...

2. Rozbor slov podľa zloženia: zbierať, zostupovať, obkľúčiť, vrcholy, breza.

3. Morfologický rozbor slova: 1. možnosť - (okolo) brezy, 2. možnosť - biela.

4. Fonetický rozbor slova - 1. možnosť - borovice, 2. možnosť - huby.

Náhľad:

Úvodný kontrolný diktát z ruského jazyka v 6. ročníku.

Sýkorky a snehové vločky.

Sadla som si za stôl v hornej miestnosti. Pozrel som sa von oknom a vidím, že na drôte sedí sýkorka. Sedí a ťahá hlavu doľava, potom doprava. Zároveň sa jej tenký zobák otvára a zatvára. Čo ona robí?

Pristúpil som bližšie k oknu. Zhora pomaly poletovali biele snehové vločky. Pozrel som sa bližšie a videl som, že sýkorka chytá snehové vločky do tlamy.

Tu je lenivec! Nechcela letieť k rieke. Alebo si pomýli snehové vločky s pakomármi a uhasí si nimi smäd? Niet divu, že ľudia o prvej snehovej guli hovoria: "Biele mušky lietali."

Leto sa skončilo. Je čas opustiť dedinu. Táto sýkorka bola posledná zo všetkých dedinských živých tvorov, ktoré som v lete stretol.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety.

Zhora pomaly poletovali biele snehové vločky.

  1. V prvom odseku určte druh slovies.
  2. Rozbor podľa zloženia: sýkorka, hlava, letel.

Náhľad:

Kontrolný diktát v ruštine

v 6. ročníku za 1. štvrťrok.

Večer.

Večerné svetlo zhaslo. Privalila sa hmla.

Rozhodol som sa vrátiť domov. Rýchlymi krokmi som prešiel cez húštiny kríkov. Pri mojich nohách sa rozprestierala rovina a za múrom sa týčil pochmúrny les. Išiel som dole kopcom. Vysoká tráva bola biela ako rovný obrus. Nad hlavou mi lietali netopiere.

kam som šiel? Ako nájsť cestu?

Vyšiel som na okraj a prešiel som cez pole. Bolo ťažké prejsť cez úzku cestu. Všade naokolo rástla vysoká raž. Nočný vták letel nízko a dotkol sa ma krídlom. Moje kroky sa ozývali v tichu.

Ale na večernej oblohe sa rozsvietili hviezdy. Zažiaril nový mesiac. Teraz som spoznal cestu a myslel som si, že o hodinu budem doma.

Gramatická úloha:

  1. Parsovanie viet: Nad hlavou mi lietali netopiere.
  2. Rozbor slov podľa zloženia: noc, zapálil sa, zbelel, ponáhľal sa, večer.
  3. Fonetický rozbor slova noc.

Náhľad:

Kontrolný diktát v 6. ročníku za 2. štvrťrok.

Prvý sneh padá koncom jesene. Zmení všetko okolo. Nadýchané snehové vločky sa jemne dotýkajú zeme a ona sa oblieka do oslnivého outfitu. Cestičky a strechy domov zbeleli. Rôznofarebné iskry námrazy sa rozžiaria, blyští. Olovená voda tmavne medzi húštinami tŕstia.

Aký krásny brezový háj! Vetvičky sú pokryté vločkami, ale snehové vločky sa pri každom dotyku rozpadajú. Vianočný stromček sa stal ako bizarný snehuliak. Na hladkom povrchu vidno stopy lesnej zveri.

V predzimných dňoch človek nesedí doma. Na turistické chodníky chodia ľudia všetkých vekových kategórií. Každý chce cítiť sviežosť prvého mrazu, hrať snehové gule.

"Ahoj zima!" ľudia hovoria veselo.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktická analýza vety: Nadýchané snehové vločky ...
  2. Morfologický rozbor podstatného mena: 1. možnosť: snehové vločky; Možnosť 2: čerstvosť
  3. Fonetická analýza: sneh

Náhľad:

Kontrolný diktát za III. štvrťrok v 6. ročníku na tému „Číslice“.

Ľudia sa vždy snažili odhaliť tajomstvo hlbín našej planéty. Čo je v strede zeme? Prečo na Zemi dochádza k zemetraseniam? Kde sa nachádzajú minerály? Pohybujú sa kontinenty alebo stoja na mieste? Prečo niektoré oblasti pôdy stúpajú a iné klesajú? Aký je vek našej planéty? Ako vyzerala Zem pred miliónmi rokov?

Nie je ľahké to zistiť. A ak vysekáte studňu do stredu Zeme? Vŕtanie je jednou z metód štúdia vnútra zeme. Umožňuje vám dozvedieť sa veľa o štruktúre našej planéty. Najhlbšia studňa nepresahuje pätnásť kilometrov a vzdialenosť od povrchu do stredu Zeme je šesťtisíc tristosedemdesiat kilometrov.

A predsa si vedci pomocou vŕtania uvedomili, že smerom k stredu Zeme teplota stúpa. V priemere sa na každých sto metrov hĺbky zvýši o tri stupne.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety: Ľudia sa vždy snažili odhaliť záhadu hlbín našej planéty.

2. Rozbor slov podľa zloženia: lokalizované, zemetrasenia, zemské, povrchy, vzostup.

3. Morfologický rozbor číslovky: na tri

4. Fonetický rozbor slova: stáť

Náhľad:

Záverečný kontrolný diktát v 6. ročníku.

Les.

Gramatická úloha:

  1. Fonetická analýza: vetvy

Náhľad:

Úvodný kontrolný diktát v 7. ročníku.

Les.

Tu je les. Tieň a ticho. Majestátne osiky nad vami ticho šepkajú. Visiace konáre brezy sa sotva hýbu. Pri krásnej lipe stojí mohutný dub. Idete po úzkej ceste. Veľké žlté muchy nehybne visia v zlatom vzduchu a zrazu sa hrnú. Midges sa stočia do stĺpca, rozjasnia sa v tieni, stmavnú na slnku.

Vchádzate do lesa. Nevysvetliteľné ticho sa ponorí do duše a okolo je také ospalé a tiché. Zdvihol sa vietor a vrcholky stromov zašuchotali. Miestami cez minuloročné lístie prerastá vysoká tráva. Huby stoja v tráve pri ceste pod ich olejovými uzávermi.

A aký krásny je les na konci jesene! Žiadne ostré slnko, žiadna premávka, žiadny hluk. Cez konáre stromov sa nebo pokojne belie. Na lipách visia posledné zelené listy. Vysoké suché steblá trávy sa pohybujú ticho. Na bledej tráve sa trblietajú dlhé vlákna. Hrudník pokojne dýcha.

Gramatická úloha:

  1. Analýza návrhu: Veľké žlté muchy visia nehybne ...
  2. Rozbor slov podľa zloženia: vznešený, zbelie, dlhý, posledný, minulý rok.
  3. Morfologický rozbor podstatného mena: vo vzduchu
  4. Morfologický rozbor slovesa: stmaviť

Náhľad:

Kontrolný diktát za 1. štvrťrok v 7. ročníku.

Existujú také teplé dni na jeseň, keď sa zdá, že sa vracia jemné leto a ohrieva vychladnutú prírodu.

Ráno je vzduch chladný a svieži. Ľahké mrazy chrumkajú a opadané lístie leží na zemi pokrytej námrazou.

A cez deň hostí a ohrieva slnko. Svetlé oblaky plávajú v hlbokej modrej oblohe. To zvláštne tajomné ticho vládne všade naokolo, čo sa deje len na jeseň.

Celý les, odetý do jesenných farieb, je sviatočne krásny. Brezový les žiari žltým kobercom, červenkasté zhluky horského popola lákajú vtáky.

Vtáky opúšťajúce svoju domovinu sú ťahané na juh, do tepla, za slnkom a zvieratá sa prezliekajú do zimných kožuchov. Dychtivú aktivitu rozvíjajú veveričky a chipmunkovia, ktorí pripravujú jedlo na zimu. Nebudú sa báť zimy.

Nášľap jesene je viditeľný vo všetkom, no zem ešte nie je pokrytá snehom.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety: Ľahké mrazy chrumkajú ...
  2. Rozbor slov podľa zloženia: vystrojený, odchádzajúci, zima, ohrieva.
  3. Fonetický rozbor slova – behúň.

Náhľad:

Kontrolný diktát v 7. ročníku za 2. štvrťrok

Vasyutka na Yenisei

Chlapec sa túlal tajgou a takmer padal od únavy. Zrazu sa les rozdelil a odkryl pred sebou zvažujúci sa breh Jeniseja. Vasjutka mu dokonca vyrazil dych – taká krásna, taká široká bola jeho rodná rieka. A predtým sa mu zdala obyčajná a nie veľmi priateľská.

Od radosti začal Vasyutka skákať a hádzať piesok po hrstiach.

Zrazu sa Vasyutka prebudil a bol dokonca trochu v rozpakoch a rozhliadol sa. Ale nebolo nikoho a nikde a on sa začal rozhodovať, kam ísť: hore alebo dolu po Jenisej?

Vasyutka pozerá hore-dole po rieke. Brehy sa k sebe naťahujú, chcú sa uzavrieť a strácajú sa v priestore.

Na hornom toku rieky sa objavil dym. Loď prichádza. Dlho na neho čakať.

Loď bola stále bližšie a bližšie.

Bola posiata figurínami cestujúcich. Vasyutka sa ponáhľal na breh. Niekto si ho všimol a mávol rukou.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor 1-2 viet.
  2. Rozbor slov podľa zloženia: priateľský, hľadiaci, parník, stratený, dole, objavil sa.
  3. Nečakaný je morfologický rozbor príslovky.

Náhľad:

Kontrolný diktát v 7. ročníku za 4. štvrťrok.

Jeseň v cédrový les.

Na jeseň je v cédrovom lese hlučno. Hromadiaci tuk, medvede sa túlajú lesom. Chipmunkovia, ktorí si vyrábajú zásoby na zimu, sa hemžia od úsvitu do súmraku. Dokonca aj dravce si pochutnávajú na píniových orieškoch. Hľadajú rezervy iných ľudí, prehrabávajú sa cédrovým lesom a na zelenom machu zanechávajú odtlačky svojich labiek. Orechy nie sú dobré pre jedného luskáčika. Jedáva ich hltavo a veľa, no nikdy neztucne. Luskáčik, ktorý vytrhol hrboľ a napchal strumu orechmi, ich niekedy odnesie veľmi ďaleko. Tam schová orechy do machu, medzi kamene a vráti sa do lesa po novú porciu.

Raz sme sa museli pozerať, ako Luskáčik šúpal šišku a schovával orechy. Preletela s buchotom v zobáku, potom si sadla na kameň a začala šikovne odtrhávať šupku, hltala orech za orechom. Keď luskáčik skončil so šiškou, urobil niekoľko skokov, prekvapene sa na nás pozrel a vyvracajúc orechy ich nemotorne prikryl machom.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety: Tam schováva orechy v machu ...
  2. Rozbor slov podľa zloženia: olúpaný, céder, odnesie, sadol si, pozrel.
  3. Morfologický rozbor slovesa: skrýva
  4. Fonetická analýza: orechy

Náhľad:

Kontrolný diktát za 3. štvrťrok v 7. ročníku

Tučniaky.

Prví námorníci, ktorí videli tučniaky v Antarktíde, si ich takmer pomýlili s davom ľudí oblečených vo frakoch a snehobielych košeliach.

Vedci špeciálne prišli do drsnej Antarktídy, aby sa dozvedeli viac o týchto nezvyčajných vtákoch.

Tučniaky sú pozoruhodne prispôsobené drsným podmienkam. Živia sa rybami a chobotnicami.

V ľadovej vode sa ich nemotorné telo mení na rýchle pružné torpédo. Niekedy je tučniak taký zrýchlený, že vyletí z vody na ľad ako kamienok z praku.

Počas polárnej noci prinesú tučniačie matky do domu veľké vajíčko a tučniačí otcovia ho nosia dva mesiace. Ale aj matky sa starajú: skladujú jedlo. Ak je potrebné darovať vzácne vajíčko tučniakovi, otec ho rýchlo vyvalí do snehu a matka ho rovnako rýchlo schová do teplého hniezda na bruchu.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktická analýza viet: Prví námorníci, ktorí videli tučniaky na Antarktíde, si ich takmer pomýlili s davom ľudí oblečených vo frakoch a snehobielych košeliach.
  2. Analýza slov podľa zloženia: námorníci, snehobiely, zákruty, kamienok, vyvalí sa, vzácny, hniezdo.
  3. Morfologický rozbor zväzku: do.

Náhľad:

Záverečný kontrolný diktát v 7. ročníku.

tajga.

V tajge sa rýchlo stmieva. Napriek tomu nás tma zaskočila. Rozdelili sme ťažké tŕnisté konáre a nohami sme tápali po ďalšom hrbolčeku a pohli sme sa vpred. Bola úplná tma, no pred nenásytnými komármi a pakomármi poletujúcimi okolo nás nebolo úniku, tak ako cez deň.

Celý deň sme kráčali po rieke, ale rieka sa stratila v tme niekde vľavo a museli sme ísť náhodne. Našťastie najbližšia poľovnícka chata, v ktorej sme predpokladali prenocovanie, nebola ďaleko. A skutočne, keď sme sami prešli cez úzky posed prehodený cez močaristú lesnú riečku a stúpali do kopca, ocitli sme sa pred chatou.

Bez toho, aby sme stratili minútu, v srdci sa tešili, že naša vypočítavosť bola oprávnená a na miesto sme sa dostali v pravý čas, sme neúnavne rúbali ihličie, pílili drobné konáre pílkou a ukladali krížom krážom. Takže naša voňavá, ale nie veľmi mäkká posteľ je pripravená! Môj súdruh sa už nepozerá zamračene a dokonca začne čítať verše, ktoré sa kedysi naučil naspamäť, najprv šeptom a potom hlasom, vôbec netušiac, aký je v tej chvíli smiešny.

Vietor s tichým šelestom otriasa vrcholky starých cédrov, akoby predpovedal dážď na zajtrajšok, a kdesi v diaľke volá nejaký nočný vták.

Gramatická úloha:

  1. Celý deň sme kráčali po rieke, ale rieka sa stratila v tme niekde vľavo a museli sme ísť náhodne.
  2. Rozbor slov podľa zloženia: hojdanie, sekanie, chatrče, odtláčanie, les, noc.
  3. Morfologický rozbor slova: lietanie.
  4. Fonetický rozbor slova: vták.

Náhľad:

Úvodný kontrolný diktát v 8. ročníku.

V horách.

Trochu znateľný chodník sa vinie po strmom svahu hory a ide doľava. Spočiatku nie je veľmi ťažké po nej kráčať, ale potom je stúpanie strmšie a naša cesta je ťažšia. Húštiny niektorých húževnatých kríkov sú veľmi rušivé. Stále častejšie sa stretávajú veľké bloky šedej žuly. Sú náhodne poukladané na seba a zdajú sa byť nepriechodné. Na najťažších miestach však niekto opatrne položil hrubé kmene popadaných stromov. Prechádzame cez ne takmer bez strachu z výšok ako po mostoch.

Ale teraz je posledná prekážka za nami a sme na vrchole hory. Výhľad odtiaľto je úžasný. Takú úchvatnú snímku som ešte nevidel. Na východ ide úzka dolina, ponorená do zelene záhrad. Kúsok naľavo sa na slnku medzi kopcami trblieta modrá plocha jazera. Vpravo sú snehové čiapky vzdialených štítov. A nad všetkým - modrá, jasná obloha!

Gramatická úloha:

  1. Analýza návrhu: Avšak na najťažších miestach ...
  2. Analýza slov podľa zloženia: nápadný, naraziť, posledný, nádherný, prejsť.
  3. Morfologická analýza: trblietky
  4. Fonetický rozbor slova: povrch

Náhľad:

Kontrolný diktát za 1. štvrťrok v 8. ročníku.

Vo svete zvierat máme radi a nemáme radi. Nikto nemá rád krokodíly. Táto obrovská jašterica žijúca vo vode má malý mozog, ale silné čeľuste a svalnatý chvost, ktorý môže dospelej antilope zlomiť nohy.

Krokodíl je zručný lovec. Celé hodiny dokáže nehybne ležať vo vode a k hladine vystrkovať len nozdry a vypúlené oči. Akonáhle sa niekto priblíži k napájadlu a stratí ostražitosť od smädu, okamžite sa ponáhľa k obeti. V Afrike sú to najčastejšie antilopy.

Veľkosť krokodílej koristi nie je vôbec zahanbujúca. Na súši ju nedokončí, ale vtiahne do vody a utopí. Dravec obeť okamžite neroztrhne, ale umiestni ju za hák alebo do jaskyne vykopanej na brehu pod vodou a počká, kým korisť nie je „vlhká“.

Žalúdok krokodíla je pekelná chemická rastlina, ktorá strávi všetko: vlnu, rohy, kopytá. Aj železné háky mu v žalúdku postupne skorodujú.

Krokodíl sa sushi nevyhýba. Jeho obľúbeným zamestnaním je vyhrievať sa na piesočnatom brehu nádrže. V prípade zjavného nebezpečenstva sa ponáhľa do vody, ohýba telo a hádže zadné nohy ďaleko dopredu.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety: Krokodíl je zručný lovec.
  2. Syntaktický rozbor vety: V prípade zjavného nebezpečenstva sa rúti do vody, ohýba telo, vyhadzujúc zadné nohy ďaleko dopredu.
  3. Rozbor slov podľa zloženia: lámať, žehliť, ohýbať, ponáhľať, nehybne.
  4. Fonetický rozbor slova: háčiky.

Náhľad:

Kontrolný diktát v 8. ročníku za 2. štvrťrok.

Česť a sláva.

Mladý vojak Teterin. Slúži v bezpečnostnej spoločnosti v dôležitom vojenskom objekte. Keď začali bombardovať Moskvu, bezpečnostná spoločnosť dostala novú úlohu – bojovať s požiarmi zo zápalných bômb.

Jednu septembrovú noc musel Teterin strážiť strechu veľkej budovy. Noc. Na uliciach nesvietia žiadne svetlá. Ticho. Chladný. Ospalý. A zrazu niečo veľmi blízko zapískalo. Ozvalo sa prasknutie. Rozbil strechu. Teterin sa ponáhľal k diere v streche a skočil do podkrovia. V podkroví je fašistická bomba. Jasnejšie a jasnejšie, rozptyľujúce ohnivé striekance do strán, vzplanul.

Teterin stuhol, obzrel sa. Potrebujeme piesok a lopatu. Áno, v blízkosti nebol piesok. Tiež žiadna lopata. Vojak začal čižmami šliapať bombu. Áno, utopíš sa. Zakryl ho prilbou. Malá vojenská prilba. Bombu ním nezakryjete. Vojak bol opäť na sekundu paralyzovaný. A zrazu padol na hruď, padol na bombu, stlačil svoje telo vojakom. Teterin uhasil fašistickú bombu. Zachránil vojenský objekt pred požiarom.

Keď vojaka odviezli do nemocnice, Teterin počul slová veliteľa: "Náš Teterin je hrdina!"

Áno, nie je to služba vojaka, ktorý maľuje. Službu maľuje vojak. Odvážni sú všade rešpektovaní. Česť a sláva odvážnym.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktická analýza vety: Teterin sa ponáhľal k zlomu strechy ...
  2. Definujte pohľad jednočlenné vety:

Noc.

Ticho.

Áno, utopíš sa.

Keď vojaka previezli do nemocnice.

Veľa toho nepoviem.

Rozbil strechu.

Ospalý.

Náhľad:

Kontrolný diktát za 3. štvrťrok v 8. ročníku.

Chodník, vinúci sa po svahu, viedol dole do Bystrice. Rieka na tomto mieste ustúpila a urobila zákrutu. Vľavo pozdĺž celého úbočia rástlo asi tucet dubov a osík - všetko, čo zostalo z lesa, ktorý sa, súdiac podľa pňov, sčernejúcich na lúke, len nedávno priblížil k dedine. Lúka v tomto ohybe rieky je bažinatá, nížina je miestami porastená ostricou a spod trávnika vyteká hrdzavá voda.

Tutaev prešiel zákrutou a vyšiel k Rattleovi. Táto suchá údolná roklina sa začína v lese za dedinou. Hrmí a zúri len v čase jarných záplav a teraz v polovici júna sa na dne žľabu zbeleli len vápencové platne obmývané dažďami a jarnými vodami. Len čo Tutajev prekročil roklinu, dýchla na neho vlhkosť a lesný chlad. Na návrší priestranne rástli stáročné duby, ktoré si navzájom neprekážali. Kmene v dvoch obvodoch, kučeravé konáre vyvrhnuté vysoko, hrdo, a tam, na oblohe, sa koruny zatvárajú do jediného zeleného stanu. Vraj len z úcty k týmto zeleným kráskam chlapi prestali rúbať les ďalej. Teraz, pod ochranou dubov, brezy, osiky a javorov natlačených pozdĺž roklín.

Nakoniec sa vpredu rozsvietilo svetlo. Semjon Semyonovič rukami rozdelil kríky vtáčích čerešní a vyšiel na pobrežie. Tutaev, ktorý sa bál, že si pri zostupe ublíži, sa rozhodol ísť ďalej. Vyššie, asi dvesto metrov, bol Znamensky bazén.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety: Tlačenie kríkov čerešne vtáčou rukou ... Určte slovné druhy vo vete.
  2. Analýza slov podľa zloženia: sčernené, bažinaté, ohybové, stáročné, zrejme priechodné.

Náhľad:

Záverečný kontrolný diktát v 8. ročníku.

Neznámy majetok.

Jedného dňa, keď som sa vracal domov, som sa náhodou zatúlal do nejakého neznámeho sídla. Slnko sa už schovalo a na rozkvitnutú raž sa natiahli večerné tiene. Stáli dva rady starých, tesne vysadených jedlí, ktoré tvorili krásnu alej. Preliezol som živý plot a kráčal som po ňom, kĺzal som po smrekovom ihličí. Bolo ticho a tma a len na vrcholkoch tu a tam sa triaslo a trblietalo jasné zlaté svetlo ako dúha v pavúčích sieťach. Odbočil som dlhou lipovou alejou. Aj tu opustenosť a staroba. Minuloročné lístie šušťalo pod nohami. Vpravo v starom sade spieval slabým hlasom žluva, asi tiež stará. Teraz sú však limetky preč. Prešiel som okolo domu s terasou a zrazu sa predo mnou otvoril nádherný výhľad: široký rybník s kúpeľom, dedina na druhej strane, vysoká úzka zvonica. Horel na ňom kríž, odrážajúci zapadajúce slnko. Na chvíľu som pocítil čaro niečoho známeho, veľmi známeho.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktická analýza vety: Bolo ticho a tma ...
  2. Rozbor slov podľa zloženia: neznámy, šuchotal, nádherný, zvonica, minulý rok.
  3. Morfologický rozbor slova: príchod
  4. Fonetický rozbor slova: pohľad

Náhľad:

Úvodný kontrolný diktát v 9. ročníku.

Predo mnou bolo šedé púštne pole. Jedna strážna mohyla stála v diaľke a ostražito strážila pláne. Ráno bolo v stepi chladno a veterno. Vietor, vysušujúci vyjazdené koľaje, zašuchol minuloročnú burinu. Za mnou na západe sa na obzore malebne črtal hrebeň kriedových hôr. Temnela fľakmi lesov, ako staré, matné striebro, topila sa v rannej hmle. Vietor, ktorý fúkal ku mne, mi chladil tvár. Step uchvátila, uchvátila dušu, naplnila ju pocitom radosti.

Za kopou sa mihala priehlbina, okrúhla, naplnená pramenitou vodou. V týchto aprílových močiaroch je niečo čisté a veselé. Nad nimi sa vznášajú chochlačky s hlasom, po jej brehoch sa preháňajú sivé trasochvosty a na blate zanechávajú hviezdicové stopy. Vo vode sa odrážajú plytké, priehľadné, jasné azúrové a biele oblaky jarnej oblohy.

Kopa bola divoká, ešte sa jej nedotkol pluh.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktická analýza vety:
  1. Rozbor slov podľa zloženia: opustené, zvučné, sivé, prebehnuté.
  2. morfologický rozbor slova: šušťal.
  3. fonetický rozbor slova: tvár.

Náhľad:

Kontrolný diktát za 1. štvrťrok v 9. ročníku.

Polárna breza.

Putovaním po otvorených rozmrznutých fľakoch v ožívajúcej tundre som skončil v celom „brezovom háji“. Pod nohami, hľadajúc ochranu pred chladom, sa po zemi plazili drobné polárne brezy. Stromy dosahovali sotva desať či dvanásť centimetrov, ale boli to skutočné brezy s napučanými jarnými púčikmi pripravenými na rozkvet.

Hrčatý strom, ktorý bol pevne zakorenený, pokrytý púčikmi, som s námahou vytiahol zo zeme a vložil do vreca. Doma som stromček vložil do fľaše s vodou a po pár dňoch v teple začali s dôverou kvitnúť púčiky. Objavili sa z nich nežné zelené listy poskladané ako harmonika a celá rastlina zrazu ožila. Bola to skutočná jarná breza s drobnými okrúhlymi a zúbkovanými listami vo veľkosti krídla muchy. Strom voňal obyčajnou brezou a táto známa vôňa jari mi pripomenula najmä moju domovinu, detstvo, rozkvitnutý les a môj obľúbený jarný lov.

Gramatická úloha:

Nájdite základy vo vete a nakreslite diagramy:

  1. Doma som stromček vložil do fľaše s vodou...
  2. Objavili sa z nich nežné zelené listy zložené ako harmonika ...
  3. Rozbor slov podľa zloženia: kvitnúce, listy, maličké, krídlo, zrýchlené.
  4. Fonetický rozbor slova chlad.

Náhľad:

Kontrolný diktát v 9. ročníku za 2. štvrťrok.

Snežný kabát.

Ak sa vodná para na jar, v lete a na jeseň premení na dážď, tak v zime v mrazivých dňoch zamrznú a padajú na zem v podobe krásnych snehových vločiek, ktoré vzhľadom aj tvarom pripomínajú rôzne pravidelné tvary. Čím tichšie je mrazivé počasie, tým krajšie a tvarovo správnejšie padajúce snehové vločky. Pri silnom vetre sa ich lúče a okraje odlamujú a biele kvety a hviezdy sa menia na snehový prach. Na zem padá vrstva za vrstvou snehu. Každá nová vrstva je sypká, pretože medzi snehovými vločkami je vždy veľa vzduchu. 4

A kto sa čudoval, prečo sneh vŕzga pod nohami? 4 A chrumká, pretože pod váhou nášho tela sa zo snehových vločiek odlamujú hviezdy a lúče.

Keď po rozmrazení udrie mráz, na snehu sa vytvorí tvrdá kôra, ktorá sa nazýva kôra. V tomto čase je ťažké sa po snehu pohybovať.

Snehový plášť je pre krajinu veľmi dôležitý, pretože chráni plodiny pred chladom a pomáha bojovať proti suchu. 4

Gramatická úloha:

Nájdite hlavnú a vedľajšiu vetu, určte druh vedľajšej vety (v texte vety pod číslom 4).

Náhľad:

Kontrolný diktát za 3. štvrťrok v 9. ročníku.

Už sú to viac ako tri hodiny, čo som sa pridal k chlapcom. Mesiac konečne vyšiel; Okamžite som si to nevšimol: bol taký malý a úzky. Mnohé hviezdy sa už sklonili k temnému okraju zeme, ktorý donedávna stál vysoko na oblohe; všade naokolo bolo úplne ticho, ako obyčajne, všetko sa upokojí až k ránu: všetko zaspalo silným, nehybným spánkom pred úsvitom. Vzduch už nevoňal tak silno: zdalo sa, že sa v ňom opäť šíri vlhkosť.

Po tvári mi stekal čerstvý prúd. Otvoril som oči: začínalo sa ráno. Bledosivá obloha bola svetlejšia, chladnejšia, modrejšia; hviezdy sa teraz mihali slabým svetlom, potom zmizli; zem zvlhla, lístie bolo spotené, na niektorých miestach sa začali ozývať živé zvuky a hlasy. Rýchlo som vstal a prešiel k chlapcom: všetci spali; Samotný Pavel sa napoly zdvihol a uprene na mňa pozeral.

Než som sa stihol vzdialiť na dve míle, rozliali sa okolo mňa šarlátové, červené, zlaté prúdy mladého, horúceho svetla. Všade sa červenali veľké kvapky rosy; ku mne, čisté a jasné, akoby umyté chladom, ozvali sa zvuky zvona a zrazu sa popri mne prehnalo stádo, hnané známymi chlapcami.

Gramatická úloha:

Syntaktická analýza vety: Všade sa červenali veľké kvapky rosy ...

Náhľad:

Záverečný kontrolný diktát v 9. ročníku.

Noc.

Noc bola tmavá. Mesiac síce vyšiel, no zakryli ho husté mraky, ktoré zakrývali obzor. Vo vzduchu vládlo dokonalé ticho. Ani najmenší vánok rozvlnil hladkú hladinu spiacej rieky, ktorá rýchlo a potichu valila svoje vody k moru. Na niektorých miestach bolo počuť len slabé špliechanie v blízkosti strmého brehu z hrudy zeme, ktorá sa oddelila a spadla do vody. Občas nad nami preletela kačica a my sme počuli tichý, ale ostrý hvizd jej krídel. Sumec niekedy vyplával na hladinu, na chvíľu vystrčil škaredú hlavu a švihajúc chvostom pozdĺž trysiek sa ponoril do hĺbky. Všetko je opäť ticho.

Zrazu sa ozve tupý ťahavý rev a dlho neutícha, akoby zamrzol v tichej noci. Tento jeleň sa zatúla ďaleko, ďaleko a volá samicu. Poľovnícke srdce sa pri tomto zvuku chveje a pred očami sa mu zreteľne črtá hrdý roh, ktorý si potichu razí cestu tŕstím.

Loďka medzitým nebadane kĺže, poháňaná opatrnými ťahmi vesiel. Na obzore sa nezreteľne týči vysoká nehybná postava Stepana. Jeho biele dlhé veslo sa nepočuteľne pohybuje sem a tam a len občas sa prenesie z jednej strany člna na druhú.

Gramatická úloha:

  1. Syntaktický rozbor vety: Poľovníkovo srdce sa pri tomto zvuku chveje a pred očami sa mu zreteľne črtá hrdý roh, ktorý si potichu razí cestu tŕstím.
  2. Rozbor slov podľa zloženia: pohnutý, prejde, ticho, ticho, povrch.
  3. Morfologická analýza sviatosti: razenie cesty.
  4. Fonetický rozbor slova: jasné.