Ei jatkuvat merkit verbin sanoi. Verbin merkitys ja kieliopilliset ominaisuudet

Usein venäjän kielen koulutehtävissä oppilaat kohtaavat tarpeen suorittaa sanan, lauseen tai lauseen yksi tai toinen analyysi. Kouluohjelma sisältää syntaktisen, leksikaalisen ja morfemisen analyysin ohella toteutuksen morfologinen analyysi. Harkitse, kuinka suorittaa morfologinen jäsennys verbille, ja selvitä mikä morfologiset ominaisuudet kuvaile tätä puheen osaa.

Verbi ja sen muodot

Alkumuodon, puheosan, johon sana kuuluu, ja sen roolin määrittäminen lauseessa ei yleensä ole vaikeaa. Opiskelijoilla on kuitenkin usein kysymyksiä sanan morfologisista piirteistä. Jokaiselle puheosalle, niiden vakiot ja ei pysyviä merkkejä: se voi olla sukupuoli ja tapaus substantiiville, aspektille ja aikamuodolle verbille.

Verbi on itsenäinen osa puhetta, joka tarkoittaa toimintaa, joka vastaa kysymykseen "mitä tehdä?" tai "mitä tehdä?" Tässä muutamia esimerkkejä: puhdista, kävele, toivo, rakasta, kävele.

Tämä on mielenkiintoista: tarkistettu korostamattomat vokaalit sanan juuressa, säännöt esimerkein.

Verbimuotoja on 4. Nämä sisältävät:

  • infinitiivi eli verbin alkumuoto: juokse, istu, ole;
  • konjugoidut muodot: lue, laula, varasta;
  • partisiippi: kaatunut, lepotilassa, upotettu;
  • gerund: unelmoiminen, vastaaminen, loppuun saattaminen.

Lauseessa konjugoidut muodot ovat useimmiten predikaatin roolissa, ja loput muodot voivat olla mitä tahansa muita lauseen jäseniä.

Tämä on mielenkiintoista: mitä termi litote tarkoittaa, sen esimerkit venäjäksi.

On olemassa pysyviä ja epävakaita merkkejä verbi. Infinitiivillä on vain pysyviä piirteitä, koska se on muuttumaton osa puhetta. Konjugoiduille muodoille on myös mahdollista määritellä ei-pysyviä merkkejä, koska nämä verbit voivat muuttua esimerkiksi numeroina tai henkilöinä.

Tämä on mielenkiintoista: "johtaa nenästä" - fraseologisen yksikön merkitys, esiintymishistoria, synonyymit.

Pysyvät morfologiset piirteet

Pysyviä merkkejä ovat seuraavat:

  • konjugaatio;
  • palautettavuus;
  • transitiivisuus.

Tämä on mielenkiintoista: sanat, joissa on pääte -enn-, oikeinkirjoitussäännöt.

Näytä on luokka, joka määrittelee, miten tietty toiminto etenee ajan mittaan, ja osoittaa, onko se suoritettu tai tullaan suorittamaan tiettynä ajankohtana. Näkymä voidaan määrittää kaikille verbimuodoille.

Täydellinen muoto sisältää verbejä, joita käytetään, kun sinun on osoitettava toiminnan täydellisyys. Epätäydellinen näkemys päinvastoin merkitsee tiettyä ajan pidentymistä, epätäydellisyyttä. Niiden erottaminen ei ole vaikeaa: epätäydellinen muoto vastaa kysymykseen "mitä tehdä?", täydellisessä muodossa käytetään kysymystä "mitä tehdä?".

Harkitse useita lauseita ja määritä niissä käytettyjen verbien muoto.

Hän heräsi, kun aurinko oli jo laskemassa.

Tämä on mielenkiintoista: "kanat lasketaan syksyllä" - sananlaskun merkitys.

Selvitetään, mihin kysymykseen ensimmäinen korostettu verbi vastaa.

Hän (mitä hän teki?) heräsi.

Tämä kysymys on merkki täydellisestä ulkonäöstä. Arvo ilmaisee myös toiminnon valmistumisen: hän heräsi, eli on jo suorittanut toiminnon.

Katsotaanpa toista verbiä. Esitetään hänelle kysymys:

Aurinko oli jo laskemassa (mitä teki?).

Määrittelemme toisen sanan muodon epätäydelliseksi. Todella, aurinko oli laskemassa, mutta ei ole selvää, suoritettiinko toiminto loppuun vai ei.

On syytä muistaa, että on olemassa kaksitaajuisia verbejä, joille on mahdollista määrittää aspekti vain, kun sana annetaan kontekstissa. Esimerkkinä harkitse sanaa käyttää:

  • Opiskelijoiden on kätevää opiskella (mitä tehdä?) käyttää kannettavaa tietokonetta.
  • Pelin vaikeimman tason läpäisemiseksi minun piti (mitä tehdä?) käyttää viimeistä vihjettä.

Kysymällä sanalle sopivia kysymyksiä voimme helposti määrittää verbin muodon: ensimmäisessä lauseessa - epätäydellinen ja toisessa - täydellinen muoto.

Tämä on mielenkiintoista: Krylovin tarinan "Sudenkorento ja muurahainen" moraali.

Tyyppi konjugaatioita Verbejä on 3 tyyppiä: I-konjugaatio, II-konjugaatio ja konjugoidut verbit. Konjugaation määrittämiseksi sinun on asetettava haluttu sana infinitiivimuotoon ja katsottava, mihin se päättyy. Jos ennen päätettä -th on kirjain ja ( juoda, sahaa, korjata, liimata), sana kuuluu konjugaatioon II. Siinä tapauksessa, että toinen kirjain on ennen infinitiivipäätettä ( ottaa, kävellä, pistää, käskeä, taipua), viittaamme verbiin I-konjugaatioon.

Muista kuitenkin, että tähän sääntöön on poikkeuksia, kuten alla olevasta taulukosta ilmenee.

Myös jatkuva ominaisuus on toistuminen. Refleksiivinen muoto eroaa ei-refleksiivisestä muodosta jälkiliitteen läsnäololla -sya tai -ss sanan lopussa. Palautus sisältää seuraavat sanat: nauraa, oppia, pitää hauskaa; ovat peruuttamattomia kävellä, osata, pestä.

Transitiivisuus ominaista mahdollisuus yhdistää verbi substantiiviin tai pronomiiniin genitiivissä tai akkusatiivi ilman ehdotusta. Tällä tavalla, sytyttää (valo), avata (ikkuna), nähdä (metsä) - esimerkkejä transitiivisista infinitiivistä ja uskoa (itseensä), nauraa (vitsille) ovat esimerkkejä intransitiivisista.

Verbin epäjatkuvat merkit

Ei-pysyviä merkkejä on viisi:

  • mieliala;
  • aika;
  • määrä;
  • kasvot;

On muistettava, että tietyn luokan läsnäolo riippuu siitä, missä muodossa sanaa käytetään.

Mieliala käytetään osoittamaan, kuinka toiminta liittyy todellisuuteen. Indikatiivisessa tunnelmassa verbimuodot tarkoittavat toimintaa, joka todella tapahtui, voi tapahtua Tämä hetki tai muuten tapahtuu tulevaisuudessa. Esimerkkejä

  • Lapsina kävelimme usein talon lähellä olevassa puistossa.
  • Muutaman päivän kuluttua he ostavat uuden pyörän.

Ehdollinen mieliala kuvaa toimia, jotka ovat mahdollisia vain, kun tietyt ehdot täyttyvät. Ne muodostetaan infinitiivistä tai menneestä ajasta partikkelin kanssa olisi (b). Esimerkiksi: Hän joutuisi maksamaan tästä suuren summan.

Pakollista tunnelmaa käytetään pyynnöissä ja käskyissä osoittamaan vaadittu toimenpide. Esimerkkejä:

  • Tuo kirjani huomenna kouluun.
  • Laita tämä kaappi hieman lähemmäs ikkunaa.

Aikaluokka on määritelty vain suuntaa-antavalle tuulelle. On olemassa 3 muotoa: mennyt aika toimille, jotka ovat jo tapahtuneet aiemmin; läsnä tällä hetkellä tapahtuville toimille; tulevaisuus - mitä tapahtuu tietyn ajan kuluttua. Tässä muutamia esimerkkejä:

  • tuli kotiin, etsi muistikirjaa, kuunteli musiikkia - menneen ajan muodot;
  • Opin ulkoa, katsot ympärillesi, ne pitävät melua pihalla- nykyajan muodot;
  • osaamme matematiikkaa, löydämme lompakon, katsomme elokuvan - tulevaisuuden ajan muotoja.

Määrä voidaan määritellä mille tahansa taivutetulle verbimuodolle. Kuten muissakin vaihtuvissa puheosissa, ne erottavat yksikön (kun yksi näyttelijä liittyy toiminnan suoritukseen) ja monikkomuodon (jos henkilöitä on useita).

  • tulisi, tekisi, jätä, oppii, etsii- yksikkö;
  • tuoda, haluta, reagoida, pudota, ratsastaa- monikko.

Kategoria kasvot erotetaan vain käskylauseen muodoista sekä indikatiivisen tunnelman nykyisestä ja tulevasta aikamuodosta. 1 henkilö tarkoittaa, että puhuja viittaa tähän toimintoon itseensä tai ihmisryhmään, jossa hän on ( Minä sanon, me ajattelemme). Jos kuvattu toiminta viittaa keskustelukumppaniin tai keskustelukumppaneihin, verbiä käytetään 2 henkilön muodossa ( vastaa, toista). 3 henkilöä tarkoittaa, että toiminnon suorittavat ihmiset, jotka eivät liity puhujaan tai keskustelukumppaniin ( hiljaa, pyyhi).

Suku on ominaisuus, joka on määritelty yksikössä ehdollisessa tunnelmassa tai indikatiivisessa mielessä menneessä aikamuodossa.

  • osti, tulisi- maskuliininen;
  • pukeutua, unelmoida- naisellinen;
  • rikki, palanut-neutraali sukupuoli.

Tarve tietää: Mikä on verbin epämääräinen muoto?

Esimerkki morfologisesta jäsentämisestä

Mieti, kuinka voit määrittää, mitä morfologisia piirteitä verbillä on. Tätä varten analysoimme sanan hallitsee lauseessa käytetty:

Viidennen luokan oppilaat helposti hallitsee uusi aihe.

  1. Masteroitu tarkoittaa toimintaa, joten määrittelemme puheen osan - verbin.
  2. Alkumuoto (infinitiivi) - hallita.
  3. Määrittelemme pysyvät merkit:
    1. Opiskelijat (mitä he tekivät?) hallitsee , kysymys viittaa täydelliseen muotoon.
    2. Kiinnitä huomiota infinitiivin muotoon, kiinnitä huomiota siihen, että ennen -th sijaitsee ja(vaikka verbi ei ole poikkeusluettelossa), tämä osoittaa II-konjugaatiota.
    3. Ei päätettä -sya tai -ss sanoo, että verbi on peruuttamaton.
    4. Verbi on samaa mieltä substantiivin kanssa akusatiivissa ( hallitsi aihetta), siksi se kuuluu siirtymäkausiin.
  4. Analysoimme, mitä ei-pysyviä merkkejä voidaan määrittää tälle lomakkeelle:
    1. Toiminto suoritetaan todellisuudessa, joten sen tunnelma on suuntaa-antava.
    2. Toiminnan aika on mennyttä (voit lisätä lauseeseen ajan adverbeja eilen, viime vuonna, verbin muoto ei muutu). Muista, että henkilöä ei ole määritelty menneessä aikamuodossa.
    3. Koska oppilaat - siinä on paljon näyttelijöitä hallitsee on monikkomuodossa. Monikon sukupuolen määrittäminen on mahdotonta.
  5. Tässä tarjouksessa hallitsee on predikaatti.

Kuten kaikki muutkin puheen osat, verbillä on useita sille ominaisia ​​piirteitä.

  • pysyvät merkit;
  • epävakaita merkkejä.
  • palautettavuus;
  • transitiivisuus;
  • konjugaatiotyyppi.
  • mieliala;
  • määrä;
  • aika;
  • kasvot;

Verbin pysyvät merkit

Tarkastellaan yksityiskohtaisemmin verbin vakioominaisuuksia.

  • Verbin tyyppi. Verbejä on kahta tyyppiä: perfective ja imperfective.

Täydelliset verbit osoittavat toiminnon valmistumisen ja vastaavat kysymykseen. mitä tehdä? Esimerkiksi, purjehtia (mitä tehdä?).

Epätäydelliset verbit osoittavat parhaillaan suoritettavia toimia ja vastaavat kysymykseen mitä hän tekee? Esimerkiksi, uida (mitä tehdä?).

  • Verbin transitiivisuus. Erota transitiiviset ja intransitiiviset verbit.

Transitiiviset verbit ovat verbejä, jotka voidaan yhdistää substantiivien kanssa akusatiivissa ilman prepositiota. Esimerkiksi, löytää (kuka?) ihminen, viedä (mitä?) roskat.

Vastaavasti verbejä kutsutaan intransitiivisiksi, jotka yhdistetään substantiiviin akusatiivissa vain prepositioiden avulla. Esimerkiksi, mennä sisään koulu.

  • Verbin toistuminen. Verbeille on ominaista myös toistumisen/palauttamattomuuden merkki.

Kaikki verbit, joissa on jälkiliite, ovat refleksiivisiä -sya. Esimerkiksi, pestä, kerätä, opiskella. Kaikki refleksiiviset verbit ovat intransitiivisia.

Puolestaan ​​kaikki verbit ilman jälkiliitettä -sya niitä ei palauteta. Esimerkiksi, kerätä, pestä, ostaa, lukea, selata. Ne voivat olla joko väliaikaisia (lukea), ja intransitiivinen (seisoma).

  • Verbien konjugaatiotyypit. Verbien konjugaatioita on vain 2 tyyppiä: 1 ja 2 konjugaatiota. Verbikonjugaatio voidaan määritellä kahdella tavalla:
  1. verbien henkilökohtaisilla päätteillä;
  2. verbien alkumuodon jälkiliitteen mukaan (jos loppu on korostamaton).

Verbin konjugaation määrittämiseksi sinun on hylättävä se henkilön ja numeron mukaan.

Ensimmäisen taivutusmuodon verbeillä on oltava päätteet -u(-u)/-syö; -syö syö; -et/-ut (-yut). Esimerkiksi, kasvaa, kasvaa; sinä kasvat, sinä kasvat; kasvaa, kasvaa.

Kahden konjugaation verbeillä on päätteet -y (-y)/-im; -sinä/-ite; -it / -at (-yat). Esimerkiksi, Minä opetan, me opetamme; opettaa, opettaa; opettaa, opettaa.

Siten verbeillä on pysyviä ja ei-pysyviä ominaisuuksia. Näkymä, transitiivisuus, refleksiivisyys ja verbin konjugaatiotyypit ovat sen vakiopiirteitä, jotka pysyvät muuttumattomina missä tahansa kontekstissa.

Palvelu ja merkittävät puheen osat sisältävät venäjän kielen. Verbi kuuluu itsenäisiin puheen osiin. "verbi" sisään Vanha venäläinen tarkoittaa "puhua". Siten esi-isätkin osoittivat, että lukutaitoinen puhe on mahdotonta ilman kerronnan dynamiikkaa, joka saavutetaan verbeillä.

Mikä on verbi: morfologiset ja syntaktiset piirteet

Verbi puhuu subjektin toiminnasta. Määritä verbi kysymyksiin "mitä tehdä?", "mitä tehdä?". Luonnehdi verbiä, kiinnitä huomiota sen kieliopilliseen merkitykseen, morfologisiin piirteisiin ja toimintaan lauseessa. Verbin kieliopilliset ominaisuudet jaetaan pysyviin ja ei-pysyviin.

Tiedemiesten näkemykset verbimuotojen jakamisesta eroavat. Tähän asti on kiistelty siitä, erotetaanko partisiippi ja partisiippi merkittäviksi puheosiksi vai ovatko ne vain verbin muotoja. Pidämme heitä itsenäisinä.

Verbin kieliopillinen merkitys

Kieliopillisesti verbi puhuu subjektin toiminnasta. On olemassa useita toimintaryhmiä, jotka ilmaistaan ​​verbeillä:

  1. Työ, puheaiheen työ: "teroittaa", "ajaa", "rakentaa", "kaivaa".
  2. Puhe tai henkinen toiminta: "puhu", "oleta", "ajattele", "selvi".
  3. Esineen liike avaruudessa, sen sijainti: "ratsasta", "oleskele", "istu", "asu".
  4. Puheen kohteen tunnetila: "surullinen", "viha", "vaalia", "rakkaus".
  5. Osavaltio ympäristöön: "ilta", "jäätyy", "tihkusade".

Yleisten lisäksi kieliopillinen merkitys verbi on sanomisen arvoinen siitä syntaktinen toiminto. Lauseessa hän on yksi pääjäsenistä, predikaatti. Verbipredikaatti on samaa mieltä subjektin kanssa ja muodostaa sen kanssa lauseen predikatiivisen perustan. Verbistä esittää kysymyksiä alaikäiset jäsenet predikaattiryhmät. Yleensä nämä ovat lisäyksiä ja olosuhteita, jotka ilmaistaan ​​substantiivien, adverbin tai partisiipin avulla.

Miten verbi muuttuu: pysyvät ja ei-pysyvät merkit

Verbin morfologiset piirteet jaetaan pysyviin ja ei-pysyviin. Tämä asteikko tapahtuu sanan itsensä tai vain sen muodon muuttamisessa. Esimerkiksi "lue" ja "lue" ovat kaksi erilaisia ​​sanoja. Erona on, että "lukea" on epätäydellinen verbi, kun taas "lukea" on täydellinen. Ne myös muuttuvat eri tavoin: perfektiivisellä verbillä "lukea" ei ole tarkoitus olla nykyaikaa. Ja "Luen" - luemme, osoitamme vain luettavan verbin numeron.

Verbin pysyvät merkit:

  • näkymä (epätäydellinen, täydellinen);
  • konjugaatio (I, II, heterogeeninen);
  • toistuminen (ei palautettava, palautettava).
  • sukupuoli (nainen, kastraatti, mies);
  • mieliala (subjunktiivi, indikatiivinen, pakottava);
  • numero (monikko, yksikkö)
  • aika (nykyisyys, menneisyys, tulevaisuus);

Nämä merkit ovat muodostavia. Siksi verbiä jäsennettäessä he sanovat, että se on tietyn ajan, mielialan, sukupuolen ja numeron muodossa.

Verbitunnelmia

Verbin kieliopilliset ominaisuudet sisältävät tunnelman. Yhtä verbiä voidaan käyttää indikatiivisena, subjunktiivisena (ehdollisena) ja käskevänä tunnelmana. Siten tämä luokka sisältyy verbin ei-pysyviin ominaisuuksiin.

  • Suuntaa antava. Sille on tunnusomaista se, että tässä muodossa olevaa verbiä voidaan käyttää nykyisessä, tulevassa ja menneessä aikamuodossa: "lapsi leikkii" (presensize); "lapsi leikki" (mennyt aika); "lapsi leikkii" (tulevaisuus). Indikatiivisen tunnelman avulla voit muuttaa verbiä henkilöille ja numeroille.
  • Ehdollinen (subjunktiivinen) mieliala. Edustaa toimintaa, joka voi tapahtua vain tietyissä olosuhteissa. Se muodostetaan lisäämällä partikkelin would (b) pääverbiin: "Avullasi selviäisin vaikeuksista." Ehdollisen mielialan verbejä on mahdollista muuttaa numeroiden ja sukupuolen mukaan, näissä muodoissa ne ovat johdonmukaisia ​​​​lauseessa kohteen kanssa: "Hän olisi ratkaissut tämän ongelman itse"; "He ratkaisisivat tämän ongelman itse"; "Hän ratkaisisi tämän ongelman itse"; "Useimmat olisivat ratkaisseet tämän ongelman itse." On tärkeää huomata, että ehdollinen mieliala ei tarkoita muutosta verbin aikamuodoissa.
  • Pakollinen mieliala. Osoittaa keskustelukumppanin motivaatiota toimia. Emotionaalisesta värityksestä riippuen motivaatio ilmaistaan ​​sekä toiveena: "Vastaa kysymykseen" että käskynä: "Lopeta huutaminen!". Jotta imperatiivitunnelman verbi saadaan yksikössä, on tarpeen lisätä varteen suffiksi -i nykymuodossa: "nukkua - nukkua", se on mahdollista muodostaa ei-sufiksaalisella tavalla: "syö" - syödä". monikko muodostetaan päätteen -te avulla: "piirrä - piirrä!". Pakolliset verbit muuttuvat numeroiden mukaan: "syö keittoa - syö keittoa." Jos on tarpeen välittää terävä järjestys, käytetään infinitiiviä: "Sanoin, kaikki seisomaan!".

verbi jännittynyt

Verbin morfologiset piirteet sisältävät aikaluokan. Itse asiassa jokaiselle toiminnalle voidaan varata aika, jolloin se tapahtuu. Koska verbi muuttuu aikamuodoissa, tämä luokka on epäjohdonmukainen.

Verbikonjugaatiot

Verbin kieliopillisia ominaisuuksia ei voida täysin luonnehtia ilman konjugaatioluokkaa - niiden muutoksia henkilöissä ja numeroissa.

Selvyyden vuoksi tässä on taulukko:

Muita verbin merkkejä: aspekti, transitiivisuus, refleksiivisyys

Konjugoinnin lisäksi vakiot kieliopilliset ominaisuudet verbit sisältävät aspektin, transitiivisuuden ja refleksiivisuuden luokat.

  • Verbin tyyppi. Erota täydellinen ja epätäydellinen. Täydellinen näkemys sisältää kysymykset "mitä tehdä?", "mitä hän aikoo tehdä?". Osoittaa toimintoa, joka on saavuttanut tuloksen ("oppia"), alkanut ("laula") tai saatu päätökseen ("laula"). Epätäydelliselle on ominaista kysymykset "mitä tehdä?", "mitä se tekee?". Olettaa toiminnan, joka jatkuu ja toistetaan monta kertaa ("hyppy").
  • Verbin toistuminen. Sille on ominaista jälkiliitteen -sya (-s) läsnäolo.
  • Verbin transitiivisuus. Sen määrää kyky hallita substantiivia akusatiivissa ilman prepositiota ("kuvittele tulevaisuus"), jos verbillä on negatiivinen merkitys - transitiivisuudessa substantiivi seisoo genetiivi: "En katso sitä."

Joten, verbin merkit osana puhetta ovat erilaisia. Sen pysyvien ominaisuuksien määrittämiseksi on tarpeen laittaa puheen osa alkuperäiseen muotoon. Ei-pysyvien merkkien määrittämiseksi on tarpeen työskennellä kertomuksen yhteydessä otetun verbin kanssa.

1. Verbin tyyppi

Useimmat ch. on lajipareja: rakentaa - rakentaa.

Jotkut ch. ei ole lajipareja:

Ch. pöllöt. sisään.: puhua, kiirehtiä, räjähtää, kiirehtiä.

Ch. nesov. sisään.: hallita, jyrkästi, riippua, osallistua.

Menetelmät lajiparien muodostamiseksi:

A) korvaamalla päätteet: a t - resh ja th, huutaa a t - huutaa klo t;

B) etuliitteen lisääminen: vanhene - päällä vanheta, leipoa - On leipoa;

B) aksentin vaihtaminen: leikkaa - leikkaa, kaada - kaada pois;

D) sanan varren vaihtaminen: puhu - sano, ota - ota.

Huomio! Jotkut verbit voivat saada täydellisen merkityksen, sitten epätäydellisen muodon: mennä naimisiin, teloittaa, lennättää, tilata, vahingoittaa, tutkia. Vertaile tarjouksia:

2. Transitiivisuus / intransitiivisuus

3. Palautus / palautus

Refleksiiviset verbit tarkoittaa itse esineeseen kohdistuvaa toimintaa. Niissä on jälkiliitteitä (merkitty myös jälkiliitteenä):

SA: Piilota Xia, valmistella Xia, palata Xia,

SI: pukeudu telttailu, ylpeä telttailu.

Peruuttamattomat verbit - muuta.

4. Konjugaatiotyyppi

Konjugaatio- tämä on verbien muutos henkilöissä ja numeroissa, se osoitetaan roomalaisilla numeroilla.

I konjugaatio II konjugaatio
loppuja määrittelemätön muoto
-at, -yat, -et, -yt, -ot, -ut -se
Henkilökohtaiset päätteet + esimerkit
- U (Yu) (minä) kerron mutisee - SÖÖ (sinä) kerro mutisee - ET (hän) kerro mutisee - SÖÖ (me) kerron mutisee - ETE (sinä) kerro mutisi -UT (- UT) (he) kerro mumise - U (Yu) (minä) rakenna liimaa - ISH (sinä) rakenna liimaa - IT (hän) rakenna liimaa - IM (me) rakenna liimaa - IT (sinä) rakenna liimaa - AT (- YAT) (he) rakentaa liimaa
Ne kuuluvat II konjugaatioon: - 7 verbiä in - to et: nähdä, pyörittää, riippua, vihata, loukata, katsella, pyörittää. - 4 verbiä päällä - osoitteessa: aja, pidä, hengitä, kuule. Ajella, makaa kuuluvat I-konjugaatioon.

Muistaa! Joidenkin verbien ääntämis- ja oikeinkirjoitusnormit:



1) osoitteessa Ch. on ja antaa muotoa vaihdettaessa etuliitteet tulevat näkyviin: Kanssa syödä, päällä on, kynä antaa, cos antaa.

2) Puhu oikein laittaa alas, laittaa alas; laittaa, laittaa; mene mene.

Suunnitelma: Verbin käsite Pysyvät merkit Ei-pysyvät merkit Oikeinkirjoitus ei verbeillä Oikeinkirjoitus ei verbeillä Verbin muodostamistapoja Morfologinen jäsennysmalli Konjugoidut verbit Persoonaton verbit Transitiiviset ja intransitiiviset verbit








Verbin muoto Verbit ovat täydellisiä ja epätäydellisiä. Verbit, jotka vastaavat kysymyksiin mitä tehdä? mitä he tekevät? mitä he tekivät? jne. ovat imperfektiivisiä verbejä. Verbit, jotka vastaavat kysymyksiin mitä tehdä? mitä he tekevät? mitä he tekivät? jne. ovat perfektiivisiä verbejä.


Verbin konjugaatio on verbin muutos henkilöissä ja numeroissa (nykyisessä ja tulevassa yksinkertaisessa aikamuodossa) Verbissä on kaksi konjugaatiota: -II-konjugaatio sisältää verbejä, jotka päättyvät -it - + poikkeusverbit: ajaa, hengittää, pidä ja kuule; vihaa ja loukata; katso, näe ja pyöritä, ja riippua ja kestä - I-konjugaatioon - kaikki muu - + poikkeusverbit: shave, lay


Verbien taivutus II konjugaatio 1) kaikki -it -verbit (paitsi 3 poikkeusta); 2) 7 verbiä kielessä -et (katso, näe, vihaa, kestää, loukata, pyörittää, riippua); 3) 4 verbiä in -at (ajaa, pidä, kuule, hengitä). I-konjugaatio 1) verbit ajella, asettaa, rakentaa 2) kaikki verbit on -et (paitsi 7 poikkeusta) 3) kaikki verbit on -at (paitsi 4 poikkeusta) 4) kaikki muut verbit on -ot, -ut, - t,..


MITÄ TEHDÄ? MITÄ TEHDÄ? I viite II viite -at (yat)it -ot -et -nut -ti jne. 1 l. -u, -yu -em 1 l.-y, -yu -im 2 l.-eat -et 2 l.-ish -ite 3 l-et -ut -yut 3 l.-it -at -yat + pl. .: ajaa, hengittää, pitää, kuulla, vihata, loukata, katsoa, ​​nähdä, pyörittää, riippua, kestää


Ei-pysyvät merkit Suuntaavassa tuulessa: Aika (nykyinen, mennyt, tuleva) Numero (yksikkö, monikko) Henkilö (verbeille nykyinen ja tuleva aika) Sukupuoli (verbeille menneessä aikamuodossa) Käskevässä muodossa: Numero Subjunktiivissa (ehdollinen) mieliala : Numero Sukupuoli (yksikkö)




Ei verbeillä oikeinkirjoitus Ei verbeillä kirjoitetaan erikseen (ei luovuta, ei voi, älä puhu...) Ei verbeillä kirjoitetaan yhteen, jos sanaa ei käytetä ilman ei (pahoin, vihaa, kaunaa, né live) Ei kanssa verbit kirjoitetaan yhteen, jos sana muodostetaan etuliitteellä under- (allekirjoitettu, alikuormitettu, alikuullut)




Esimerkki morfologisesta jäsentämisestä Verbi Ilmaise puheenosan. Mitä sana tarkoittaa? (toiminta, tila) Mihin kysymykseen se vastaa? Ilmoita alkumuoto (infinitiivi). Nimeä vakiomerkit (tyyppi, toistuminen, konjugaatio); ei-pysyvät merkit (kaltevuus, lukumäärä, aika, henkilö tai sukupuoli). Määritä rooli ehdotuksessa.


Näytteen morfologinen analyysi Huomautuksia. 1. Verbin aikamuoto ilmoitetaan vain indikatiivisessa tunnelmassa. 2. Menneisyydessä. jännittyneet verbit muuttuvat sukupuolen ja numeron mukaan. 3. Nykyisyys ja tulevaisuus. verbit taivutetaan henkilöksi ja numeroksi. 4. Infinitiivit, impersonaalit ja konjugoimattomat verbit vaativat erityistä huomiota morfologisessa analyysissä.


Esimerkki morfologisesta analyysistä Verbi menee, koska: 1. Tarkoittaa toimintaa (mitä se tekee?), n. f. kävellä. 2. On pysyviä merkkejä: kantaminen. tyyppi, ei palauteta, II viite; ei-pysyvät kyltit: käytetään express-muodossa, mukaan lukien yksikkö. tuntia, kuori, aika, 3. henkilö. 3. Lauseessa se on predikaatti (mitä se tekee? kävelee).


Esimerkki morfologisesta analyysistä Verbi juoksee, koska: 1. Tarkoittaa toimintaa (mitä se tekee?), n. f. juosta. 2. On pysyviä merkkejä: kantaminen. laji, peruuttamaton, heterogeeninen; ei-pysyvät kyltit: käytetään express-muodossa, mukaan lukien yksikkö. tuntia, kuori, aika, 3. henkilö. 3. Lauseessa se on predikaatti (mitä se tekee? juoksee).


Konjugoidut verbit haluavat yksikössä. h - konjugaatti. kuin verbi I ref. monikossa - verbinä. II viite. juoksu - 3l. monikko - verbinä. I ref. muissa tapauksissa - kuten vb. II viite. Verbit: syö, anna - erityinen konjugaatio, koska yksiköissä. h. päätteissä ei ole vokaalia Syö, syö, syö; syö, syö, syö. Naiset, antakaa, antakaa; anna, anna, anna.


Persoonaton verbit Tarkoittaa toimintaa, joka tapahtuu yksinään ilman päähenkilöä. Ne kuvaavat: 1. luonnonilmiöitä (tilaa): aamunkoitto, ilta, hämärä, pakkanen, lumimyrsky ... 2. Elävän olennon fyysinen tila: kuume, vilunväristykset, pahoinvointi, huonovointisuus, halu Ne muuttuvat aika ajoin ja voidaan käyttää subjunktiivin (ehdollisen) tunnelman muodossa. Se alkaa valoa. Oli jo aamunkoitto, kun muutimme sisään. Aamunkoitto tulisi pian!


Transitiiviset ja intransitiiviset verbit Transitiiviset verbit tarkoittavat toimintaa, joka siirtyy tiettyyn aiheeseen. Kaikki muut ovat intransitiivisia Verbejä, joissa on jälkiliitteet -sya (-ss) Tämä aihe ilmaistaan ​​useimmiten substantiivin avulla. vuonna V.p. ilman tekosyytä (R.p. ilman prepositiota - osa aihetta) mennä Moskovaan - V.p. avenuelta tuuli hoitaa puita - V.p. ilman ehdotusta kaada bensiiniä (osa) - R.p. ilman ehdotusta tuo polttopuita (osa) - R.p. ilman ehdotusta riippuvat naapurista - R.p. alkaen ave.


Verbin indikatiivisen ehdollisen imperatiivin tunnelmat 1. tarkoittaa tapahtumia, tapahtumia tai tapahtumia tekemässä? mitä olet tehnyt? mitä hän aikoo tehdä? vaihtaa aika ajoin, konjugoida 2. mitä tekisit? mitä sinä tekisit? muutos sukupuolen ja lukumäärän mukaan; eivät muutu ajan myötä 2. mitä tehdä? Mitä sinä teet? numeroiden muutos; eivät muutu ajan myötä 3. kantaa. sisään. – n.v., p.v., b.v. (yhdiste)juoksu - juoksee, juoksi, juoksee sov.v. – p.v., b.v. tehdä - teki, tekee. 3. muodostetaan n.f.g. + -l- + would(b) partikkeli kirjoitetaan erikseen, voi olla verbin jälkeen, ennen sitä, voidaan erottaa toisin sanoen: ran would 3. muodostuu n.v:n kannoista. ja b.v. -ja- tai ilman päätettä. opettaa - opettaa, opettaa; piilottaa - piilottaa, piilottaa; heittää - heittää, heittää. 4. II ref - on -it + aja, hengitä, pidä kiinni ja kuule; vihaa ja loukata; katsoa, ​​nähdä ja pyörittää, ja riippua ja kestää I - sp. – kaikki muut + ajella, makaa 4. näkisi, näkisi, näkisi, näkisi Lähtisin matkalle. parantaisin kaikki lapset. Jos koira haukkui illalla, ymmärtäisit, että vieras on tulossa. 4. käytetään yleensä 2 litran yksikköinä. ja monet muut. tuntia; on myös muoto 3l. yksiköitä ja pl. + kyllä, anna, anna, ka ja 1l., pl. Laulakoon maa meistä! Olkoon äiti aina! Laula minulle, satakieli! lauseessa - useammin predikaatti

Vastakkaiset konjugoidut verbit

Vastakkaiset konjugoidut verbit- nämä ovat verbejä, jotka koskevat sekä minä että minä ja minä -konjugaatiota: kiiltää, perustua; halua, halua (halua, halua, halua, halua, halua, halua); juosta, juosta (juokse, juosta, juosta, juosta, juosta, juosta).

Muistaa! Konjugoitujen verbien vaihto haluta ( tahdon, tahdon, tahdon, tahdon, tahdon, tahdon) ja kimallus ( huutaa, huutaa).

Kuinka määritellä konjugaatio oikein?

Henkilökohtainen loppu ch. shokki - henkilökohtaisista lopputuloksista: lentää - lentää– ІІ viite, juoda - juoda- Minä ref.

Korostamaton henkilökohtainen loppu - infinitiivillä: todistaa - todistaa- Minä ref.

Jälkimmäisessä tapauksessa on tärkeää määrittää oikein verbin muoto. Vertailla:

Älä sekoita verbejä led. n. samankaltaisella soundilla ilmaisee. n. alkuun. temp. Vertailla:

1. verbin tunnelma

1. 1 Suuntaa antava tarkoittaa toimintaa, joka tapahtui menneisyydessä, tapahtuu nykyisyydessä ja tapahtuu tulevaisuudessa. Verbit poissulkemismuodossa. n. muuttaa:

Ajoittain;

Nykymuodossa - henkilöiden ja numeroiden mukaan;

Menneessä aikamuodossa - sukupuolen mukaan (vain yksikössä) ja numeroiden mukaan;

Tulevaisuuden aikamuodossa - henkilöiden ja numeroiden mukaan.

Esimerkki: Niityillä kimallus kasteherneet että tapahtuu vasta aikaisin aamulla.

1. 2 Subjunktiivinen (ehdollinen) mieliala tarkoittaa haluttua toimintaa, joka voi tapahtua tietyissä olosuhteissa. Verbit eivät muutu aikamuodoissa, mutta niillä on sukupuolimuotoja (vain yksiköitä) ja numeroita.

Muodostunut: Ch. mennyt temp. rev. n. + hiukkanen BY (B).

Esimerkkejä: I pelaisi nyt jotain. Kuka tahansa se näyttäisi mahdollista.

1. 3 Pakollinen mieliala ilmaisee impulssin toimintaan, käskyä, pyyntöä, neuvoa. Toimi voi tapahtua tai ei. Esimerkkejä: elä (elä), opi (opi), usko (usko), lue (lue), anna hänen tulla.

Pakollinen mieliala muodostuu seuraavien avulla:



Joskus hän johti pehmentääkseen määräyksen muotoa verbeiksi. n. hiukkanen KA lisätään: tuo, anna.

Huomio! Johdin lomaketta. n. voi sointua yhteen 2. l.:n muodon kanssa, pl. h., läsnä. tai alkuun. temp. ilmaisee. n: sinä puhua että näki hänet?

2. Verbimuodot

Toisinaan verbit muuttuvat vain suuntaa-antavan tunnelman mukaan.

3. Verbien lukumäärä

Se määräytyy verbin kysymyksen perusteella.

4. Verbien kasvot

Verbin henkilö ilmaisee, kuka osallistuu puheeseen. Kasvot voidaan tunnistaa vain Ch. nykyisen muodossa ja alkuun. temp. tahdissa ilmaista. n. ja kohdassa ch. johti. n.

Kasvot 1 2 3
Yksikkö h. olen iloinen Yu telttailu Olet iloinen syödä Xia Hän (hän, se) on iloinen ei Xia
Mn. h. Olemme onnellisia syödä Xia Olet iloinen ee telttailu He ovat iloisia ut Xia

Persoonattomat verbit- nämä ovat verbejä, jotka tarkoittavat toimintaa, joka etenee itsestään, he kutsuvat luonnonilmiöitä, ihmisen tilaa. Ne eivät muutu persoonassa ja lukumäärässä, eivät yhdistetä im.p. Vastaanottaja persoonattomia verbejä sisältää verbejä:

3. arkki, yksikkö h., läsnä. aika: ilta . minulle huonovointinen . Ei voi nukkua , lastenhoitaja, täällä on niin tukkoista. Ulkopuolella alkaa olla valoisaa . Minä vapina . Haluan jotain hauskaa. Täällä on helppoa hengittää .

Ke, yksikkö, mennyt vr .: Pihalla vielä vähän valkeni . Tulee pimeää nopeammin.

5. verbien sukupuoli

Se voidaan määrittää vain menneisyyden verbeille, joilla on indikatiivinen mieliala.

Samanlaisia ​​viestejä