Tutkimustyö mielenkiintoisia aiheita. Mielenkiintoisimmat aiheet tutkimuspaperin kirjoittamiseen

Projektitoiminta on trendi kouluelämä suhteellisen uusi. Vanhemmat ja joskus opettajatkin siristelevät pelkästä maininnasta. Onko peto niin pelottava? Ketä hän palvelee? Ja miten ohjata se lapsesi hyväksi?

Moderni realiteetit sanelevat omat säännöt: menestyneet elävät hyvin. Menestyvä ihminen voi asettaa tavoitteita, mobilisoida resursseja, saavuttaa tavoitteita, johtaa tiimiä, ja lista jatkuu. Kyllä, nyt ei jokainen aikuinen selviä kaikesta tästä luettelosta, mutta lapsemme ovat parempia kuin me. Ja opetusministeriö on varma, että laatu menestynyt henkilö sinun on aloitettava muodostaminen heti ensimmäisellä luokalla.

Mitä se ylipäätään on, projektitoiminta? Monet ihmiset ajattelevat, että projekti on raportti. Tai abstrakti. Tai vakavasti ottaen koko tutkimus. Hanketoiminta sisältää raportin, abstraktin valmistelun elementtejä ja voi sisältää tutkimuksen.

Opiskelijoiden projektitoiminta on kasvatuksellista, kognitiivista, luovaa tai leikkitoimintaa, jonka tulos on ongelman ratkaisu, joka esitetään sen muodossa Yksityiskohtainen kuvaus(projekti).

Projektin menetelmät:

1. Aiheeseen liittyvän kirjallisuuden ja muiden tietolähteiden tutkiminen

Älä unohda, että tiedoilla voi olla erilainen luotettavuus, tee linkkejä tietolähteisiin.

2. Valvonta

Tee tarkkailusuunnitelma (milloin, missä, kuinka kauan ja mitä tarkkailla). Kirjoita muistiin havaintojen tulokset.

Kyselyjä on 3 tyyppiä: keskustelu, haastattelu, kyselylomake. Kyselyn tulokset voidaan esittää tekstinä tai kaavioina.

4. Kokeile

Tämä on sarja kokeita. Kokemukseen kuuluu tiettyjen olosuhteiden luominen, tapahtumien tarkkailu ja tulosten korjaaminen. Olosuhteet, kokeen kulku, saadut tulokset tulee kuvata yksityiskohtaisesti työssä.

5. Tekstianalyysi

Se on tiedon hankkimisprosessi tekstin tulkinnan kautta. Tekstistä löydät sanoja, joilla on jokin merkitys, tarkoittaa taiteellista ilmaisukykyä, riimejä... Voit sovittaa tekstin päälle vieras kieli ja sen käännös.

Mitä projektitoiminta opettaa

Oikealla esittelyllä projektitoiminta antaa lapselle hyviä taitoja tavoitteiden asettamiseen, ymmärtää "mitä haluan" ja "miksi sitä tarvitaan".

Kenttä kuitenkin usein kärsii. No niin, Mary Ivanna ei voi laittaa sieluaan siihen 30 kertaa viikossa, hän ei fyysisesti riitä tähän. Siksi aiheet kohtaavat kiinnostamattomia, mauttomia, joissa kehitetään ainoa, erittäin kyseenalainen taito - kestää sitä, mistä et pidä.

Mitä tehdä?

Sukella itseesi. Ei tehdä tutkimusta, ei kirjoittaa raportteja yöllä, vaan auttaa löytämään aihetta, ainakin kysymällä - mistä olet nyt kiinnostunut? Kaivaudu harrastuksiin, näytä tietosanakirjoja ja ota kynällä sivut, joilla silmät loistavat!

Nuoremmille opiskelijoille suunnattujen tutkimuspapereiden ja -projektien aiheet:

ilmasto, kasvit

• Ilmatieteen keskus « Kansan enteitä"raportoi.
• Mikseivät siemenet itä omenassa?
• Meripihka - puiden maagiset kyyneleet
• Kaktuksen kasvatus kotona
• Onko mahdollista kasvattaa kasvi suljetussa lasipurkissa
• Home on myös sieni!
• Onko ilmassa vettä?
• värikkäät meret
• Ystävällisten ja loukkaavien sanojen vaikutus kasviin: kokeilu
• Puhuttiin pölystä
• Mikä ja miksi kiinnittää huurretta lasiin?
• Miksi kukannuput sulkeutuvat yöllä?
• Missä pesulaput kasvavat?
• Kumartaa seitsemää vaivaa
• Pavun kokemus. Itäminen
• luomuviljely
• En mene pellolle vaan apteekkiin..
• Hoitaako he huonekasveja kylmä?
• Miksi nokkonen pistää?

Eläimet, linnut, hyönteiset

• Erot isojen ja pienten koirien välillä
• höyhenpeitteiset arkkitehdit
• Auta talvehtivia lintuja
• Sammakkoprinsessa, eli kuinka kasvatin sammakon itse
• Miksi kampeloilla on silmät toisella puolella?
• Havaintoja muurahaispesän kehityksestä
• Ymmärrämmekö eläimiä vai kuinka houkutella perhosia puutarhaasi?
• Ylistys mehiläinen!
• Hippoterapia: kommunikointi hevosten kanssa on paras lääke.
• Kodittomat eläimet ovat meidän jokaisen ongelma
• Osaavatko eläimet laskea?
• Kuinka opettaa koira noudattamaan käskyjä?
• Miksi kissat eivät pidä uimisesta?
• Miksi koirat eivät pidä kissoista?
• Musiikin vaikutus akvaariokaloihin.

Perhe, ihmiset, yhteiskunta

• Pieni tarina suuresta perheestäni
• Isoäitini suosikkilauluja
• Kaupunkimme nähtävyyksiä
• Kaupunkilaisten happinälkä
• Kesällä on hyvä maaseudulla: kuinka kyläelämä eroaa kaupunkielämästä
• Millaista työtä voin tehdä juuri nyt?
• Kuinka järjestää aikasi?
• Siisteys kadullani. Mitä voin tehdä roskakorille?
• Venäläinen ja eurooppalainen lumiukko: mikä on yhteistä ja mitkä ovat erot?

Psykososiaalinen tutkimus

• Miten sää vaikuttaa mielialaan?
• Miksi ihmiset puhuvat unissaan?
• Miksi opettajat laittavat kakkosia?
• Miksi tarvitsemme sosiaaliset verkostot?
• Valheteoria: kuinka havaita, kun henkilö valehtelee.
• Mitä eleet kertovat mielialasta?
• Kohteliaisuus mukana eri maat: mikä on yhteistä ja mitä eroja on?
• Nimi ja luonne liittyvät toisiinsa: totuus vai myytti?
• Miten pelko toimii?
• Kuinka vastata töykeyteen?
• Ajatus on materiaalista: totuus tai myytti.
• Mitä luokkatoverit ajattelevat halusta tai haluttomuudesta opiskella?

Terveys ja ravitsemus

• 5 kovettumissääntöä, jotka olen itse kokenut
• Miten lataaminen vaikuttaa ihmiseen?
• Miten sarjakuvat vaikuttavat lapsen psyykeen
• Minun ruokavalioni
• Pihavaarat
• Mitä hyötyä kylmästä ja nälästä on?
• Terveellisiä makeisia ilman sokeria
• Kotitekoista leipää
• terveellisiä ruokailutottumuksia
• Mitä on hyvä syödä aamiaiseksi ja miksi?
• Missä on reiät leivässä?

Tiede (kirjallisuus, historia, matematiikka...)

• Nuorten ammattikieltä nykyaikaisten koululaisten puheessa
• Kuva lohikäärmeestä / yksisarvisesta / .... lastenkirjallisuudessa
• Yksiköt sisään Muinainen Venäjä
• Matemaattiset sananlaskut
• Nopeat laskentatekniikat
• Kuinka kirjoittaa runo?
• Tarina musiikissa.

Muut

• Kuinka valita kypsä vesimeloni
• Suola on luovuuden materiaali.
• Teippi on materiaali kaikkiin tilanteisiin.

Yhteydessä

Useimmat nykyajan opettajat uskovat, että koululaisten tulisi saada käytännön tietoa, joka auttaa heitä myöhemmin integroitumaan menestyksekkäästi yhteiskuntaan. Tätä varten on suositeltavaa siirtyä pois klassisesta taitojen ja kykyjen muodostamisesta ja tarjota lapsille erilainen koulutusmalli, joka liittyy persoonallisuuden muodostumiseen ja luovien taitojen kehittämiseen.

Luonnollisesti ottaa käyttöön tällaisen koulutuksen muotoja seuraa jo peruskoulussa. Tutkimustoiminta on yksi niistä. Monet eri aineiden (englannin, venäjän, kirjallisuuden, matematiikan ja muiden tieteenalojen) tutkimuspapereiden aiheet keskittyvät pääasiassa lukiolaisille. Sen perusasiat on kuitenkin parasta esitellä jo sisään ala-aste jotta lapset voivat oppia itsenäisesti keräämään, analysoimaan ja arvioimaan työtään mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Tietysti lapsella tulisi olla laaja valikoima analysoitavia aiheita, puhumme myös tästä alla.

Tutkimustyön tehtävät peruskoulussa

Opiskelijoiden osallistumisen tarkoitus ala-aste tutkimustyöhön on heidän luovan ja älyllisen potentiaalinsa stimulointi mielenkiintoinen muoto.

Tämän työn tavoitteet ovat seuraavat:

Peruskoulun tutkimustoiminnan erityispiirteet

Tutkimustyö sisältää seuraavat vaiheet:

• aiheen valinta;
• tavoitteiden ja tavoitteiden asettaminen;
• tutkimuksen tekeminen;
• esityö puolustaa aihettasi;
• työsuojelu.

Peruskoulun tutkimustyön erityispiirre on opettajan erityisrooli. Hänen tulee ohjata, kannustaa ja ottaa lapsia mukaan, osoittaa heille tällaisen työn tärkeys ja ottaa vanhemmat aktiivisesti mukaan auttajiksi.

On monia vanhempia, joiden työ ei liity pedagogista toimintaa, melkein ei osallistu lasten oppitunteihin ja tehtäviin. Ja tutkimustyötä loistava mahdollisuus olla tekemisissä lasten kanssa auttaakseen heitä ratkaisemaan tiettyjä ongelmia - valitse mielenkiintoinen aihe, poimi kirjallisuutta, uudista englannin tai matematiikan tietämystään ja niin edelleen.

Pohjimmiltaan ensimmäisestä kolmanteen luokalle tutkimustyö koulussa on kollektiivista, aiheen määrää opettaja itse. Mutta jo 3-4 luokilla lapsi voi itse valita aiheen taipumuksistaan ​​​​ja harrastuksistaan ​​​​riippuen. Joku pitää siitä paremmin Englannin kieli, joku on kiinnostunut luonnonhistoriasta tai maailmankirjallisuudesta.

Alla luetellaan mielenkiintoisimpien tutkimusaiheiden otsikot. peruskoulu. Niitä voidaan täydentää, muuttaa tai laajentaa oman harkintasi mukaan.

Luettelo yleisistä aiheista peruskoulun oppilaille

Tarjoamme luettelon yhteisiä tutkimusaiheita joita voidaan tarjota alakoululaisille:

Tämä aiheluettelo ei tietenkään ole läheskään täydellinen. Lapsi voi valita itselleen mielenkiintoisimman harrastuksensa huomioon ottaen.

Alla on listat koulun tutkimustyön aiheista sekä perus- että lukiolaisille.

Aiheita venäläisen kirjallisuuden tieteelliseen työhön

Koulun oppilaat luokilta 1-7-8 Voit ehdottaa seuraavia aiheita venäläisessä kirjallisuudessa:

Venäjän kielen tutkimustyön aiheita 4-5 luokaille

Vanhemmalle peruskoululle Voit valita seuraavat tutkimusaiheet, jos lapsi on kiinnostunut venäjän kielestä:

Englanninkielisten tieteellisten julkaisujen aiheet

Tässä tapauksessa on vaikea sanoa, mille luokille opiskelijoille aiheet lasketaan, koska eri koulut alkavat opettaa englantia eri tavoin. Joku opettaa sitä jo ensimmäisellä luokalla, kun taas toiset - vasta viidenneltä. Tarjoamme mielenkiintoisimmat aiheet, jotka mahdollistavat lapsille perehdy englannin oppimiseen:

Kuinka organisoida tutkimus

Työ valitun aiheen parissa lapsille ei ole helppoa. Ensimmäistä kertaa lapsi on hieman hämmentynyt, koska vaikka aihe olisi hänelle lähellä, hän ei todennäköisesti tiedä kuinka aloittaa sen tutkiminen, vaikka hänellä olisi suunnitelma.

Mutta kaikki on hyvin yksinkertaista. Ensimmäinen Esitä itsellesi muutama kysymys ja kirjoita vastauksesi:

• Mitä minä tiedän tästä aiheesta?
• kuinka voin arvioida sen;
• mitä johtopäätöksiä voin tehdä.

Seuraavaksi sinun tulee kerätä materiaalia kiinnostavasta aiheesta. Aiemmin opiskelijat käyttivät tähän vain kirjastoja, mutta nyt Internetin kehittyessä mahdollisuudet ovat paljon laajemmat. Loppujen lopuksi Internetistä ei löydy vain artikkeleita tietyistä aiheista ja itse kirjallisuudesta, vaan myös eri aikakauslehtien ja TV-ohjelmien arkistoja. eri vuosia.

Sinun ei tarvitse olla ujo kysyäksesi jotain opettajilta, vanhemmilta ja muilta vanhemmilta tovereilta.

Kaikkien vastaanotettujen tietojen tulee olla tallentaa, valokuvata, tehdä videota. Myös mahdollisuudet tässä suhteessa ovat nyt paljon suuremmat kuin 20 vuotta sitten ja aikaisemmin opiskelleilla koululaisilla.

Älä pelkää kokeilla vertailevat analyysit. Kaikki lapsen itse tekemät johtopäätökset ovat paljon arvokkaampia kuin ulkoa opetettu teksti jostain tietystä aiheesta. Vaikka he olisivat naiveja ja perusteettomia, mutta tämä on kauneus luovaa työtä.

Mitä enemmän nykyaikaisen koulun lapset ovat mukana luovaa toimintaa ensimmäisiltä luokilta alkaen sitä laajempi heidän horisonttinsa on he eivät pelkää moderni maailma, oppii tekemään johtopäätöksiä kustakin asiasta, eikä ohjaa tiettyjä dogmeja, jotka usein ovat jo vanhentuneita.

Tiede

Millainen maailma olisi ilman tieteellinen tutkimus? Useimmat ihmiset ovat samaa mieltä siitä, että jotkut tutkimukset voivat olla erittäin informatiivisia, toiset eivät niin hyödyllisiä, ja toiset ovat ajan ja rahan hukkaa.

Alla oleva luettelo sisältää melko epätavallisia tutkimuksia, jotka ovat vähintäänkin viihdyttäviä. Joillakin on kuitenkin edelleen tiettyjä ansioita, toiset kuuluvat kyseenalaisten luokkaan, ja niitä tulisi kohdella epäluottamuksella.

10 Elefantin tunnustus

Tutkimus: Elephant's Self-Recognition

Asiantuntijat laittoivat suuren peilin puutarhaan ja tarkkailivat kolmen Aasian norsun käyttäytymistä, joille he antoivat nimet Lucky, Maxine ja Patty. X-kirjain maalattiin Luckyn nenäsillalle valkoisella maalilla ja hänen päänsä vastakkaiselle puolelle oli merkitty vastaava merkki, vain he tekivät sen maalilla, joka ei jätä jälkiä, mutta jolla on identtinen haju ja rakenne.

Kun Lucky näki heijastuksensa peilistä, hän yritti toistuvasti saavuttaa valkoisen merkin rungollaan. Se oli viimeinen itsetunnistustesti. Muut norsut tekivät myös toistuvia liikkeitä peilin edessä ja käyttivät runkoaan "tarkistaakseen" ruumiinosiaan. Maxine jopa, ollessaan peilin edessä, laittoi arkkunsa suuhunsa ikään kuin hän yrittäisi tutkia, mitä hänellä siellä oli.

Mielenkiintoinen fakta: norsut ovat jo liittyneet apinoihin ja delfiineihin, jotka ovat osa pientä eläinryhmää, joka tunnistaa itsensä peilistä.

9. Lampaan tunnustaminen

Tutkimus: Lampaiden eri kasvojen tunnistaminen

Babraham-instituutin asiantuntijat tutkivat lampaiden kykyä tunnistaa ja tunnistaa omat lajinsa ja ihmiset. Asiantuntijat kouluttivat lampaat tunnistamaan parin kasvot, jotka liittyvät ruokaan. 20 lammasta edustivat valokuvat 25 parista kasvot.

Tuloksena todettiin, että lammas pystyy tunnistamaan ruoan saamiseen liittyvän henkilön jopa profiilista. Myöhemmin asiantuntijaryhmä havaitsi, että lammas muistaa yli 50 omaa kasvonsa lisäksi ihmisen kasvot jopa kahdeksi vuodeksi.

Mielenkiintoinen fakta: Tutkijat päättelivät, että koska lampailla on niin kehittynyt kasvojentunnistustaito, ne näyttävät olevan paljon sosiaalisempia eläimiä kuin aiemmin luultiin.

Tutkimus: ovatko he tulossa naimisissa olevat parit vuosien saatossa samanlainen ystävä ystävän päällä?

Tutkimukseen osallistui 110 ihmistä, joille annettiin valokuvia satunnaisista kasvoista. Vapaaehtoisten oli yhdistettävä ne miehet ja naiset, jotka muistuttivat eniten toisiaan. Kahdella tusinalla oli juuri naimisiin menneitä pareja, kahdella muulla tusinalla samat ihmiset, mutta jo 25 vuoden avioliiton jälkeen. Tämän seurauksena koehenkilöt olivat paljon todennäköisemmin "yhteneväisiä" monta vuotta yhdessä asuneiden parien kanssa kuin vastikään lyödyt aviomiehen ja vaimon parit.

Mielenkiintoinen fakta: kukaan ei ole antanut tarkkaa selitystä tälle ilmiölle, mutta jotkut mahdollisia syitä on ilmaistu. Ensimmäinen liittyy ruokavalioon ja sanoo, että jos molemmat kumppanit syövät runsaasti rasvaa sisältävää ruokavaliota, heidän kasvonsa näyttävät yleensä täyteläisiltä.

Toinen selitys liittyy asiaan ympäristöön nimittäin auringonvalo, joka vaikuttaa ihoon samalla tavalla. Kolmannen näkökulman kannattajat sanovat, että ihmiset ovat alitajuntatasolla taipuvaisempia valitsemaan itselleen kumppanin, joka iän myötä muistuttaa itseään.

Suosituin näkemys on, että kyse on empatiasta. Iän myötä pariskunnat tulevat samanlaisiksi toistensa kanssa, koska he tuntevat empatiaa toisilleen ja kopioivat siten kasvojen ilmeitä toisiltaan. Sitten ajan myötä heidän kasvonsa muuttuvat samanlaisiksi jatkuvan empatian vuoksi.

7. Älykkäät lonkat

Tutkimus: Kaarevien reisien ja älyllisten kykyjen välinen suhde

Asiantuntijat analysoivat yli 16 000 naisen ja tytön tietoja, jotka mittasivat kehonparametrejaan yksityiskohtaisesti, sekä tutkivat heidän koulutustasoaan ja eri kognitiivisten testien tuloksia. Naiset mittasivat vyötärön ja lantion suhteen.

Raportissa todetaan, että naiset, joiden vyötärö on noin 70 prosenttia lantiosta, saivat korkeammat pisteet älykkyystesteissä ja ovat yleensä koulutetumpia kuin naiset, joiden vyötärön ja lantion välinen suhde on korkeampi.

Lisäksi heikommat pistemäärät saaneet naiset ja heidän lapsensa saivat myös korkeamman pistemäärän kognitiivisissa testeissä. Erään teorian mukaan kyse on hänen reisirasvasta löytyvistä omega-3-rasvahapoista, minkä vuoksi hänen reidet ovat hänen sydämensä terveyden keskeinen indikaattori. Se on tärkeää myös hänen aivojensa ja synnyttämänsä lapsen aivoille.

Mielenkiintoinen fakta: tutkijat kuvailevat tutkimusta varsin kiehtovaksi, mutta korostavat, että tutkijoiden löytämät erot kognitiivisissa kyvyissä eivät ole niin suuria. Tästä syystä he uskovat, että olisi virhe tulkita tuloksia seuraavasti: kaarevan vartalon naiset ovat älykkäämpiä.

6. Nainen punaisessa

Tutkimus: Ovatko punaiset naiset houkuttelevampia?

Osana tätä tutkimusta kirjoittajat päättivät tarkistaa, muuttuuko miesten asenne naisiin naisten vaatteiden värin mukaan? Yhdessä kokeessa psykologit kysyivät suuri määrä miehet, joille annettiin tilanne: "Kuvittele, että olet menossa treffeille tämän naisen kanssa, sinulla on 100 dollaria lompakossasi. Kuinka paljon olet valmis maksamaan treffeille?" Miehille näytettiin kuvia erilaisia ​​naisia pukeutunut erivärisiin vaatteisiin.

Tämän seurauksena punaiseen pukeutuneet naiset saivat maksimipistemäärän, jonka miehet halusivat käyttää heihin rahaa. Kaikissa myöhemmissä kokeissa punaiseen pukeutuneita tai punaisia ​​vaatteita käyttäviä naisia ​​arvioitiin seksuaalisesti houkuttelevammiksi kuin erivärisiä naisia.

Mielenkiintoinen fakta: Yksi tutkimuksen tuloksia selittävä teoria on se, että olemassa on syvät biologiset juuret, koska uroskädelliset, kuten paviaanit ja simpanssit, houkuttelevat naaraita, joilla on punainen sävy eri kehon osissa.

5. Sillikaasut

Tutkimus: kommunikoivatko silakat keskenään kaasuttamalla?

Kaksi asiantuntijaryhmää toteutti tämän projektin. Yksi heistä tutki Tyynenmeren silakan käyttäytymistä alueella Brittiläinen Kolumbia, kun taas toinen keskittyi Atlantin silakan tutkimiseen Skotlannissa.

Tuloksena havaittiin, että molemmat sillityypit aiheuttavat salaperäistä vedenalaista melua. Kuten kävi ilmi, tämä korkeataajuinen ääni on vain ilmaa peräaukosta. Melua seurasi aina ohut kuplavirta. Tutkijat epäilevät, että silli "kuulee" nämä kuplat ja muodostaa siten suojan yöllä.

Mielenkiintoinen fakta: tutkijat kutsuivat tätä ilmiötä "nopeasti toistuvaksi ticiksi". Toisin kuin ihmisversiossa, kuten odotettiin, kala BPT tuo yksilöt yhteen.

4. Rintaliivit, jotka pitävät rintaa

Tutkimus: rintaliivit, jotka tukevat pomppivia rintoja

Kokeeseen osallistui 70 naista, joiden rintaliivit vaihtelivat A:sta erittäin suuriin. Jokainen nainen käveli, hyppäsi ja juoksi pukeutuessaan erilaisia ​​tyyppejä rintaliivit. "Harjoitusten" aikana suoritettiin biomekaanisia mittauksia maitorauhasen liikkeistä kolmeen suuntaan: ylös ja alas, sivulta toiselle, ulos - sisäänpäin.

Kävelyn aikana naisen rinnat liikkuivat suhteellisen vähän kaikkiin kolmeen suuntaan. Mutta kun osallistujat alkoivat hypätä tai juosta, heidän rinnansa liikkuivat suhteellisesti enemmän joihinkin suuntiin.

Tutkimuksessa todettiin, että A-kupin naisten rinnat liikkuivat 53 prosenttia vähemmän urheiluliivejä käytettäessä verrattuna 55 prosenttiin G-cupin käyttäjistä.D-cupin rinnat painavat noin 7-10 kiloa ja niillä on hyvin vähän luonnollista tukea iholta.

Lopulta asiantuntijat totesivat, että rintojen koosta riippumatta perinteiset rintaliivit eivät täytä pomppivan rintatuen vaatimuksia.

Mielenkiintoinen fakta: voimakkaan pomppimisen synnyttämä vauhti voi venyttää sidekudosta, mikä voi aiheuttaa roikkuvan ihon lisäksi terävää kipua. Tutkijat arvioivat, että noin 50 prosenttia naisista kokee rintakipua harjoituksen aikana.

3. Seksuaalisuus ja hedelmällisyys

Tutkimus: Onko naisen kävely seksikkäämpää hedelmällisyyden huipulla?

Tämän tutkimuksen ideana oli selvittää, antavatko naiset miehille tiedostamattomia signaaleja sukupuolihormonien tasosta veressä. Yliopiston johtava tutkija uskoi, että seksikäs kävely on yksi tällainen signaali.

Hän analysoi naispuolisten vapaaehtoisten kävelyä ja mittasi myös heidän syljen sisältämien sukupuolihormonien tason. Sitten näytettiin videopätkä naisten kävelyistä 40 miehelle, joiden piti arvioida kävelyjen houkuttelevuutta, ja hän vertasi tuloksia hormonitestien tuloksiin.

Tulokset olivat niin hämmästyttäviä, että hän päätti toistaa kokeen toisen ryhmän kanssa. Tutkijat havaitsivat, että naiset, jotka kävelivät houkuttelevimmin, olivat kaukana ovulaatiosta, ja naiset, jotka olivat valmiimmin raskaaksi, kävelivät mahdollisimman vähän lantiota ja polviaan.

Mielenkiintoinen fakta: on ehdotettu, että naisvartalon hormonien enimmäismäärän aikana nainen on eniten kiinnostunut muodostamaan kiintymyksen yhteen mieheen, joka auttaa häntä kasvattamaan lapsia, eikä osoittaakseen hedelmällisyyttään ja koukuttaakseen lisää miehiä. Lisäksi seksikäs kävely on jotain liian ilmeistä, joten naiset usein "hyödyntävät" hajujen ja ilmeiden muutoksia, jotka tuntuvat vain lähietäisyydeltä.

2. Seksikäs huuto

Tutkimus: miksi naarasapinat huutavat seksin aikana

Selvittääkseen, mikä on naarasapinoiden tarkoitus, käyttäytymistieteilijät ja primatologit kiinnittivät huomionsa Barbary-makakeihin vuonna luonnonsuojelualue Gibraltar, jota he seurasivat kaksi vuotta. Tutkijat havaitsivat, että naiset huusivat 86 prosentissa kaikista seksuaalisista kohtaamisista. Kun naiset huusivat, miehet lopettivat sukupuoliyhteyden siemensyöksyllä 59 prosentissa tapauksista, huudon puuttuessa siemensyöksyä tapahtui alle 2 prosentissa kontakteista.

Varmistaakseen, että huudot ovat seurausta voimakkaasta seksistä, tutkijat laskivat miesten lantion liikkeiden lukumäärän ja ajan, jonka aikana he tekivät niitä. He havaitsivat, että kun naaraat huusivat, niiden liikkeiden nopeus nousi. Tämä johti luonnollisesti voimakkaampaan seksiin. Lopulta pääteltiin, että naarasapinat huutavat seksin aikana auttaakseen kumppaneitaan saavuttamaan huippunsa. Tutkijat ovat havainneet, että ilman näitä kutsuja Barbary-urokset eivät juuri koskaan ejakuloi.

Mielenkiintoinen fakta: Uros- ja naarasmakakit ovat välinpitämättömiä ja harrastavat usein seksiä useiden kumppanien kanssa. Naaraat huutavat aikoina, jolloin ne ovat valmiimpia hedelmöittymiseen, joten urokset voivat käyttää siittiöitään parhaalla mahdollisella tavalla.

1. Isot kädet, isot jalat, isot...

Tutkimus: Peniksen koon ja jalkojen koon välinen korrelaatio

Tässä tutkimuksessa tutkijat mittasivat 104 miehen jalkojen pituuden ja suhteen peniksen pituuteen. Koska ei ole olemassa täydellistä tapaa mitata miehen penistä, asiantuntijat käyttivät monissa muissa tutkimuksissa käytettyä menetelmää, yksinkertaisesti venyttivät ihoa mahdollisimman paljon.

Tämä antaa melko hyvän käsityksen siitä, kuinka pitkä penis on täysin pystyssä. Tämän tutkimuksen tuloksena asiantuntijat tulivat siihen tulokseen, että miehen arvokkuuden pituuden ja peniksen koon välillä ei ole mitään yhteyttä jalkojen pituuteen.

Mielenkiintoinen fakta: toisessa tutkimuksessa kreikkalaisten asiantuntijoiden ryhmä mittasi pituuden, painon, vyötärön ja lantion välisen suhteen sekä sormen pituuden ja vertasi niitä 52 19–38-vuotiaan miehen peniksen pituuteen. He havaitsivat, että iällä ja fyysisillä ominaisuuksilla ei ollut mitään tekemistä peniksen koon kanssa paitsi pituuden. etusormi, joka korreloi veltto peniksen koon kanssa.

Valmisteilla tieteellinen työ Oikealla teemalla on tärkeä rooli. Soinnillinen ja osuva otsikko yhdistettynä vahvaan tutkimukseen kiinnittää kuuntelijoiden huomion, kun haalistunut ja hakkeroitu aihe näyttää "hakkeroituneelta" ja epäkiinnostavalta.

Minkä tahansa tieteen yleisesti hyväksytyt komponentit tutkimustyö ovat ongelma, tavoite, tehtävät, kohde, aihe ja aihe. Ongelmaan kuuluu tutkimuksella ratkaistavan kysymyksen muotoilu. Tavoite luonnehtii haluttua tulosta. Tavoitteet heijastavat askeleita, jotka on toteutettava tavoitteen saavuttamiseksi. Objekti - tutkimuksen suunta, joka heijastaa sen olemusta. Aihe on osa objektia, jolle tieteellinen työ rakentuu. Tutkimustyön aihe- lyhyt ilmaus yhdestä öljystä koko työstä, eräänlainen tutkimusnäkökulma.

Aiheen oikea sanamuoto tutkimustyössä on erittäin tärkeää, koska se on ensimmäinen, jonka komissio arvioi, juuri aiheen relevanssi tarkistetaan tutkimustyön osalta ja sen relevanssi ja uutuus, joka toimii kriteerinä palkintojen tai huippupisteiden saamisessa.

Katsotaan kuinka valita mielenkiintoisia aiheita tutkimustyöhön.

Ensin sinun on määriteltävä yleiset säännöt aiheiden valinta ja muotoilu.

1. Aiheen tulee olla lyhyt, ytimekäs ja täydellinen. Tieteellisen artikkelin kappaletta ei tarvitse kopioida otsikkoon. Kun tarkastellaan artikkelia kevyesti, tällaisia ​​otsikoita on vaikea selailla, ja useimmissa tapauksissa ne eivät ole täysin luettavissa. Tutkimustyön aiheiden sanamuoto sisältää yleensä 5 - 8 sanaa.

2. Mielenkiintoinen aihe voi sisältää retorisen kysymyksen. Tällaiset otsikot ovat laajalle levinneitä journalismissa ja niiden käyttö on ominaista tieteellisille kirjoituksille. humanitaarinen suunta, jossa kysymys alun perin esitetään, ja työn aikana tehdään analyysi ja johtopäätösten valmistelu.

3. Aiheen tulee kattaa selkeät rajat ja heijastaa työn ydintä. Jos tutkimustyön aihe kattaa liian laajan alueen, eikä työ itsessään paljasta otsikon koko olemusta, arviointilautakunnalla voi olla aiheellisia kysymyksiä. Sama voi tapahtua, kun teema heijastelee vain osaa tieteellisestä työstä.

4. Teeman on oltava toteutettavissa. Jos kirjoittaja valitsee kiinnostavan aiheen, hänen on oltava valmis etsimään siitä tietoa sekä keinoja tavoitteen saavuttamiseksi, mikä on joskus vaikeaa. Tiedonhaussa on suositeltavaa käyttää paitsi kotimaisia ​​myös ulkomaisia ​​resursseja. Kiinnostuneet voivat tarjota työkalupohjan koulutusinstituutiot tai yrityksiä.

5. Aiheen tulee mahdollisuuksien mukaan olla alkuperäinen. Eniten huomiota herättävissä aiheissa on yllätyksen elementtiä, julkista merkitystä, niissä on kiehtovaa sanamuotoa ja kiistanalaisia ​​kohtia. Alkuperäiset teemat ovat mielenkiintoisimpia. Esimerkiksi "TALOUDEN MUUTOKSET ITALIASSA – UUSI AIKA TAI TIE VELVOLLISUUKSEEN".

6. Jos on tarpeen toimittaa jokin suuremman tieteellisen työn osa, niin aiheen tulee liittyä aikaisempiin töihin. Edullisinta on muunnella yksi pääteoksen tehtävistä ja käyttää sitä aiheena.

7. Aiheesta on sovittava ohjaajan tai kollegoiden kanssa. Mikäli mahdollista, on suositeltavaa sovittaa tutkimusaihe kokeneemman kollegan tai ohjaajan kanssa.

8. Aihe voi sisältää 2 nimeä - teoreettinen ja luova. Teoreettinen otsikko on muodollinen ja sisältää loogisesti rakennetun tekstin. Luova nimike on maallikolle ymmärrettävämpi, sisältää kuvia ja kuvaa emotionaalisesti työtä. Esimerkiksi "Tehokkuuden parantaminen (yrityksen talouskasvun arviointi)". Selitykset ovat myös mahdollisia, esimerkiksi "Arvio yrityksen talouskasvusta (Arena LLC:n esimerkillä)".

9. Työn aihe voidaan määritellä. Tutkimuspaperin kirjoittamisen aikana ja sen jälkeen on mahdollista muotoilla aihe uudelleen radikaaliin muutokseen asti.

10. Työn aiheen valinta voi määräytyä temaattisten, tilannekohtaisten ja/tai ajallisten tekijöiden perusteella. On välttämätöntä saada yleinen käsitys aiheen merkityksellisyydestä ja sen merkityksestä tiedeyhteisössä.

11. Aiheen tulee kiinnostaa tekijää itseään.

Siirrytään nyt suoraan valintajärjestykseen mielenkiintoisia tutkimusaiheita:

1. Tutkimussuunnan valinta. Perustana voit käyttää erilaisia ​​luokituksia, kuten VAK, UDC jne. lähellä tekijää. Esimerkiksi Fysikaaliset ja matemaattiset tieteet: Laserfysiikka.

2. Etsi aiheeseen liittyvää tietoa. Ensisijaisiin lähteisiin tutustuminen on tutkimuksen valmistelun alkuvaihe. Meidän tapauksessamme voit käyttää Internet-hakua kirjoittamalla kyselyn "Laser physics news" tai "Laser physics news".

3. Saatuaan useita aiheita, on tarpeen arvioida niiden käytännön toteutusmahdollisuuksia tutkimusprojektissasi. Lisäksi on tarpeen määrittää, millaista työtä pohjimmiltaan tulee olemaan: tutkimuksen jatkaminen, hypoteesin kumoaminen, teoreettinen katsaus jne. Silloin "työ-teema" -yhteys on 3 alueella, upea (ei- olemassa oleva), empiirinen (kokeellinen) ja teoreettinen (analyysi, tutkimus). Esimerkiksi sopivin teoreettinen aihe on "Lasertoiminnan fyysiset perusteet".

4. Yleisen aiheen valinnan jälkeen alkaa aineiston kerääminen ja tutkimus.

5. Aiheen korjaus valmistetun materiaalin mukaan. Teoksen kirjoittamisen ja aiheen valinnan sääntöjen soveltamisen jälkeen, sisällön perusteella, saimme tutkimuksen otsikosta seuraavan sanamuodon ”Nestelaserien fyysiset perusteet. Sovelluksen näkymät ja ominaisuudet.

Lopuksi muutama salaisuus kiinnostavien aiheiden valinnassa tutkimustyötä varten:

1. Luota kokemusta ulkomailta. Analyyttinen katsaus ulkomaisiin saavutuksiin antaa hyvä pohja valitaksesi aiheen. Lisäksi käytät lupaavia ja nykyaikaisia ​​saavutuksia, joita arvostetaan suuresti kansainvälisessä tiedeyhteisössä.

2. Voit vapaasti vaihtaa aihetta kirjoittaessasi.

3. Seuraa uutisetrendejä. Se, mitä uutisissa sanotaan, on relevanttia ja vaatii usein tieteellistä tarkastelua.

Toivomme, että esitetty materiaali kiinnostaa lukijaa ja nyt sinulla on käsitys valinnasta mielenkiintoisia aiheita tutkimustyöhön. Mielenkiintoisia aiheita ja tieteellinen kasvu!